助残日演讲稿（通用11篇）
助残日演讲稿 篇1
今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月20日，是我国第_个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的主题是：“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。
一、享受平等教育让我们残障孩子沐浴阳光
九十多年来，我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔，几易地址，发展办学规模不断扩大，办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开政府的重视与支持，离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊教育的园地里，我们同学享受到了与健全孩子平等的教育：“两免一补”政策，不但免除义务教育阶段我们学生的杂费，还给我们提供教科书，对贫困提供必要的生活补助，中专学生的学杂费减免也列上了议事日程，确保为每一位残障儿童提供接受高质量教育的机会。不仅仅是这些，我们在学校里学习生活的一段经历，将会是我们人生最大的收获，这既是树立了积极的人生观：虽然我是一名特殊孩子，但是我一样可以通过自己的努力，有尊严地生活，因为我们沐浴着阳光。
二、学习一技之长让我们自食其力成为可能
校园的生活是温馨的，老师的关爱是温暖的。近年来，本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度，学校努力进行着多样的探索：如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用，糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程，就是要我们同学习得一技之长，拓宽将来的就业渠道。
三、懂得感恩让我们走得更远
感恩，即知恩图报，就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可，并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德，如：羔羊跪乳，义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等等，都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩教育对于常人有必要，对我们同学尤为必要。随着社会的进步，文明程度的提高，我们理应感受到政府、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天，我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情，相信我们一定会走得更远。
同在一片蓝天下，共享七色阳光，让我们珍惜现在拥有，快乐学习，健康生活，勤练本领，心怀感恩，未来定会更美好。
助残日演讲稿 篇2
同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是：《弘扬人道主义，关爱残疾朋友》每个人从诞生的那一刻起，就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体，也是需要我们共同去关爱的.残疾朋友。
这些人中有许多人身残志坚，以自己超越极限的努力，在黑暗中体味光明，在无声中感受音律，在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧，他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了，失聪就是耳聋。同学们，听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲，相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊，但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。
据统计，我国有残疾人6000多万，也就是说每20个人中有一个残疾人，每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点，引起了人们的广泛关注。
每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友，成了我们每个人义不容辞的责任。同学们，我们拥有着健康的躯体，也拥有了一切健全人的权利，那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量，在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
助残日演讲稿 篇3
早上好!今天我讲的题目是《关爱残疾人从我做起》。
《中华人民共和国残疾人保障法》规定：每年五月的第三个星期日，定为全国助残日。今年的5月19日，是我国第__个助残日，是所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
我国有6000多万残疾人。有的残疾人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体，在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着无数的磨难，但他们没有向命运低头，而是用自己坚强的意志去拼搏、去创造。有的在残奥会上获得了金牌，有的成为了音乐家、作家。如张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，就在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语、德语等，翻译了16万字的外文著作。又如周婷婷，从一位哑女变成为了神童，被著名的哈弗大学录用。还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演者也全是聋哑人。比起这些残疾人，我们是多么幸福啊!我们能够唱歌、跳舞，还能在美丽的校园里读书、活动
同学们，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们一起共享幸福和快乐吧。
助残日演讲稿 篇4
大家上午好，今天我发言的题目是《积累成就未来，成功源于努力》。
成功这一词对于我们来说是很熟悉的。虽然，只有那么简单的11画，但又有谁能去揣摩它，争取它，并且真正的得到它呢?在刚刚结束的学业水平测试中，我们高二年级的很多基础较好的同学们学习努力，积累点滴，取得了4a、3a的好成绩;许多基础原先不够好的同学经过非常刻苦的努力，也成功通过学业水平测试。
成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败积累，而事实证明只要不断积累，不断努力，就一定能够成功。
同学们，你们知道么?罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，但最终他成为nba历史上最伟大的球员之一。小巨人姚明姚明刚参加nba打球的时候，连nba里最低层次的.球员都可以欺负他，真是奇怪那么大的个子也会被欺负?果不其然，经过5年的刻苦努力和点滴积累变身成为nba全联盟第一中锋。这些都是源于他在训练场上刻苦的训练，勤奋认真的努力，所流的汗水也正是他走向成功的秘密。
无数的事实证明，积累是成功的基础，勤奋是成功的保证，努力是成功的桥梁!实践证明，只有不断积累才能成就未来，只有反复努力才能获得成功!
曾经看过林肯的传记，了解了他幼年时代的境遇和他后来的成就，他住在一所极其简陋的茅舍里，既没有窗户，也没有地板;以我们今天的观点来看，他仿佛生活在荒郊野外，距离学校非常远，既没有报纸书籍可以阅读，更缺乏生活上的一切必需品。就是在这种情况下，他一天要跑二三十里路，到简陋不堪的学校去上课;为了自己的进修学习，要跑几公里路去借几册书籍，而晚上又要靠着燃烧木炭发出的微弱火光阅读，林肯只受过一年的学校教育，处于艰苦卓绝的环境中，但却能努力奋斗，一跃而成为美国历史上最伟大的总统，成了世界上最完美的模范人物。最伟大的事业，只要从最简单的工作入手，一步一个脚印地前进，便能达到事业的顶峰。学习上的成功也是如此，我们需要不断的积累，不断的努力，才能取得成功，还记得在2月份的小高考模拟考试中，4门学业水平测试科目我没有取得一个a，但是在接下来的复习和学习中，我上课认真听讲，紧跟老师一轮复习、二轮综合复习的节奏，不断努力，在每周的小考中我不断进步，取得了理想的成绩。
同学们，成功只会敲有准备者的门，成功只属于那些有准备的人。历经十一年的努力和积累才有了高二年级1500余人次的a。同样，经过十二年寒窗苦读的努力，历经十二载学习的积累，我们的高三学长们将迎来高中阶段的最重要一次考验，还有二十多天我们的学长们将走进高考的考场，这二十多天里，我们高一、高二的同学和高三的学长们战斗在一起，战斗在同样的一所学校，努力在一样的课堂，我们一起抓紧现在点滴的时间，做好最充分的积累，不断努力，共创一中的新成功!我的发言完了，谢谢大家!
助残日演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好!我是八年级三班的演讲者。我今天接下来演讲的题目是《心怀弱者，助残护残》。
首先给大家讲一个故事：一只蚂蚁口渴了，就来泉水边喝水。突然一阵风吹来，把正埋头于水中的蚂蚁抛入水中。一只鸽子在春天旁边的一棵大树上休息，发现蚂蚁有危险。他迅速摘下一片叶子，扔向水中的蚂蚁。蚂蚁尽最大努力爬上树叶，安全着陆。他非常感谢鸽子救了他的命，但他不知道如何报答。这时，路边来了一个捕鸟人。他看到树上的鸽子，立即撒网。这时，蚂蚁注意到了，爬起来，用力咬了一下捕鸟器的手。捕鸟人痛苦地松开了手，手里的网也松开了。鸽子迅速逃出网，飞上天空。
这个故事告诉我们，有时候我们可以不费吹灰之力帮助别人走出困境。如果每个人都把帮助别人当成一种习惯，就能有一颗金子般善良的心，遇到困难就会得到别人的帮助。
1990年12月28日，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国残疾人保障法》。根据法律规定：“每年五月的第三个星期日是全国助残日。”因此，1991年5月15日是第一个“全国助残日”，昨天是中国第_个助残日。今年助残日的主题是“关注自闭症儿童，走向美好未来”。老师和同学们，我们只是站在这里，听着国歌，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上课，讨论问题，一切都是那么的轻松自然，我不觉得世界有什么不同。但是，我们身边的一些人可能永远看不到国旗，永远听不到国歌;甚至从来没有“站起来”的力量。他们就是我们通常所说的残疾人。
中国大约有6000万残疾人。我们都生活在蓝天下。我们应该尊重他们，关心他们，帮助他们，给他们更多的爱，做更多力所能及的事情，看起来热情友好，带来更多的亲切问候，默默的来回让座，一次又一次的主动让座……让他们得到和健康人一样的掌声，享受一样的阳光。正如残奥会主题曲《和梦一起飞》唱的那样：取一缕清亮的光，送进每个人的心里;捧一缕阳光，温暖每个人的胸膛。让我们从今天开始，从身边开始，从小事开始，不仅仅是在帮助残疾人的那一天，而是在未来的每一天，把我们的爱献给生活在这片热土上的残疾人，弘扬中华民族帮助残疾人的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给予他们更多的关心和帮助，在我们身边树立希望，共同撑起一片蓝天!
我的发言到此结束，谢谢!
助残日演讲稿 篇6
同志们，残疾人朋友们：
今天，我们在这里隆重举行第xx次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县政府向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县万残疾人及家属致以节日的问候!
多年来，县委、县政府高度重视残疾人事业的发展，注重解决残疾人的实际问题。为名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等，救助名白内障患者，为名聋儿配了助听器，对名肢残人员装上了假肢，为名残疾人捐赠了轮椅，名残疾人经过技术培训，80%已经明显致富，20%成为当地乡村经济发展的主力军，有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助名残疾儿童重返校园，帮助名残疾考生到高校学习深造。
这次专项捐赠活动，旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康，实现全面建设小康社会的宏伟目标，残疾人是社会各届关注的社会弱势群体，做好这件事情，意义重大而深远。
同志们，残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能，无法正常从事某种能力的人，他们在参与社会竞争中处于劣势;可是，他们有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样能为社会创造财富，部分残疾人身疾志坚，成为了一些行业的杰出代表，社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严，是社会的传统美德，给予他们特别的扶持和关爱，使他们的权力得到更好的实现，使他们以平等的地位和均等的机会，参与社会活动，共享社会物质文化成果，真正实现他们的人生价值，体现党和政府的关心和爱护，大家庭的温暖。
残疾朋友们!你们参与社会生活，在社会的关心、帮助下，你们自己也要自强不息，县委、县政府希望你们一定要有勇气面对生活，面对现实，发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上，有所作为，为贡献自己的力量。
最后，祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功!
谢谢大家!
助残日演讲稿 篇7
尊敬的同志们、朋友们：
大家好！
今年5月21日，是第xx次法定“全国助残日”，今年“全国助残日”，是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的，其主题是“真实的了解，真挚的关爱”。在此，我谨代表市委、市政府向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候，向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意！
残疾人是社会上有特殊困难的弱势群体，由于他们身体上的缺陷，给他们参与社会、服务社会、平等地享受社会物质文明和精神文明成果带来诸多困难。党和国家历来十分关心残疾人，高度重视残疾人事业。1987年，我国开展了第一次残疾人抽样调查，为制定国家经济和社会发展规划及残疾人事业发展规划和有关法规、政策提供了重要依据，随着我国改革开放和现代化建设的快速发展，我国残疾人的状况发生了很大变化。为了更加全面地掌握残疾人的数量、结构、地区分布、致残原因及康复、就业、教育、婚姻、家庭状况等情况，为国家制定相关法规、政策提供新的.依据，国务院决定开展第二次全国残疾人抽样调查，这充分体现了党和政府对残疾人事业的关怀。这项工作，有利于推动全社会进一步关心、帮助残疾人，更好地发展残疾人事业，展示我国人权保障的良好国际形象。根据省的部署，我市于4月1日零时启动了第二次全国残疾人抽样调查，经过各有关部门的努力和调查人员的辛勤工作，抽样调查已进入尾声。在此，我代表市政府向辛勤工作的有关工作人员道一声辛苦了。
开展“全国助残日”活动，旨在促进残健交融，增进相互理解，唤起助残意识，构建和谐友爱的社会风尚、各级党委、政府和各有关部门一定要高度重视，紧紧围绕“真实的了解，真挚的关爱”这一主题，在全市广泛开展走进千家万户，了解残疾人状况，为贫困残疾人开展送温暖活动。通过多种形式的助残活动，切实帮助残疾人解决生产、生活中遇到的困难和问题，使广大残疾人得到实实在在的实惠。
我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业，都来伸出热情的双手，用我们的爱心和真情，尽我们之所能帮扶残疾人，让每一位残疾兄弟姐妹，都能够感受到党和政府的关怀，感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望，广大残疾朋友发扬“自信，自尊，自强，自立”的精神，与健全人一起，与时俱进，共同建设我们美好的家园，为构建和谐的汕头做出贡献。
助残日演讲稿 篇8
尊敬的同志们、朋友们：
大家好！今年5月21日是我国第XX个法定“全国助残日”。今天，我们在xx区启智学校隆重集会，共同庆祝第XX次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此，我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属，致以亲切的问候！向从事特殊教育工作，为特殊教育事业作出贡献的全体工作者，以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！
“全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措，已成为促进残健交融，增进相互理解，唤起助残意识，形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员，这个特殊而困难的群体，需要全社会的`理解、尊重、关心和帮助。在区委、区政府的关怀下，我区特殊教育事业获得了长足发展：特殊教育办学条件明显改善；启智学校康复训练和教学水平进一步提升；启智学校办学成绩和影响逐步扩大；尤其是在去年的`现代化创建过程中，启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事，也培养出了一大批生活自理，多才多艺，品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道：我没有想到，苏北也能办出这样的特殊教育学校！
这些成绩的取得，与区委、区政府的关心是分不开的，也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久，还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口，社会关注度不足等问题。在此，我还想借助并通过各位向社会广泛宣传，以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。
最后，祝启智孩子们快乐成长，祝启智学校不断发展，祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福！
谢谢大家！
助残日演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!
今天是第是十七个国际助残日，首先，我谨代表全体新生同学，向两校全体同学表示衷心的问候：你们好
向全体老师表示衷心的感谢：老师，你们辛苦了!
有这么一种说法：我们每个人都是上帝果园里的一只苹果，上帝在创造我们的时候，在每只苹果上面都咬了一口，一个人的缺憾越多，那就代表上帝对他越偏爱，我们每个人都是带着缺口出生的，与其苛求虚无的完美，和无休止的抱怨自责，倒不如用一颗平常心来面对周遭的一切，用包容的心去看，你会发现，其实缺憾也是一种美丽。
虽然你们与普通人不一样，但是你们不必因为这个而自卑。
你们可以用眼睛聆听，
贝多芬的命运交响曲。
用耳朵打量，
轮椅上微笑的张海迪。
用心儿触摸，
这世界上的每一片绿叶，每一朵鲜花。
只要还有生命
梦就在蓝天下不倦的飞翔。
上帝是公平的，他给你一样，就不会在给你另一样，没有人是十全十美的，折旧好象美丽的西施也会有缺憾-----
她的病，然而在世人眼里西子捧心也是美丽的，
断臂的维纳斯也正是因为她的缺憾，使人们产生了各种联想，在心理为她添上了一双自己心目中最完美的手，这也使她更加美丽。
偶尔狂风几回，恶浪几重，让你忍不住流下眼泪，但手中的木浆，正像海伧抗争上帝的笔，不懂得疲惫，划过世俗的暗礁险滩，划过命运设置的每一道靠棵，就会突然觉得一生的摆渡充满了意义。
周周，大家一定都知道吧，没错!他就是我国著名的智障音乐家，指挥家，他从小就是残疾人，长大后就显得更加明显，他的语言能力只相当与5、6岁的顽童，但他却有个特殊本领----
只要听一遍歌就能记牢，并把它指挥出来，在他的指挥棒的挥舞下，他成了举世闻名的指挥家。
“身残志坚，身残志不残”!
我相信在坐的同学也一样，只要充满信心，努力过就一定会成功的!让我们用这一份透明恒久的爱祝福你们：
人生待你们携手走过，
等你们慢慢体会，
愿你们明天会更好!
助残日演讲稿 篇10
你们好!
今天是第xx个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。
特教中心校成立十二年了，十二年，哪一段不是向往，哪一笔青春不带渴望，十二年的岁月就如同一首平常的歌。
经常有人对我们说：“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑，有什么前途?”是的，我们永远也不可能有桃李满天的成就感，永远也不可能有五彩的光环，但我们选择了特殊教育，就无怨无悔，因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助，他们同样是祖国的花朵，他们更需要老师的关爱和呵护，我们的工作更伟大，更光荣。
谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候，你会听到：“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候，他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学，他们会很热情的说，来，坐到我这边。下课了，他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌，最纯真，最善良，最无暇。
面对残疾，医学的力量也许是有限的，但爱的力量是无限的，我们为爱而工作，把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子，让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手，共筑爱的长城。我们坚信，我们的孩子一定能成人，一定能成才。
谢谢!
助残日演讲稿 篇11
从我们出现在世界上的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的乐趣，体验着生活的美好。但是，世界上还有许许多多的人不能和正常人一样享受美好的生活，他们就是—残疾人。
19世纪的名人海伦·凯勒曾经说过一句名言：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵体会的。”海伦·凯勒她在一岁半时被疾病夺去了听觉和视觉，可她活着从来都没有放弃过，她不断进取，在苏立文老师特殊的陪育下学会了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。
海伦·凯勒她从来没有放弃过生命，她渴望：要是让每个人都瞎上几天该多好啊，这样他们就会真正意识到生命的价值。她走遍全国各地，把自己的'人生都献给了盲人福利和教育事业。
一些和我们差不多年龄的孩子，也就是残疾人，想想看他们有多么痛苦。有的因为眼睛瞎了而导致同学不跟他相处;有的因为双
腿残疾而不能跟同学快乐的游戏。我们一定要帮助残疾人，对残疾人友爱。相信我们都有一颗善心，无私地帮助我们身边的残疾人，给残疾人送去温暖的阳光和快乐。