第一周工作计划集锦

第一周工作计划集锦（通用17篇）

第一周工作计划集锦 篇1

　　一、指导思想

　　为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。

　　二、班级现状分析

　　本学年我又接管了毕业班---九(1)班。九(1)班共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人，女生13人;复读生2人，一男一女，均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别男生也存在某些问题，如课堂上爱说话，劳动态度差等。这是本学期要解决的`重点。

　　三、工作目标

　　结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

　　四、方法措施

　　1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑眩

　　2.加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。

　　3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

　　4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

　　5、加强后进生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

　　6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

第一周工作计划集锦 篇2

　　一、工作重点

　　1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。

　　2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

　　二、生活活动指导要求

　　1、认识自己的`座位。

　　2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

　　三、教育活动内容安排

　　1、语言：高高兴兴上幼儿园

　　2、数学：乐乐家

　　3、艺术：哥哥姐姐的画

　　4、科学：吹泡泡

　　5、健康社会：微笑球找朋友

　　四、区域材料投放指导

　　活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。

　　五、户外活动

　　喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。

　　六、家长工作

　　1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。

　　2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。

第一周工作计划集锦 篇3

　　本周工作重点：

　　1. 帮助幼儿克服与父母分离的焦虑，安定情绪。

　　2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼园。

　　3、精心护理幼儿一日生活。初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

　　生活活动指导：

　　1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

　　2. 会安安静静午睡。

　　区域游戏：

　　娃娃家：喜欢娃娃家游戏。

　　串木珠：培养幼儿的小肌肉动作，逐步提高手眼协调能力。

　　小鱼吹泡泡：尝试选用多种颜料学习画圆，对美工活动感兴趣。

　　套手指：探索颜色的一一对应。

　　看图书：利用幼儿从家中带来的图书，供孩子翻阅、交流。

　　生成调整与个别教育：

　　娃娃家：喜欢娃娃家活动。

　　家园联系：

　　1.请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。

　　2.请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。

　　3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。

第一周工作计划集锦 篇4

　　安全：

　　1.领导到校，对校舍以及教学设施进行全面安全检查，排查安全隐患，检查消防器材及学校硬件设施。(负责人：王宏克杨小科)

　　2.对办公设备进行维护，师生办公上课桌凳检查维修。(负责人：王杨)

　　迎接新生准备工作：

　　1.教师提前到校打扫教室、校园卫生;生活老师提前到校到扫宿舍;后厨人员提前到校整理后厨，打扫卫生。(负责人：张凤梅杨小科)

　　2.布置欢迎学生返校标语板报(负责人：王)

　　3.后勤保障，采买菜蔬等。(负责人：杨)

　　4.做好家校沟通工作，落实新生到校工作。(负责人：王李)

　　教学：(负责人：王张王)

　　1.教师制定学期计划。

　　2.制定新学期课程表。

　　3.检查教案、假期读书心得。

　　4.迎接学生到校，检查寒假作业。

　　5.参加枫叶杯英语演讲比赛。

　　校务：(负责人：王张亚红李)

　　1、筹备教师办公用品。

　　2、按上级通知领取教材、作业。

　　3.3月7日9点召开全体教师会议，安排开学各项事宜。

　　4.发放办公用品

第一周工作计划集锦 篇5

　　主题名称

　　我是大班哥哥姐姐啦

　　时间

　　9月3日至9月7日

　　生活体验

　　1、 感知新学期班级的新环境，有做大班哥哥姐姐的自豪感。

　　2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境，能参与制定规则。

　　3、尽快调整生活作息时间，适应新学期生活。

　　运动体验

　　1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动，动作协调、反应灵敏。

　　2、安全教育：上下楼梯好好走，不推挤。

　　区域体验

　　棋吧：飞行棋 准备：提供飞行棋；

　　美术屋：我的自画像 准备：新添记号笔；

　　小吃店：拉面 准备：提供娃娃家游戏物品；

　　理发屋：美发 准备：新添烫发器、假发。

　　环境创设

　　1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料，与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的摆放。

　　2、开设“宝宝作品”专栏，布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等，共同分享经验和快乐。

　　家长工作

　　1、接待家长、幼儿的报到，完成各项费用的收费工作。

　　2、与家长交流幼儿假期情况，请家长配合帮助孩子及时调整作息时间，更好地适应新学期的学习生活。

第一周工作计划集锦 篇6

　　目标：

　　1、通过欢迎新朋友、大带小及全园的游艺活动，让孩子们感受到升班的快乐，体验成为哥哥姐姐的自豪感。

　　2、利用四天的系列活动，激发幼儿的表现欲望，充分展示自己的积累，增强他们的各方面能力。

　　3、通过亲子活动、大带小活动及全员的快乐活动，使小班孩子感受到幼儿园的快乐，对老师、幼儿园产生亲切感。

　　4、让家长在参与中，感受到我园合并一年后的变化和成效。

　　第一天活动：

　　大班：欢迎新朋友、老朋友相聚

　　目标：

　　1、通过欢迎新朋友、护送新朋友，体验成为哥哥姐姐的自豪感。

　　2、初步学习关心他人，从中体验快乐。

　　3、能大胆在集体面前展示自己，增强孩子自信心。

　　准备：

　　彩带或彩花、音乐、铃鼓、小零食

　　过程：

　　1、孩子在园门口欢迎新朋友，对哭闹的孩子一些安慰。

　　2、引领、护送小班孩子到他们的教室。

　　3、回到教室，孩子互动，交流暑假趣事。

　　4、“我行我秀”，孩子主动上台表演。

　　5、游戏：变变变

　　中班：才艺大比拼

　　1、让每个孩子都有机会成为小演员，愿意大胆表现自己，提升幼儿自信心。

　　2、初步学习展示自己的一些方法。

　　小班：亲子活动

　　第二天活动：

　　大班：小小建筑师

　　目标：

　　1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型，发展幼儿的动手能力，并能体验到游戏活动的快乐。

　　2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品。

　　准备：建构室有不同年龄层次的积木

　　过程：

　　1、分三大组，分别搭建小、中、大年龄的积木。

　　2、评出若干奖，把获奖作品陈列在展台，为开放的家长活动做准备。

　　中班：我的小手真灵巧

　　目标

　　小班：观看碟片

　　目标：

　　在聚集形的活动中，体验快乐，消除紧张。

　　第三天活动：大手牵小手

　　活动分上下两段，上半段9：30——10：00中班和小班

　　下半段10：00——10：45大班和小班

　　大班：

　　目标：

　　1、培养大班孩子关心弟弟妹妹的情感，增强他们的交往能力及动脑筋解决问题的能力。

　　2、继续培养孩子在集体面前表现自己，增强自信。

　　准备：

　　事先为弟妹制作好礼物、小零食

　　过程：

　　1、把做好的礼物送给弟妹。

　　2、和弟妹交朋友，结对认识弟妹，主动和弟妹交流。

　　3、给弟妹吃点小零食。

　　4、表演节目。

　　5、和弟妹共同游戏。

　　中班：

　　目标：

　　1、通过活动，初步尝试关心弟妹，有关心他人的意识，愿意为弟弟妹妹表演自己的拿手本领。

　　2、在活动中，体验交往的快乐，积累交往的方法。

　　过程：

　　1、大手牵小手，带领小班孩子参观园舍，小班的弟弟妹妹在他们的带领下好奇

　　的看着自己将要生活、学习的环境。

　　2、展开抱一抱活动，消除孩子的恐惧感。

　　3、师生共同游戏。

　　第四天活动：开学总动员

　　目标：

　　1、通过全园的游艺活动，让每一个孩子体验到交往和有朋友的快乐。

　　2、使不同年龄段的孩子，都有所相对应的体验和发展。

　　3、利用活动平台，展示园合并一年后的人文变化和发展成效。

　　4、对不同年龄段的家长资源，有针对性的运用，增强家长工作的有效性。

　　形式：

　　1、开放各活动室，发挥各活动室作用，展示一年成效。

　　2、各教室创设不同年龄段的游艺活动内容。

　　3、不同年龄段的家长任务：

　　小班：全体参加——负责带自己的孩子游玩。

　　中班：基本参加——负责引导孩子和同伴结伴玩。

　　大班：报名参加——负责活动的安全、服务和向导。

　　规则：

　　1、游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡，小班绿色、中班黄色、大班蓝色。

　　孩子任意选择自己喜欢的游艺项目活动。同一项游艺活动只能参加一次。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者在游戏卡上画图形，参加游艺项目5项以上者可到一楼大厅兑换奖品，也可至所有游戏进行完毕后在去兑奖。

　　2、项目有5只活动室和6只班级游艺室，共计最多11只图形。请中大班孩子保管好自己的游戏卡。

　　3、活动前，郭发给活动室项目负责人一枝不同颜色的彩笔，用彩笔画图形，表示孩子已玩过或获胜。

　　活动室：圆形游艺室：三角形

　　4、凭点心券到娃娃餐厅用餐，请孩子错开人群。

　　活动时，每个孩子发一张游艺券，

　　内容：

　　活动室的安排：

　　海洋球：每次活动进10人以下，10分钟。

　　球不随意乱扔，注意安全。

　　负责：薛

　　美工室：每次活动8人，作品完成结束。

　　用具收放到位，爱护环境。

　　负责：陈

　　图书室：阅览人数控制在8人左右，时间可调控。

　　负责人提醒爱护图书、物归原处、轻声阅读。

　　负责：顾

　　建构室：每年龄段的孩子3到4人，至孩子作品完成或主动离开。

　　爱护玩具及陈列作品、分类摆放、物归原处。

　　负责：陶

　　健身房：每种器具一人，时间5分钟左右。

　　安全第一，爱护器具，不随意移动器具。

　　负责：小王

　　小一班：造高楼

　　材料：易拉罐小班4只x3名（12只）、中班5只x3名（15只）、大班6只x3名（18只）

　　玩法：每年龄段3名幼儿为一组，开始游戏。幼儿利用规定的易拉罐搭高，不能倒塌，

　　谁先完成者为胜或在一定时间内搭了高者为胜。

　　小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只。

　　负责：班级教师

　　小二班：夹夹乐

　　材料：12只筐中各放10个弹珠、空筐12只，小勺4把、筷子8双，小中大各两组。

　　玩法：每年龄段2名幼儿为一组，在规定的时间内将10颗弹珠全部夹（舀）到指定的空筐中多的为胜。

　　小班用小勺舀弹珠，中、大班用筷子夹弹珠。

　　负责：班级教师

　　中一班：打怪兽

　　材料：不同大小的怪兽4只，纸球16个。

　　玩法：每名游戏者可获得4个纸球。游戏开始，幼儿拿纸球打怪兽。打中次数多的为胜。

　　负责：班级教师

　　中二班：

　　抢椅子

　　材料：6把椅子、音乐或小铃（两组）

　　玩法：幼儿6人一组进行游戏，音乐开始，幼儿绕椅子转圈走，音乐停止，马上抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者敲章。

　　负责：班级教师

　　大一班：火箭上天

　　材料：大小不同的三只圈悬挂在半空中，根据大中小班的幼儿划定好规定线，18只火箭（木夹子夹皱纸）

　　玩法：大小不同的三只圈悬挂在半空中，在自己年龄段的规定线后，用木夹子制作的火箭投掷穿越。每人可投掷三次。中一次即可敲章。

　　负责：班级教师

　　大二班：贴鼻子或盲人敲鼓

　　材料：黑板、在黑板上贴好道具头饰、可以粘贴的鼻子、纱巾

　　玩法：教师将幼儿双眼蒙住，原地转三圈，沿规定路线给黑板上的道具贴鼻子，幼儿在规定时间内，贴到指定面具上，越接近正常鼻子的位置越好。

　　负责：班级教师

　　材料：桌子、小鼓鼓捶眼罩各4个

　　玩法：4名幼儿为一组，拿鼓捶站在线后准备。游戏开始后，幼儿罩着眼罩凭感觉向前走。最先敲到小鼓的人获胜。

　　负责：班级教师

　　以上活动有年龄层次的请在活动处做好标记。

　　家长志愿者和保育员的要求安排：

　　1、保育员和家长志愿者共同负责活动中的安全、向导或协助教师负责活动项目。

　　2、活动过道中的安全负责安排：

　　三楼楼梯转弯处：阿菊

　　二楼至一楼转弯处：吴

　　新旧大楼交接处：俞

　　小班一楼走廊：李

　　新大楼二楼转弯处：张阿姨

　　3、娃娃餐厅：

　　地点：小班饭厅

　　凭就餐券饮用。

　　负责人：徐、陈

　　4、领奖处：

　　奖品分四个等次：11个图案、8个图案、6个图案、5个图案，凭游戏卡上的图案获得相应的奖品。

　　地点：老大楼一楼大厅、

　　领奖处创设成封闭式，把奖品分四个等次摆放好，并做好相应的图案标记。

　　负责人：菲菲、沈

　　各年级组负责的准备工作：

　　1、以上活动有年龄层次的请在活动处做好标记。

　　2、各级组负责自己组的游戏卡：小班绿色、中班黄色、大班蓝色，孩子每人一张。

　　3、事先熟悉活动安排、游戏内容和规则以及参加办法，尤其对领奖规定大班教师要对孩子作好解释。

　　4、大班孩子制作游戏节目单，张贴在每一层楼面。（6张）

　　5、中班孩子制作爱心帽，由家长志愿者和保育员带。（20顶）

　　6、事务、财务老师负责买奖品和小零食。

　　7、陈琳负责美工室的布置。

　　注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　12位家长志愿者的安排：

　　娃娃餐厅和领奖处各一位（2人），楼道处各保育员配一名（5人），各活动室配一名（5人）

第一周工作计划集锦 篇7

　　nursing and teaching activity contents

　　活动

　　activity

　　活动内容

　　activity contents

　　集中教育活动

　　concentrated

　　teaching

　　activity

　　健康

　　health

　　健康活动：《肚皮上的眼睛》

　　学会整理好内衣，避免着凉。

　　家庭指导：请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西，注意安全。

　　语言

　　language

　　语言活动：《雪花》

　　理解故事内容，知道雪的特征，能简单地复述故事。

　　家庭指导：家长带领孩子一起到户外玩堆雪人等游戏。

　　阅读活动：《睡吧，宝贝》

　　数学

　　maths

　　数学活动：《图形对对碰》

　　能正确辨认生活物品中的圆形、三角形和方形，并能按形状进行简单的分类。

　　家庭指导：家长引导孩子注意观察家中含有各种图形特征的物品，并能进行简单的分类。

　　科学

　　science

　　科学活动：《下雪了》

　　观察、感知雪；体验玩雪的'乐趣。

　　家庭指导：下雪的时候，家长可以带孩子到户外去看看，玩一玩，体验玩雪的乐趣。

　　艺术

　　art

　　音乐活动：《雪花飘飘》

　　感受歌曲的快慢变化，掌握舞蹈中的基本动作。

　　美术活动：《一串紫葡萄》

　　欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的；初步学习用胶水粘贴彩纸的技能，对粘贴活动感兴趣。

　　社会

　　society

　　社会礼仪：《冬天里的用品》

　　了解冬天里人们所用的物品，知道一些防寒的方法。

　　家长指导：家长配合教师帮助孩子寻找冬天里的用品，讲解冬天里用品的作用。

　　特色活动

　　characteristic

　　activity

　　外教英语

　　english

　　英语

　　english

　　单词：book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾

　　句子：show me your book.给我看看你的书。

　　show me your bag.给我看看你的书包。

　　show me your cup.给我看看你的水杯。

　　show me your hankie.给我看看你的毛巾。

　　here it is.给你。

　　歌曲：

　　家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。

第一周工作计划集锦 篇8

　　教 学：

　　1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

　　内容：各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

　　2. 2月5日上午8点全体教师大会。 内容：1.教学要求和开学工作安排。 2.课务变动安排。

　　3.2月5日下午(1)2:30---4:00分学科学习《20xx学科课程标准》，并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。内容：学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课

　　1.主讲教师准备ppt讲稿。

　　2.每次学习听课教师做好笔记，教导处负责检查业务笔记。

　　3.学习期间教师手机关闭成静音，不得玩弄手机。

　　4. 2月6日上午

　　(1)语数外进行寒假作业测评，每门学科以《寒假乐园》内容为主，16K正反面。 三门学科一起考，8:20—10:00

　　(2)10点开始班主任带领学生大扫除，发放书本。11点放学，学生下午不到校，在家预习新课，做好上课准备。

　　5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课，每门学科至少有三次二备。

　　(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

　　(3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。8号上午迎接教育局开学检查。

　　德 育：

　　1.评比寒假读书之星。2月6号上午学生报到，各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名，在下午三点前将名单报德育处，德育处打印好奖状。另一二三年级选二名学生的读书各种表格，四五六年级选五份交德育处。

　　2.教师学生开始值周。6号下午大队部召开所有值周小干部会议，教师值周在会上提出要求。

　　3.卫生打扫除。6号各班打扫教室和清洁区，楼梯道只扫不拖，把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。以新学期养成教育为主题出第一期黑板报。整理班级公示栏及布置。4：30检查评比。

　　4.举行开学典礼。

　　5.召开班主任工作例会。5号下午2：00。

　　6.将相关班级管理资料发在班主任信箱，需要的自己打印。 7.填写班主任手册下学期工作计划。7号上午交。

　　教研、艺体：

　　1.制定各项工作计划;

　　2.做好小莹星艺术班报名宣传工作并召开家长会;

　　3.做好春季运动会运动员选拔的前期准备工作。

　　总 务：

　　1. 2月2日，组织后勤人员整理校园，剪花、除草、清理卫生死角。

　　2. 2月3日组织后勤人员分书、分本。

　　3.准备并分发各种教学用品、书本、洒扫工具、等。

　　4.微调班级清洁区并发放清洁区划分表。

　　5.检查各班安全、节能情况，准备在各开关处张贴节能标志。

　　6.后勤安排及时维修被冻坏的自来水龙头及管道改造。 7.配合学校各部门做好开学工作。

　　8.发各班因病缺课登记簿，请各班主任按时登记，有生病的学生及时上报，统一网报。

　　9.写好总务计划

　　电 教：

　　1. 制定学期工作计划。

　　2. 开学前对班级多媒体进行除尘，电脑主机、讲台内灰尘。

　　3. 对多媒体设备进行维护，重装系统、备份软件等。

　　4. 对广播系统进行维护，上学期CF卡坏了，要重新编辑乐曲。

　　高级部：

　　1. 各班组织学生整理教室，打扫室内外环境卫生。出好新学期的第一期板报。

　　2. 各班检查学生寒假作业完成情况，并发放新学期课本。

　　3. 要求各班在学生报到后强调学生的一日常规，并对学生提出新学期的具体要求。

　　4. 要求各班组织学生交流假期的学习生活体会，帮助学生在心理和生理上做好新学期的准备。

　　5. 各班对学生进行安全教育，强化学生的安全意识。

　　6.各备课组进行集体备课，做好开学时的各项准备工作。迎接学校和教育局领导的指导检查。

　　低级部：

　　1.语、数备课组制定学科教学进度计划和备课组活动计划。

　　2.语、数备课组进行集体备课，迎接区教育局开学工作检查。

　　3.各班级进行教室及清洁区彻底打扫。

　　4.各班对学生进行开学收心教育并提出新学期要求。

　　5.各班级出新学期第一期黑板报。

　　6.各班检查学生寒假作业完成情况。 各班级领书本。

第一周工作计划集锦 篇9

　　一、指导思想：

　　以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。

　　二、工作目标：

　　通过安全教育活动的开展，在广大教职工中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。

　　三、安全主题：

　　本学年度安全工作的主题是：生命财产安全高于一切。

　　四、主要工作及措施：

　　（一）加强领导，明确责任。

　　1、学校成立领导小组

　　组长：刁玉萍

　　副组长：梁文静、张宏、金丽丽

　　组员：王湘慧、吴媛媛、朱成芳、马嫣及全体班主任

　　2、明确责任

　　每位教职工都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。后勤人员负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生；水电管理人员负责线路、电器等设施的使用检查维修；保育教师及班主任负责幼儿健康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作，保健老师负责药品管理和使用，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

　　（二）加强宣传教育

　　1、利用学校集会、级部会议等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动等。

　　2、利用家长会等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。

　　3、通过开展有关安全活动对教师和幼儿进行自救、自护方面知识的教育。

　　（三）交通安全

　　1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶）。

　　2、班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书。

　　3、一旦出现事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。

　　（四）校园秩序

　　1、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，并与上级联系，或打110报警。

　　2、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向幼儿出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

　　（五）开展各种活动，提高师生的安全意识和能力

　　1、各班要认真上好安全课，讲授各方面的安全知识，提醒幼儿时时注意安全。

　　2、组织教职工进行火灾、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和逃生的演练。

　　3、结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

第一周工作计划集锦 篇10

　　一、8月25日全体后勤职工、中层上班。参加中心园中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内到银行存单。

　　二、8月26日下午1：00全体教职员工参加花桥中心辅导区幼儿园开学工作会议。

　　三、8月27日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议；学习新操；备课要求一周余量等。教师群众备课，撰写各类计划，要求两周内完成。

　　四、8月28上午日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等；下发各班保育员台帐、食堂台帐；购买各类日常用品、消毒用品；食品全部配送；食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

　　五、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

　　六、8月26日—3月3日参加市各级各条线会议。

　　七、9月1日幼儿报到，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，春季事业预算报表。

　　八、9月2日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。

　　九、近日作息时间：25日—28日上午8:30——11:00，下午1:00——4:00；28日下午休息半天；9月1日幼儿报到，按照正常作息时间。

第一周工作计划集锦 篇11

　　一、生活活动指导要点：

　　1、 能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。

　　2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了，自己长大了一岁。

　　3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

　　4、 请家长配合收集与主题相关的资料。

　　二、活动区材料与指导：

　　1、 小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

　　2、 表演区：提供各种邮票，信封等一些信息道具，让幼儿进行角色表演。

　　3、 探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

　　4、 种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

　　5、 交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

　　三、教育活动安排：

　　主题：多样的信息传递

　　艺术领域：美工

　　1、 设计邮票

　　2、 制作鸡毛信

　　音乐

　　歌曲：我心爱的小马车(一、二)

　　语言领域：识字

　　1、 北风和小鱼

　　2、 小熊过桥

　　社会领域：“三、八”国际劳动妇女节

　　科学领域：1、邮票展览会

　　2、没有字的信

　　健康领域：我是小小值日生

　　四、户外游戏材料与指导：

　　1、 体质体能：跳小绳 拍球(准备材料——小绳，球)

　　2、 体育游戏：

　　(1) 发射卫星

　　(2) 小小邮递员

　　(3) 鸡毛信

　　(4) 快速占圈

　　(5) 电脑游戏

第一周工作计划集锦 篇12

　　一、班级学情分析

　　四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的'互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做，对基础知识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

　　二、总体计划

　　培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。

　　三、具体的计划

　　(一)、开学准备工作:

　　1、布置教室，在黑板上写出"欢迎回家，谱写新曲"八个大字。

　　2、环境美化，将墙壁换上新内容。

　　3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

　　5、发书，发本。

　　6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

　　第一类:每天必做的事情

　　1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。

　　2、每日一句。按座位写。

　　3、中午的休息的安排，课前安排。

　　4、放学以前的工作小结，布置作业。

　　5、有计划、有内容的做好晨读工作。

　　6、检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。

　　7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　8、做好每日积累，午间的素质教育，开展好第八节课的活动课。

　　第二类:每周必做的事情。

　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　2、每周一次数学计算题比赛，培养学生对待学习要认真仔细的态度。

　　3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

　　4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

　　5、周六放学前对下周的安排。

　　6、总结本周路队管理中所存在的问题。

　　第三类:每月必做的事情。

　　1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。

　　2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

　　3、对学生的鼓劲加油。

　　4、给班干部提建议，给班主任提意见。

　　5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。

　　(二)、班主任工作思路

　　1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。

　　4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!

　　7、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　8、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。

　　9、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

　　10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　11、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　12、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。

　　13、对学生进行分层次教学，以好带差。不让一个学生掉队，让每一个学生都能快乐的成长。

　　14、精心设计每一节课，提高教学效率。

第一周工作计划集锦 篇13

　　一、指导思想

　　本学年度，高二年级将贯彻落实学校的工作总要求，按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置，团结全组40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标，必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

　　二、工作目标

　　1、年级目标：细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三教学模式。结合学校建设学习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习，及时写出学习体会，并及时上传到自己的博客上，引导教师善于思考，针对自己的课堂教学进行反思，总结教学中存在的问题和不足，教师之间进行讨论，之后将思考的结果形成文字，及时完善到博客中。

　　2、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向上，学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。

　　3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的计划，本学期重点工作在于精化和细化课堂，真正提高我们三课堂模式的时效性，提高整体的教学水平和学生的学习能力。

　　三、工作要求

　　1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己，从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;

　　2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯，全面提高自己的综合素质，从而优化我们的三课堂教学，美化我们的校园文化。

　　3、加强对学生的常规管理，做到师生共同进步，这也是我们教学改革的目的。

　　四、存在的问题

　　目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面，比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位，造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

第一周工作计划集锦 篇14

　　班级：托班 月保教工作 重点提示 月培养目标 游戏 观察要点

　　1、 稳定孩子的情绪，重点指导孩子的生活常规。

　　2、 培养孩子与同伴之间多交往的能力，尽快适应幼儿园的集体生活。

　　3、 与家长配合做好工作。

　　1、能摆脱对家人的依恋，喜欢上幼儿园。

　　2、愿意和老师、同伴交往。

　　3、遇到不愉快的或困难的事，知道找老师帮助。

　　4、 在成人的引导下能用简单的礼貌用语（入园，离园时愿意向老师问候，告别）。

　　5、 喜欢听老师讲故事，念儿歌。

　　6、 能听懂生活常规的指令。

　　7、 能独立地较平稳地在平地上走。

　　8、 随意地玩球。

　　9、 会拿勺子；舀起东西往嘴里送。

　　10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。

　　11、愿意玩大的雪花片（大积木）；能插（搭）出较简单的物体。

　　12、学会正确洗手。

　　13、愿意上床躺下午睡。

　　14、愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

　　15、愿意参加各种游戏活动。初步学习听信号做事情，如：进出教室、游戏、收简单的玩具等。

　　角色游戏：

　　1、介绍娃娃家的玩的方法。

　　2、学会摆设。

　　区域活动：

　　1、认识各种区域玩具的玩的方法。

　　2、教会孩子正确使用玩具。

　　环境与材料

　　在活动区域内增设各类游戏材料。 （如：墙壁上投放各种动物的磁铁、图画角、给小动物围篱笆、娃娃穿衣服、搭积木、穿珠等）。

第一周工作计划集锦 篇15

　　1、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料，收起装订交政教处邵明新主任。

　　2、请点各班到校生人数，未到学生说明原因，形成书面材料，报校长室。

　　3、全面整理卫生。西办公室(国淑芹负责)、东办公室(杨素红负责)、各教室、卫生区(各班主任负责)要求：整理彻底，办公室：整洁、干净、物品摆放整齐，教室：从上到下擦拭一遍，窗棂不准有灰尘;卫生区：清扫干净，不能有落叶、纸屑。宿舍：窗帘系起来，床铺上下整理干净，地面要拖一边。

　　4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会。

　　要求：电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中，文本稿打印交刘校长处。

　　5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处?

　　6、领教师用书到刘志伟主任处;领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师。

　　7、抓好三餐的路队及就餐秩序，各班主任靠上，值班教师跟上。

　　8、上午举行收心教育，开好班会，搞好队列队形练习;下午第一节召开开学典礼，各班组织好，遵守好会场秩序。

第一周工作计划集锦 篇16

　　1.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

　　2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

　　3.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　　4.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

　　5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

　　6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。

　　7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

　　8.制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。

　　9.尝试实施班干部轮换制度。

　　10.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

　　11.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

　　12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

　　13.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。

　　14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

　　15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

　　16.坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

　　17.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。

　　18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

第一周工作计划集锦 篇17

　　生活活动目标及要求

　　活动目标：能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点：进餐过程中引导幼儿关注坐姿，知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭，餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。

　　活动目标：关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为。(如：能主动把废弃物放进指定地点)指导要点：引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点，不乱丢废弃物。

　　重点区域材料及指导 开放区域：娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区

　　美工区材料：树叶、广告色、图画纸、胶棒等。

　　指导要点：继续引导幼儿观察带来的树叶，尝试自己为小树叶上色并进行拓印。

　　集体活动安排

　　周一上午：

　　主题活动：

　　《沙沙的选择》

　　目标：能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。

　　下午：

　　主题活动：

　　《沙沙提供食物和居所》

　　目标：认识树木和动物互相帮助;复习字词“叶子”。

　　周二上午：

　　奥尔夫活动：

　　《圆圆的大饼》

　　目标：乐于探索事物的形状，并从中感受到快乐。

　　下午：

　　主题活动：

　　《大树真好》

　　目标：欣赏不同的树;培养幼儿的观察。

　　周三上午：

　　主题活动：

　　《鸟巢与树洞》

　　目标：与同伴合作制作鸟差和树洞。

　　下午：

　　主题活动：

　　《会爬树的动物》

　　目标：认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。

　　周四上午：

　　奥尔夫：

　　《圆圆的大饼》

　　目标：乐于参与游戏活动，在活动中体验快乐和自信。

　　下午：

　　主题活动：

　　《运送水果》

　　目标：练习在指定距离内进行滚球。

　　周五上午：

　　多元宝盒活动：

　　《我的宝盒》

　　目标：巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。

　　下午：

　　主题活动：

　　《兔妈妈和兔宝宝》

　　目标：感知、体验“1”和“许多”以及它们的关系。