爱心发言稿(精选2篇)
爱心发言稿 篇1
什么是爱心?爱心能传递?要怎样传递?对于才上三年级的我,这似乎太难理解了。可是,毫不起眼的一元硬币,让我忽然之间明白了这个道理。
那是一个炎热的夏日,火辣辣的太阳灸烤着大地,空气里感觉不到一丝丝的风,我和妈妈准备坐公交车去新华书店。公交车缓缓地靠近车站,妈妈下意识地往包里掏零钱。可是,直到车停在我们的面前,妈妈的手还没从包里拿出来。可想而知,那是一个忘了带零钱的包。一股凉爽的冷气从公交车的前门喷涌而出,我真想一步跨上车,逃离这酷暑。抬头看看可怜的妈妈,上车也不是,去换零钱又舍不得。正在进退两难的刹那间,从我们的后面传来一个声音:“没带零钱是吗?上车吧,我帮你们投币。”我们感激地上了车。回头一看,那是一位剪着短发、穿着简朴、三十多岁的阿姨,她往投币箱里连投了三枚硬币。面对妈妈的连声道谢,她用平和的语气说了句“只是举手之劳啊”,就径直往车厢后面走去。可是,阿姨的“举手之劳”,在这无情的酷暑里,带给了我们无尽的清凉啊,都凉到我们的心窝里去了。
又是乘坐公交车,只不过是个下雨天,车上的人很少,我和妈妈上车后就坐在司机后面的座位。到了下一个停靠站,只见一位叔叔一个箭步冲上车,用手抹了一把头发上挂着的雨珠,就靠在扶手上开始慢慢地找零钱准备投币。一个个口袋“搜索”遍了,没有。正当叔叔准备开始第二轮“搜索”时,妈妈递给他一枚一元硬币,并朝投币箱使了个眼神。尴尬的叔叔会意地接过一元硬币,并向妈妈深深地点了个头表示感谢。之后,我问妈妈为什么要帮那位陌生的叔叔投币。妈妈说:“现在的社会很缺少爱心。你还记得上次帮我们投币的那位阿姨吗?硬币虽然很小,但那是人与人之间的爱心,我们要把爱心传递下去。以后,你也可以学着传递爱心!”
爱心真的能传递吗?我第一次开始思索这个问题,并开始留意。
一次上学的路上,我坐在公交车上,中途看到一位大姐姐上车后站在投币箱旁边翻书包,一边翻着一边嘀咕:“我明明是把乘车卡放在这里的。”这种情形,我好象已不罕见了。我毫不犹豫地从书包里拿出一枚一元硬币,腼腆地递给大姐姐,说:“这是一枚爱心,以后你要是有机会,也请传递下去。”
此时,我忽然明白,爱,不分大小;我终于相信,爱,可以传递;
我切身体会到,传递爱心的感觉,真的太棒了!不信?你也可以给自己机会感受一下。那天,我一直都在哼着那着歌:“啊——只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
小学生关于爱心发言稿2
爱是纯洁的,是无私的',是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
爱心发言稿 篇2
各位亲爱的家长、老师、小朋友们:
大家好!我演讲的题目是《用心培养幼苗,把爱撒播人生》。
小时候,我在心中就播下了理想的种子――未来做一名让学生爱戴,家长信赖,社会尊重的人民教师。1998年毕业后,我带着这样一份理想,走进了教师这个光荣的队伍。我是一名幼儿教师,从到幼儿园的第一天起,我就感受到自己身上的责任和使命。
作为一名幼儿教师,我像是在祖国的苗圃里徜徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。
在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。在这春天的花园里,作为一名园丁,我用心地剪枝裁叶,浇水施肥,保证让每一朵花都开得鲜艳,长得旺盛。
小朋友们刚开始学写字的时候,很多孩子不会握笔,不会下笔,我把桌椅重新排列,争取使每一个孩子都得到手把手的指导。孩子们的接受水平不一样,有的幼儿一教就会,有的幼儿要手把手教几分钟才能会,但是对他们的爱让我理解和尊重每一个幼儿,我耐心地从最后一个孩子抓起,不放弃任何一个。
有一个叫赵婷的女孩,刚上幼儿园的头几天总会因为想妈妈而哭泣,我耐心地安慰她,像妈妈一样哄着她,在我的柔声细语中她的哭声才逐渐停息。可是睡午觉的时候,梦醒的她突然大哭起来,我急忙把她抱在了怀里,轻轻地拍着。几分钟之后,她又进入了甜甜的梦乡。我的爱让她消除了对幼儿园的恐惧,并很快喜欢上了幼儿园。
从教十多年来,像这样充满爱的事例不胜枚举。一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从牙牙学语到能有礼貌有次序地说话。每当这个时候,我就感到无比的骄傲和自豪。
“用心培养幼苗,把爱撒播人生”是我从事幼教的座右铭。我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,用我的爱心和智慧培养祖国的幼苗,让他们健康成长、日益茁壮。我愿意一如既往,将我的爱撒播在我的幼教之路,也撒播在我未来的人生之路。
我的演讲就到这里,谢谢各位。
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