竞选班长演讲稿六年级（精选14篇）
竞选班长演讲稿六年级 篇1
亲爱老师们。同学们：
大家好，我是六年级(5)班的。今天，我参加竞选学习委员。
我热爱集体。团结同学，是一个做事认真。负责的少先队员，我平时严格要求自己，认真帮助老师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。
我之所以要竞选中队学习委员，是因为我不仅想提高自己的'学习成绩，还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。
假如，我当上了学习委员，上岗后，我一定认真、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了，这说明了我还有缺点，我会改掉这些缺点，而且不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁，争取下次努力当上学习委员，我记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，一定能够做得最好。
我真诚希望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。
竞选班长演讲稿六年级 篇2
亲爱的学生们，亲爱的老师们：
大家好!今天有机会站在这个光荣的讲台上，我感到非常荣幸。有一种树，没有玫瑰那么鲜艳，没有白杨那么威武，没有桂花树那么芬芳。它总是默默无闻地站在路边，为人们遮风挡雨。它是榆树，我就是它。它在我的名字里，在我的心里。我叫谢天宇。谢谢你的感谢。我生来就有天赋。今天我是一个竞选班长的小男孩。
班长，这是神圣的职责。很多人都想当班长，我也不例外。每当我看到其他班的班长，我的心就会竖立起一个高大的形象，他就像一个航海家，指引我们走向正确的航道;也像一个小老师指导学生改正错误;但他最像一个教练，训练我们的学习潜力和其他能力，我很想成为一名优秀的班长。
如果我成为班长，我可以充分发挥我的特长和优势来帮助更多的人。
我的大脑里充满了,的许多有趣的内容，这些内容可以教会有知识困难的学生，给他们一种新的学习方式，让他们觉得学习本身充满了很多乐趣;第二，身体壮如牛，奔跑速度和猎豹一样，可以帮助那些被欺负的同学。当然，我不会用暴力来解决。我会用猎豹敏锐的洞察力和敏捷的思维来维护阶级和平。因为我的心和身体一样强壮。
我很会做事，可以帮老师组织运动或者做其他事情，这样我们老师就不用那么辛苦了。
这些都是我的优点。如果我正式当选班长，我会尽我所能为班级负责，我会像榆树一样为学生遮风挡雨;为老师打工。让老师轻松，让学生开心。我会对我的班级负责，给自己增加压力，让我们的班级辉煌!
我多么希望大家能投我一票，让我不辜负自己的承诺。当然，不管你投不投我，我都要感谢你。
竞选班长演讲稿六年级 篇3
首先，感谢大家的支持，我才能站在这里，来竞选班长。
今天，我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音，那就是我们永远都不是一个松懈的集体。
>我认为，班长不只是个称号，而是个光环，是份责任，是份支撑!班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班级就是你们第二个家，我们都是你们的家人。
鄙人不才，初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀，我总结出一套管理方法：
我借鉴世界500强企业的管理模式，采用类似西周的分封制度，即：班长与班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑选各部分的主管。
举个例子：大扫除时，有位同学不知道他的劳动成果是否合格，那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员，由他们自行决定是否合格。
这样层层分封下去，不仅可以节省班主任的时间和精力，还可以做到有条不紊，秩序井然。
这就是我的管理方法。
人没有十全十美的，即使我胜任班长，也免不了磕磕碰碰，有所羁绊。但我相信，如果我能胜任，我会带领我们班走出一条由特色的道路，创出一个有特色的高一二班，放手发动同学，鼓励大家大胆提出意见，调动同学们的积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!this is our victory!
高一竞选班长演讲稿篇3
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
我担任过班干部,有担任班长的经验。这是优势,正因为在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
竞选班长演讲稿六年级 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部，我今天的目标是竞选班长。
班长是一个我向往已久的职位，我知道，它需要一个有能力，有爱心，有魄力的人来担当，我相信我自己能够胜任这个职位。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的`士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，但是本一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。
通过这次竞选，我希望锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高自己的能力。
假如我当上了班长，我一定更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的榜样。
假如我当上了班长，我会努力做老师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我当上了班长，我一定会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到快乐。
如果竞选成功，我一定会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。
如果我竞选失败，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的能力还不够，我就会改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。
竞选班长演讲稿六年级 篇5
老师同学们：
大家好！
今天我站在这里，是想竞选我自己非常喜欢的体育委员。因为目前情况来看，班上男生较少，学校运动会，接力赛男生就得齐上阵，却又不能拿到好成绩；还有就是，我是第一次在初中竞选班委，想在这方面锻炼自己，同时为班级做贡献。因为曾经我也有担任班委，在这方面，我觉得有经验去胜任它
，并且能够做得很好。如果荣幸当选，我一定会担当此重任，时时刻刻富有责任心地去做每一件事。
就以上两点，是我竞选的原因，相信在我的带领下，一定能让班级体育成绩进步。（廖宇翔）
老师们同学们大家好！
今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的'经验，能成为一个不同风格的班长。
摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色！
竞选班长演讲稿六年级 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天的我，勇敢地走上讲台，就是想竞选“一班之长”这个责任多，难度较大的职位。本着一颗想要改变我班整个“精神氛围”的诚心，我走上讲台来寻求在座诸位的信任。
从一年级到五年级，一路走来，回过头看看：大组长、小组长、值日班长、学习委员、课代表、副班长……我在这中间积累了许多经验，凭借着这些经验，我也算“欧巴桑”级老资历的班干部。所以，这些在各个职位上积累的经验，能更好的让我胜任班长这一职。
很多同学都知道，班长，肩上的担子比较重，稍有不慎，将挑不起这个担子。但我相信我能挑得起这个担子，并且挑得稳！为什么我这么自信呢？你接着往下听就会知晓。
华梓舟的细心、张子依的耐心、卢桦的威严、刘孜旻优异的调解同学矛盾能力……我如能将这些优秀班干部的优点谦虚学习、将自己的缺点改掉，这必是“如鱼得水”。
学习上，我还算可以吧，至少能辅导叶老师口中的“学习特困生”。“一花独放不是春，万紫千红春满园。”让全班同学平均成绩“进军”到年级前三名，一直以来，我都以这为目标。带动大家“学习致富”，让我班正式进入学习的“小康生活”。
纪律，我将“严格整治”班上的一些上课做小动作、讲话等“不正之风”。要是哪位同学的名字出现在班务日志批评一栏，嘻嘻（坏笑），我会非常“客气”地请他（她）到我这里“喝喝茶”。并且，在每位主堂老师来之前，我会立刻把班上“整治”得非常安静。
卫生，我会指导各个卫生值日班长，制定一套有效、可实施的方案。使五（8）班变为整洁、干净的教室。
另外，我还会制作一个班费管理计划，让同学们“奉献”出自己的零花钱，筹集班费。班费支出收入全透明制，班费支出会彻底落到实处，绝不为个人。
班长，在众人眼中可能是个管闲事、有点令人讨厌的人。可我绝不会当（竞选上后也不会当）呆板型的班长，而是一个活泼幽默型。我的想法一直都很新颖、有创意，在必要的时候，会想方设法来调节我们紧张的学习生活。举例说：发歌员一定要跟得上“潮流”，不光是发一些课内学的歌，还可以偶尔发几首流行歌曲调动课堂气氛。
总之，假如我当上班长后，我会按照上述实行，并且一定会让同学们满意的。所以，请你们相信，我会做好班长的，一定会做得“浴血奋战”、“尽职尽责”、“鞠躬尽瘁”。
走过的朋友，路过的老乡，请毫不犹豫，不经过大脑思考，直接举起你的手投我一票。千万不能辜负我的一场“口水雨”呀！只为五（8）班成为优秀的班集体，有个负责任的好班长！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿六年级 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
时间过得很快，仿佛我们还是初中生，还在经历残酷的中考，可是今天却已迈入高中，来到了宁德一中这个新的学校。看到了这么多崭新的面孔，更有幸认识了高一xx班的所有同学。佛说：前世的五百次回眸，才换了今生的一次擦肩而过。我会好好地珍惜这份同学友谊的。
今天我站在讲台上发言，目的是竞选班长。这里，首先我要感谢老师给我们提供了这次机会，让我有幸参与竞选；同时也要感谢同学们对我的支持与信任！
下面请容许我介绍一下我自己：我叫。初中毕业于x中学。我性格开朗随和，具有强烈的上进心和集体荣誉感。我的爱好是读书、唱歌和参加体育活动。在初中时，还担任过体育委员和文娱委员等班干部，为班级的文化生活增添了力所能及的力量。同时本人也喜欢计算机，在业务时间里还学会了一些编程、软件设计等等。初中的班干部的生涯，让我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。同时也使我更加明白了团队合作精神的重要性。正如一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。
虽然我以前没有当过班长了，但是我深深明白班长不仅仅是简单的一个职位，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子。如果我当上班长，我将做好以下三个方面工作：
一是更加努力学习。我们学生，主要任务是学习。如果做为一班之长，学习不努力，上课不认真，知识掌握不好，就不是一名合的学生，更不用说是班长了。我认为班长应该是一名德智体美劳全面发展的好学生。我相信自己通过努力，一定不会让大家失望。
二是搭好老师和同学之间的桥梁。我一定当好老师的助手，协助老师搞好班里的工作，积极反映同学们的呼声。如果老师有什么安排，告诉了班长，班长及时的传达给同学们，让他们第一时间知道最准确的消息。
三是关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，努力去帮助他们。对于同学于同学之间有矛盾的，应该凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的好友。同时充分了解同学们的特长、兴趣、爱好等，并大胆地发挥同学们的各自特长，让他们实现自己的价值，从而使全班成为一个团结、奋进、向上的集体。
同学们，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级事务，使同学们的生活更加多姿多彩！如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力中提高自己的能力，同时希望我们的班子在老师和同学们的一起努力下越来越好！
谢谢大家。
竞选班长演讲稿六年级 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲竞选的目标就是争当中队长。我们班的刘若熙当中队长已长达五年之久所以我不能让她在这宝座上坐的太安稳，必须得给她制造点麻烦，不能让她坐的太舒服。但是我知道我可能当不上因为我没有经验而且甜不知道同学们对我的信任度怎么样但是我要告诉你们我自信我能干，我有责任心。我不敢说我是最合适的☆，但我敢说我将会里最努力的！
如果我当上了中队长，我会严格要求自己，不说脏话不迟到，上课认真听讲，下课做有意义的活玥，我会充分调动每个同学的积极性，相信在我们的班级一定会成为一个优秀的班级。
如果我当上了中队长，我会把班级活动作为同学们展示特长，爱好的场所，把学习当作一种乐趣，带领同学们走进知识的海洋，我会努力当对老师的小助手，多为老师分忧，多为同学解难！
请相信我当上了中队长后，我们班一定是最棒的，虽然我的缺点很多但是我会改努力的做一个最棒的自己，请老师，同学们相信我，投上你们宝贵的一票。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿六年级 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一个活泼开朗，有一颗不牢发脾气的小女孩儿。我相信我凭着我的努力，一定会让班级更上一步。
我的优点虽然不多，学习也不怎么好，我上线同学给我鼓励，我会一定好好学习。我的体育比较好，我就是不爱业，我还相信在我之后的日子里会好好的业。但是我老师让我参加什么，我就参加。
要是我能当上，我一定要为班级做出贡献的。为班级和他人做出贡献。当一名合格的班长，因为我“世上无难事，只怕有心人。”
我的演讲到此结束了。谢谢大家！希能投我一票，我一定会好好的遵守上面说的话。
竞选班长演讲稿六年级 篇10
敬爱的老师、亲爱的战友：
大家好！我叫，来自，今天是我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，能站在这个讲台上竞选班长，我感到很荣幸，同时它对我来说也是一次挑战，前面同学的精彩演讲也带给我很大的压力。然而我会直面今天的挑战，俗话说:有压力才有动力!!!我会努力去争取，不管成功或失败。我都要去尝试，去争取，我要做到的无愧于心,无愧于己。
在我眼里，我们x班就是一艘船，班长是船长，美好未来是我们的彼岸，我愿意试做这船长，竭尽全力和同学们，战友们一起到达胜利的彼岸。做班长，既是一种荣誉，更是一种责任，我知道，这条路上有许多的挑战，但我自信，我能够挑起这副担子，因为我的热情，我的坚韧，我的进取，我的信心。在以后的`工作中，我一定会努力去实践我的口号“既然是从同学中走出来的，就应该回到同学中去，尽心尽力做一名平民班长。
在我看来班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，如果我当选班长我一定会主动为同学服务，为老师分忧。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认可自己的才华，你就应该认为自己有资格提任你想担任的职务”。所以我相信我有能力担任这一职务，也有信心将它干好。给我一次锻炼的机会，相信在我们的共同努力下，充分发挥我们每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的这个集体，这个家一定能更上一层楼。
当然“人非圣贤，孰能无过”，如果有幸成为这名船长，在以后的工作中也难免会出现一些小错误，我希望在这时同学们都能够指正我，谅解我。在我取得一些成绩的时候，给我一些鼓励，一些肯定。我会珍视这些指正，谅解与肯定，将它作为我更好为同学们服务的强大动力！
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，履行我作为一名普通学生对这个集体的责任。不管竞选的结果怎样，我们每个人都应坚信我们x班会成为全系，甚至是全院最好的一个班级。因为厚德、博学、善思、致用是我们每个人不变的梦，也将会成为我们青春无悔的誓言。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚物载德。
从现在开始让我们重新为理想扬帆吧，让我们重新开始追逐新一轮的青春神话吧！最后，我想说：如果我们不相信平凡，那么就用行动来证明自己；如果我们是金子，那么总会有发光的一天！
谢谢！
竞选班长演讲稿六年级 篇11
敬爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
有幸站在这里竞选班长，我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会！
希望同学们能给我一次机会，让我证明我有这个能力。相信我有这个能力，更相信我有这个勇气。我是班长的人选，真心地希望同学们能投我一票！
谢谢大家
竞选班长演讲稿六年级 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我有机会站在讲台上，竞选班长，我的心情无比激动。我深深地知道班长不仅仅是一个称呼，还担负位同学们服务的责任，只要大家相信我，我对自己信心十足。我一定努力把我们班建成一个团结友爱、成绩优秀的班集体。
假如我当上了班长，我会为学习不好的同学辅导，让他们学习渐渐的好起来。我会做好老师的小助手，向同学们传达老师的想法，向老师表达同学们的意见，做同学们的好朋友。我会努力的丰富同学们的课余生活，开展朗读比赛、故事会等活动。我也会帮助同学们做好卫生，管好同学们的纪律，不会让意外发生。我让同学们一人捐一本书，组成一个全班的图书角，组织同学们有秩序的借书，不会让他们把书损坏的。
是金子总会发光的，是太阳总会发热的。既然我是火车头，就会带领大家勇往直前，希望大家支持我，为我投上宝贵的一票。谢谢大家！
竞选班长演讲稿六年级 篇13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫，我最期盼能当上班长了。在我眼中，班长是一个神圣、光荣的职位，我相信我有足够的能力去胜任这个职位。
首先，我认真负责，励志做好每一项工作。其次，我上语文课等科目时，总是积极思考，不吵闹。再次，我字写得好，起到了表率作用，引导大家把字写好。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”是啊！不积极向上，只在原地踏步的人怎么会有出息呢？我一定要勇于争取班长这个职位。虽然我有很多的缺点，但我一定会努力完善自身，扬长避短的。
谢谢大家听取我的发言。我如果真的当上了班长，我一定会打击班里的不正之风，并且努力要求自己做好表率作用，让各班干部严管到位，创建良好的班级建设之风。
请大家投给我那宝贵而神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿六年级 篇14
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!
我叫，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
五年级：