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读后感演讲稿

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读后感演讲稿(通用15篇)

读后感演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而且杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”但是我一向对名著不感兴趣。

  可《城南旧事》却不同,淡淡的文字,叙述了“我”认识了惠安馆里面的疯子秀贞和她的女儿小桂子妞儿。书中讲述了小桂子不见了,妞儿一直在找她真正的母亲,后来我才知道妞儿就是丢失的小桂子,最后小桂子被秀贞带走了。英子后来认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了自己的弟弟能够上学,就去偷东西。英子觉得他很善良,但无法判断他是好人还是坏人。宋妈的丈夫冯大明来了,英子知道宋妈的儿子两年前跳河淹死,女儿又被丈夫卖了,心里十分伤心。她不明白为什么宋妈要丢下自己的孩子不管,来伺后别人。最后,英子的爸爸因病去世,宋妈被他丈夫用小毛驴接走,英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

  我最喜欢《城南旧事》的惠安馆了。“我”认识了疯子秀贞和妞儿。秀贞的女儿小桂子不见了,我担心极了,最后“我”发现妞儿和小桂子很像,就在夜里“我”拉着妞儿进了惠安馆,最后我才知道妞儿就是小桂子。我喜欢这段是因为这段写了林海音很善良,帮妞儿赶跑了欺负她的人,还帮她找到了母亲,还送给他们很多东西,所以我喜欢这段。

  《城南旧事》讲林海音在北京的生活和痛苦。那时的生活比我们现在的生活差远了,我们能吃饱穿暖,而且我们还能学到许多东西,所以我们更加珍惜我们现在的读书时光啊!有句名言说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”大家一定要记牢啊!记得有一次,我一个人在家,虽然只有我一个人,但是妈妈出去的时候,已经把我要用的东西准备得非常齐全了,能让我吃饱穿暖,也能让我玩得开心,但是我没有真惜我的读时光。我有时慢悠悠地做作业,没认真写,有时做着做着觉得无聊就去看电视了。我在家有优越的生活条件,但没有认真学习。读完这本书后,我觉得现在的生活比书中描写的生活好多了,那时老北京没有电脑,电视也是黑白的,比现在的生活差多了,如果我们还不珍惜现在的幸福生活,那是多么丢脸的事啊!记住“少壮不努力,老大徒伤悲”,不然你会后悔的。

  看《城南旧事》,心头总会漾起一丝丝温暖,这本书告诉了我们做人的道理,所以我喜欢这本《城南旧事》。

读后感演讲稿 篇2

  尊敬的:

  “滚滚长江东去水,浪花淘尽英雄……”你知道这是哪本书中的诗句吗?它是我国古代四大名着之一《三国演义》中的诗句。三国演义中有许多的人物,其中有几个主要人物,刘备、诸葛亮、曹操、孙权等。在这部书中我最喜欢诸葛亮和刘备。

  诸葛亮复姓诸葛,单字名亮,字孔明,号卧龙。他在赤壁大战中,巧用天时,在南平山上借东风,为什么他能借到东风呢?因为他读过很多的书,而且还不耻下问的向当地老农请教天时的知识。又用苦肉计火烧曹操的战船和82万曹兵。最后为报刘备三顾茅庐之恩,在刘备死后,为了扩大蜀国地盘,他曾经七擒孟获、六出祁山,最后操劳过度、积劳成疾,死于五丈原,真是鞠躬尽瘁死而后已!

  刘备字玄德,是汉景帝之全孙。他是一个枭雄,爱民如己,在打四川的时候,他不让士兵贱坏一草一木,违令者斩。在他成其霸业之前,他坚决不夺取荆州不杀刘表,夺西川,不杀刘璋,因为念其他们是汉室宗亲。

  “古今多少事,都付笑谈中”快到书中找故事吧!

  谢谢大家!

读后感演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  它就像一个路标,指引我走上正确的道路;它就是太阳里的灿烂光芒,让迷失的心找到最终的归宿。它就是我永生难忘的一本书——《城南旧事》。

  童年是人生中充满希望的黎明。如果人生是一条长河,童年就是它的源头。书中的小主人英子的童年就是这样,快乐又带着几分坎坷,翻开这本书,我就被它吸引住了。全书以小人公英子的语气,给我们讲述了她与朋友、父母发生的故事。在英子的描述下,我仿佛身临其境。英子与惠安馆的疯女人秀贞相遇时,我不禁为英子捏了一把汗,怕秀贞伤害英子,而秀贞好不容易找到自己的亲生女儿“小桂子”——妞儿时,我也是喜出望外,英子的父亲因肺病而不幸逝世时,我更是泪雨如下。他们的一举一动、一笑一怒,都使我牵肠挂肚。英子虽然小,但是却有一颗十分善良的心。正是这一颗善良的心,英子才会有无忧无虑的童年。

  和英子相比,虽然我的童年好多了,但是英子童年的戏剧性是我求之不得的。我甚至想和英子一样,和秀贞一起踏上艰苦的寻女之路,和秀贞一起分享失而复得的喜悦之情。虽然我即将进入六年级,童年即将结束,但我相信这颗童心是不会变的。

  合上书的最后一页,似乎有一种淡淡的幽香充满我的房间。英子童年所经历的酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中留下了深刻的印象。《城南旧事》一本带着淡淡的忧伤,带着对童年的无限怀念的书。它让我对剩下一年的儿童时光更加珍惜。

读后感演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  在寒假里我读了一本书,它的名字叫《小王子》。

  《小王子》一位名叫安东尼·德·埃克絮佩里的作家,也是飞行家的人在1943年写的,该书至今全球发行量已达五亿册,被誉为阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍。作家通过小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。

  《小王子》是以儿童的角度看待世界,那是多么天真、幼稚、可爱又纯洁、真诚。在现实生活中,大人们整天忙忙碌碌,陈诺于人世浮华,专注于利益法则,可越是如此,越体验到人生意义的虚无。读了一遍《小王子》就像在清水中洗了一个澡一般心有重新变得剔透明亮了。

  小 王子以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞的命运。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。

  作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。

  或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。

  我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找”遗失的美好“,而忘记了,会成为美好的”现在“。

  失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

  这本书对真善美予以热情讴歌,使我回味无穷、念念不忘,还能使那些已被污染的灵魂得到洗涤,去重温失去的天真和感动。

读后感演讲稿 篇5

  九月的校园,刮起一阵儒家之风,漫步于校园中,可听到同学们诵读《弟子规》声音,使人仿佛时空错乱,不禁怀念曾经忠厚的原汁原味的学术之风。

  我认为,《弟子规》的核心思想就是教我们如何自爱和爱人,自爱包括生活起居中的方方面面,面爱人则告诉我们要孝敬父母长辈,包括生活中的每一个人。

  首先是自爱。在形色份杂的现代,自爱的声音离我们似乎渐行渐远。在我看来,自爱就是自我尊重,自我保护及实现自我理想与价值的统一体。实时,每个人都有追求顶峰的目标,但生活的诸多因素,磨灭了他们的斗志,最终沦落于欲望的深渊。而《弟子规》中教我们自爱的方法十分简朴:能亲仁,无限好。即见贤思齐,书中还指出,个人良好的习惯要从小事开始培养,这也是自爱的一种实现方式,自爱对于女性而言尤为重要。虽说如今社会男女平等,但女性仍然处于劣势。所以作为女子,更应具备坚强的性格和一尘不染的品性,好好珍惜自己。

  爱人是《弟子规》中极为重要的一部分。首先是爱父母。世界上从没有哪个民族像我们民族一样重视骨肉亲情。“百行孝为先,”无论何时何地,孝行都不该被遗忘,同时我们要将其发扬光大。其次,待人接物的言行举止也十分重要了。《弟子规》中描写了许多细节,看则微不足道,实却耐人寻味,无论是怎样做,都是为了使人与人之间相处更融洽,社会更和谐。如今,高楼建起来了,生活富起来了,人与人却更加淡漠了。我们在进行经济建设的同时,也不要忽略了精神上的遗乏。

  《弟子规》中道理对于一个国家来说同样适用,一个国家要自爱,就是要为人民服务,处处从人民利益出发,同时要正确看待自己国际地位,不妄自菲薄也不自傲自大;一个国家不是独立存在的,处于国际大环境中就应与其他国家平等共处,以宽容的心态去接受历史遗留的过错,不侵犯他国利益。在这点上,我对于我的祖国十分自豪。中国一直都兢兢业业,作为一个负责任的大国而矗立着。

  可以说,《弟子规》在继承儒家精神的基础上,更多了一些令人窝心的人情味。限于历史和朝代,虽然其也有一些不足,但总体方向还是值得我们借鉴的,尤其是对于青少年,有着非常重要的教育意义。作为一个中国人,我真心希望我们的国家能继读弘扬国学精华,使中国精神能代代相承源远流长。

读后感演讲稿 篇6

  人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。个人言行在社会活动中应与其身份、地位、社会主角相适应。员工的礼仪形象是知识水平、修养、风度的反映。作为社会的一份子,也是对整个社会的法律、社会道德、行为规范遵守程度的外在体现。作为职业人或公司礼仪不只需要每位员工得体的仪表、姿态、规范的行为举止,并且,更需要有良好的精神风貌。员工的形象即代表着我们的企业形象,更重要的是没有礼仪就没有事业的成功![由整理]  从7.21日开始,公司对我们部分员工做了关于《商务礼仪与有效沟通》的培训,至7.29日,已讲了五节课的资料。

  首先感激公司为我们供给了这个提升自我的平台,也感激公司为我供给了这么好的一个锻炼自我、展示自我的机会。经过这四天的培训,我觉得收益颇丰,也有许多需要总结的地方。

  首先我要异常感激三个人:第一个是我的领导李荫惠李总,在培训课件的几次修改工作中,他对我耐心的指导以及在我紧张时对我的引导;还有我的同事王雅文,在做课件过程中给过我细心的帮忙;再有就是我的同事王永建,在为期一周的培训课件准备工作中对我的支持与陪伴。没有他们,就没有我今日的培训成绩!

  培训第一节课,我的心里很紧张。因为坐在台下的都是各部门领导、前辈和同事。这是我第一次做为一名讲师,站在讲台上。虽然紧张,但更多的我想的是此刻我是讲师,我必须要为台下听课的人负责。因为,我的表现直接关系到课程的质量,关系到人们的学习效果。从小我就异常尊敬和羡慕自我的教师,盼望有一天,自我也能有这样的机会,万众瞩目,潇洒而自信的把自我所明白的知识与思想传达给更多的人。那将是多么自豪、多么幸福啊。想到那里,我平复了紧张的心绪,从容而自信地讲解着。不知不觉中,30分钟的课程结束了,台下传来热烈的掌声,此刻,我有了十分的获得感!

  礼仪不是空洞的口号,她体现于生活、工作的点点滴滴,体现于个体生命活动的方方面面。本周礼仪培训以来,我听到更多的是:您看,您请,您先,您好。大家交谈中少了人前背后的家长里短,谈的更多的是工作的配合与支持、加油与鼓励;看到更多的是着装的整洁规范,仪态的从容与稳重。

  经过本次培训授课,我丰富了更多人的知识,更丰富了自我,成长了自我!

读后感演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、教练、老师,亲爱的各位同学们:

  我是初三一班的蓝奎樟,在此我很荣幸能够代表六栋楼来和同学们分享学习弟子规后的心得,以及感受。

  《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作,其内容采用《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分以五个部分而成,分为五个部分加以演述;具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育,后经清朝贾存仁修订改编而成,并正式改名为《弟子规》

  《弟子规》于20xx年2月进入校园,至今已快一年了,相信同学们对《弟子规》也有自己的感想,我认为“弟子”就是学生,父母的孩子;从广义上来讲,“弟子规”就是每一个人,“规”就是规范、道理。自从弟子规入校以后,学校少了随手乱扔垃圾的人多了主动拣起垃圾的人;学校少了讲粗言烂语的人,多了尊师爱幼的人。我认为《弟子规》要从小做起,从孝做起。这是我接触弟子规以来最深的感触。孝是我们中华民族五千年的优良传统美德,所以我们要一直传承下去。在中国,父母无时无刻不再关心自己的孩子。我的父母老是这么说:“好好读书、好好吃饭、出门小心一点儿、不要感冒了——”但是他们去从来不让我担心他们的身体;每次他们总是重复着那句话——我们不用你担心,你把自己照顾好就行了。我清楚地知道,我无法也不可能让父母为我放下心来,因为我无论我有多听话,或是有多么快乐,我永远都是他们的儿子,永远都是他们心中最难割舍的、长不大的、不懂事的孩子。

  除了行孝之外还要泛爱众,论语中有句话是:“欲人爱己,必先爱人。”由此可见泛爱众的重要性。

  除了要泛爱众之外,还要以“信为先”这里就给我们的老师、教练和同学们敲了个警钟。比方说教练、老师答应或承诺学生说你要做什么事,但是你去忘记去做了或者是没有去做都会造成学生对你的不良印象。而同学们也要以信待人,如果你没有信用,别人就会看不起你,你就会没有朋友!

  同学们,让我们共同学好、学透彻《弟子规》,并落实到生活中去吧!他可以帮助我们建立正确的价值观念,养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的品性。同学们,让我们一起建设和谐校园、一起谱写青春的乐章吧!!

读后感演讲稿 篇8

  我读了《爱的教育》这本书,对我有了很大的启示。

  《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯,主要讲了老师和同学之间的关爱还有同学和同学之间的友谊和友情。这本书写了让人尊敬的校长、有正义感的卡隆、还有刻苦学习的泼来可西等等。

  有一篇文章让我很感动。有一个叫泼来可西的孩子很可怜,家里还很穷,他的爸爸天天喝酒,嗜酒如命还不务正业,家里只要有钱就买酒喝,每次醉醺醺地回到家还无缘无故地打泼来可西,打得一块儿青一块紫的,但是他从来也没有责备他爸爸,却在同学们面前说他爸爸从来都不打他,他学习也很刻苦,在这种环境下能考到90分以上。有一次,督学找到了泼来可西的爸爸并教育了他的爸爸,他的爸爸听了督学说的话以后,就再也不喝酒了。《爱的教育》里头还有许多家境贫困和刻苦学习的故事。看看我,家里什么都有,可妈妈要是不催,我就懒得动手,我现在不光要刻苦学习,还要有效率。

  《爱的教育》还有许多感人的故事,希望你们在假期也看看这本书。

读后感演讲稿 篇9

  我最近读了一部经典名着——《爱的教育》,是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。  《爱的教育》风靡世界,历久弥新……一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。  此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了我的心扉。  我读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了许多。全文语言巧妙,值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。本文教会了我感恩父母,感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把自己的一生都奉献给了孩子,他是启发你的心灵,培养你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父,他们得到极其微薄的报酬,却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字,因为世界上除了父母亲之外,“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。  全文阅毕,我像刚吃饱饭一样;此文沐浴了我的心灵,进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完整。读完全书,我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生哲学,收获了感恩的心,关爱他人,无私为他人奉献《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神,流光溢彩,意蕴深远,使此书超越了时空,获得了普遍的、永恒的价值。

读后感演讲稿 篇10

  在曾经读过的书中,我最喜欢《三国演义》,它主要写了张飞、关羽刘备三个人打天下这件惊天动地的事情。书中有许多人物各位都知道,如:神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的张飞、心胸狭隘的周瑜。

  之所以我喜欢这本书,是因为它里面有许多惊心动魄的故事,更因为他让我明白了许多的道理。从“关羽千里走单骑”中让我明白了在生活中,我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

  “青梅煮酒论英雄”中,刘备巧借怕打雷一事使曹操相信刘备没能力与他争天下,并放过了刘备。从中我明白了,在今后的学习。生活中遇到事情要沉着对应,随机应变,不能太死板,不要一根筋,否则将一事无成。从“刘玄德三顾茅庐”中,我明白了我们要礼贤下士,要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,去别人长处不自己短处。

  总之,《三国演义》让我明白了许多道理,它是他是我人生的重要转折点,我希望各位多看《三国演义》这本书,让你们也接受他的熏陶!

读后感演讲稿 篇11

  各位老师、同学们:

  大家好!

  我是八年级五班的王鹤飞,我演讲的题目是《感悟弟子规》。“没有规矩,不成方圆。”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。

  《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友。

  就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴。学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩。

  弟子规里有一段叫有余力,则学文,这一段中有一个故事。

  内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

  没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任。行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子。

  相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

读后感演讲稿 篇12

  亲爱的老师、同学们:

  书,读书,读一本本书 读一本本好书 认认真真的读一本本好书 。

  双十一妈妈给我订购了10本世界名著。没想到今天就到货了,面对成堆的书,我一眼就看见了小王子,拿起来后我便没放下过。

  《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光来看这个世界,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

  我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

  读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

  我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。

读后感演讲稿 篇13

  在茫茫宇宙中,有一个星球只有一间屋子大小,里面却住着一个天真、善良,有着一头金发,还很爱笑的小王子,还有一朵骄傲的玫瑰花。

  渐渐的,小王子喜欢上了这朵外表强大,内心却很弱小的玫瑰花,但他想寻找真正的朋友,于是他离开了这颗小行星,向着寻找朋友的旅程出发!

  他先访问了325、326、327、328、329和330星球。分别住着高贵的国王、怪怪的爱慕虚荣的人、成天抱着酒瓶的酒鬼、不停地在算数的商人、一天能看好多次日出日落的点灯人和博学多才的地理学家。小王子第七个访问的星球便是地球,在这里他遇到了聪明的狐狸,和蔼、善解人意的飞行员,最后和他们成为了好朋友,回到了自己的星球。

  “海内存知己,天涯若比邻”真是说得一点也没错,朋友是是人生的一大财富,因为有了朋友,所以我们的生命才会完整,才会绚丽。朋友,不是在你好的时候对你百般依顺,在你遇到困难的时候,对你不理不睬,而是在你高兴的时候她(他)也高兴,在你落难的时候她(他)陪你一起承受。友谊是什么味道?酸酸甜甜这就是友谊的味道。大家一定都有朋友吧!我也有三个好朋友——杨迎、王亭苏和孙昕,算是闺密吧!我们成天黏在一起,虽然有时会打打闹闹,我们的性格完全完全不同,不过我们有共同的爱好,古人曰“话不投机半句多”,我们是“话很投机万句少”,不光是因为这样,而且我们还很仗义。有一次,四班的一个同学不小心打了一下杨迎,杨迎要他道歉,可他不仅没有道歉反而变本加厉,我们看不下去了,于是去找他理论。我们横眉冷对地看着他,我气冲冲地说:“你为什么要打人,而且还不道歉?”王亭苏在旁边冷冷地说:“要是你被打了,人家非但不道歉还变本加厉的话……”“你心里是什么滋味?”孙昕默契地接下王亭苏的话,我们就这样一唱一和。你看,朋友就是要两肋插刀。

  友谊是最宝贵的珍宝,是人生重要的一部分,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。无论走到哪里,都请不要忘记,永远在背后顶你的,朋友。

读后感演讲稿 篇14

  这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,从中让我知道了严厉的爱、温柔的爱、父母的爱等。

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。都讲的是友情、师徒之情、父母之情,这让我深深地感受到了我们应该珍惜眼前的一切。

  《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了:“我”的老师还有三天就要走了,四年级的生活就要结束了,有许多人帮助“我”、鼓励“我”,无论我在哪里,都有人给我指点,“我”非常感谢大家。

  《帕多瓦的小爱国者》主要讲了:在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿得破破烂烂孩子,他盯着这里的所有人,因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱,并开始聊起意大利,百般侮辱意大利,说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说:“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你。”

  读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的,因为他教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国。

读后感演讲稿 篇15

  《小王子》是一部经典童话,我最先被书名所吸引,《小王子》虽然是一部经典童话,但其中却蕴含着令人受益终生的真理。他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心,以积极乐观的心态去面对是非。

  书中小王子生活在一颗编号为B-612的小行星上,小王子是那唯一的居民。小王子生活的中心就是那朵美丽动人的玫瑰花——她虚荣,骄傲,疑心重,还喜欢撒谎。这令小王子十分失望,他离开B-612小行星,在宇宙中长途旅行,途中遇见了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,点灯人,地理学家和狐狸,也见到了人间种.种的虚伪,愚蠢,妄自尊大,最后,来到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了飞行员(作者),与作者成为了至交。书中小王子是天真无邪,希望,爱和埋没在我们每一个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子离开地球时,飞行员十分悲伤,他非常怀念与小王子共度的时光。为纪念小王子,作者写了这部小说。

  在小王子纯真无邪的内心世界里,没有贫富贵贱之分,没有利益诱惑,更没有仇恨与贪念的立足之地。而我们,以及还有一颗童心的大人们,也要像小王子一样,以乐观纯真的态度去面对生活,满怀纯真的希望去面对未来。

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