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高三发言稿

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高三发言稿(精选11篇)

高三发言稿 篇1

  大家好!

  高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常有电闪雷鸣。同学们,你们是风雨中的松柏,只有经受住暴风雨的洗礼,才会更加青翠挺拔。

  高三是一条汹涌澎湃的河流,时常有惊涛骇浪。同学们,你们是河流中的航船,只有经受住巨浪的冲击,航船才能一往无前。

  高三更是一场严酷的战争,没有淋漓的鲜血,却需要冲锋陷阵,同学们,只有经受住艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军。

  面对高考冲刺的xx个月,你们的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科学的规划和正确的方法,也更是健康的体魄和愉悦的心情。

  谢谢。

高三发言稿 篇2

  各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  我们先来听几个熟悉的数字。

  歌德写成《浮士德》的时间60年,马克思写成《资本论》的时间40年,李时珍写成《本草纲目》的时间27年。

  而我们,创造成功的时间是多少?很短,只需要八个月。

  但是,在这八个月里,你要抵住一切困难、挫折和诱惑,坚定信念,顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

  书山攀爬十二载,学海漫渡四千日,你们的梦想是什么?是金榜题名迎捷报,大学校园任我挑!

  谢谢。

高三发言稿 篇3

  大家好!

  每一个走过高三的人,都应该收获一种精神,一种意志。高三使我们懂得什么才是真正的美丽,那就是困难时的斗志昂扬,挫折面前的永不言弃,寂寞中的默默忍耐,不管有没有成功的光环笼罩,美丽终将属于我们。物理学家说,科学的巅峰不能只靠才华去攀登,更要有一种持之以恒的态度与大无畏的牺牲精神。惰性与xx人人都有,而差距便产生于有人能够克制自己、约束自己,而有的人却只为满足于一时的快乐与舒适。高三就是这样的一段路,战胜自己惰性就是胜利,敢于向自己性格的弱点发起冲击就是的收获。

  同学们,通向成功高考之路虽然艰难,但你们并不孤单,我们年级的七十几名任课老师会陪伴你们度过在学校的每一天。在这里,我代表全年级所有任课老师郑重:我们一定认真备课、上课、批改作业,努力让你们在每一堂课上都有的收获。如果你们有任何学习、生活上的困难或困惑,请告诉我们,我们一定会提供可能的帮助。你们的成功,是我们的心愿,因为我们明白——你们的优秀才能证明我们的优秀。

  同学们,老师们,走进高三,我们一起努力。

  谢谢!

高三发言稿 篇4

  同学们:

  大家好!

  月考尘埃落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。

  可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下,才能轻装上阵;只有放下,才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!

  在高三这场看不见硝烟的战争中,我们不容放过任何一个盲点和错误。自然,对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,始终将我们的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢。其实,我们现在进行的就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。

  谢谢。

高三发言稿 篇5

  大家好!

  高三是一种精神——拼搏、奋斗与不屈。高三会有看不完的书,写不完的试卷,改不完的错题,总结不完的规律,甚至还有一次又一次考试失败的打击。这一切我们都要能坦然面对。在这一年,我们的心思应该全在书本上、试卷上,我们只为一次次考试癫狂。不要空喊什么素质教育,眼前的我们,最重要的素质是应试的素质、是坚强面对困难和挫折的素质、是调节情绪的素质、是在枯燥繁重的学习中自娱自乐的素质,在这一年,我看不出还有什么比这些更重要的素质。成大事的人,必须先挺过高考。苦和累是必须的,舒服是留给死人的。也许有少部分同学正在浪费时间,在模糊现在,在恐惧未来。这是不正常的状态,不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。如果你对现在的你很不满意甚至讨厌,那一定是因为你有个不够努力的曾经;未来的你一定会感激现在努力的你。那么在这一年里,上课不专心学习就是在犯罪;深夜还在玩手机、说话就是在犯罪;抄作业、谈恋爱就是在犯罪。不努力改变自己,不努力不坚持,我们永远不知道自己有多么优秀。

  谢谢。

高三发言稿 篇6

  同学们:

  大家好!

  “五月榴花红似火”,“小满时节麦香浓”。

  时光如梭,伴随着高中考结束,我们将昂首阔步走进高三,即将开启人生中艰辛而多彩的重要旅程。

  走进高三,就是踏上一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就是乘上一艘扬帆的航船,在浩渺深邃的海面上,驶向成功的彼岸。高三承载了父母多年的关爱与期待,凝聚了老师辛勤的汗水和心血,也将会见证你们十几年成长历程的雨后彩虹。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,用你的坚定,用你的智慧去拼搏高三。

  今天,我想告诉大家的是:有梦想才能有作为;有行动才能有成功;有规矩才能成方圆。

  谢谢。

高三发言稿 篇7

  亲爱的同学们:

  下午好!

  经历了高三的第一次月考,不知你有些什么感受呢?是进步的喜悦或是落后的伤感,或许更多些的是茫然。每天面对高考的计时牌,不知道自己将何去何从?不知道自己在干什么?

  今天,为了实现我们心中的理想,要做到“多,快,好,省。”

  “多”就是要多动手。多背,多写,多动脑。早读要大声的读出来,课堂上要做好笔记,在教师讲题前,自己先完成。

  “快”就是要节奏快。进教室快,上操快,用餐快,洗漱快。在校园里看到的是你匆匆忙忙的身影,不是你赏花看景的姿态。每天做到早来迟走。

  “好”就是要方法好。发现问题要及时问老师,寻找解决问题的方法,不能死学,钻牛角尖。

  “省”就是要少操心,不惹事。全身心投入到学习中去。

  谢谢。

高三发言稿 篇8

  各位领导、老师、同学们:

  上午好。

  虽然时值期末,但对我们来说,今天是高20xx级的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

  我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。

  高三是什么?

  高三是激情燃烧的岁月,是生命中勃发的生机与凌厉的锐气最壮观的喷发。想一想,一年后的自己可能是怎样的?我们会不会在看到那个让自己垂头丧气的分数的时候,才悲叹我的高三时间都去哪儿了?我的高三都是怎么过来的?想想几年后的自己可能会是怎样的?会不会拿着不知名大学的'学历,奔波于各个招聘会场,或在网上四处投简历,找工作,但最终却泪洒招聘会场,或在电脑前黯然神伤。这一切会发生吗同学们?我们应该坚定地说,我们决不会让这一切成为事实,因为我们还有高三这一年的苦心孤诣的学习,我们的生命能量要在这一年里得到最激烈最壮观的喷发,然后我们百炼成钢,笑傲考场,然后我们会在明年七月的某一天收到那张梦寐以求的大学录取通知书,向全世界宣告:我的大学,我来了。这一切,才是一定会实现的。

  谢谢。

高三发言稿 篇9

  各位老师、同学们:

  高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这明媚的春光里,高三年级在这里隆重举行百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是拼搏的号角。我们美术专业的同学刚刚经历一场专业高考的检验和洗礼,现在还有一部分同学正在参加术科单考。绝大部分同学取得了优异成绩,现在我们艺术生正以竞争求发展,以苦战创辉煌。感谢学校和老师对我们如此严谨的规划和严格的要求,我们牢牢把握“务实”二字,鼓足勇气,扬满风帆,开足马力,全速前进!我们已经取得了可喜的进步。路在脚下,曙光在前头!

  目前尚有极少数看不到希望的人这样说,一百天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。美国篮球健将迈克乔丹有句名言:当我放大步伐走进篮球场的时候,我把自己想象成秀的篮球运动员,只要一踏进球场,我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败,但我无法接受放弃。世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,请再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。

  我们都认为一百天的时间真的太短了。现在到了我们百米冲刺的时候了!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能恐惧、犹豫,要保持乐观自信的心理状态。同学们,我们不断培养信心,行动就是治愈恐惧的良药。

  在这百日冲刺之际,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。为自己高中的生活画一个圆满的句号。同学们,我们身上承载着父母的希望,学校的期待,老师的祝福,还有青春的呼唤!!我们化这些为动力,放下包袱,轻装上阵。我们对高考信心满怀,我们的高考将会取得完美!!

  最后衷心祝愿所有高三同学:给力高三,冲刺高考!!

  谢谢大家!!

高三发言稿 篇10

  大家好!

  同学们,奋斗是艰辛的,也是幸福的。咬紧牙关,不畏艰难困苦,才能享受最后非凡的成功。在这两百多天的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,戒畏难情绪,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。目标就在前面,坚信胜利一定属于我们。

  最后,我代表高三全体教师表态:在未来的两百多个日日夜夜里,我们全体高三老师将继续精诚团结,通力合作,竭尽全力,刻苦钻研,潜心备课。我们会更加严谨地治学,关注高考动态,关爱每一位学生。力争以的付出,换取六月的收获。

  高三是激情燃烧的岁月,同学们,在这追梦的道路上,让我们携起手来,共同用汗水和智慧书写中的历史,铸造中新的辉煌!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

高三发言稿 篇11

  尊敬的各位家长、朋友们:

  今天是难得的双休日,你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。因此我要代表全校教职工,全体高三学生感谢大家。为什么呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心目中他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加了会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来,我就可以说家长会是成功的。

  今天,离高考时间还有76天。随着高考时间的一天天逼近,孩子们明显的感到压力,心情紧张。同时,家长也感到焦虑。难怪有人说,高考不光是考孩子,也考家长。面对这样大的压力,我们的孩子,我们的家长该怎么办呢。曾经有个高三的学生跟我说:看到周围的同学每天都在忙,突然感到很茫然,不知道自己该做什么。复习语文的时候却总想着数学,复习数学的时候却又想着英语,心里怎么也静不下来。特别希望每科老师再把知识系统地讲一遍,可是时间不允许;恨不得赶紧考试,或者拖延一段时间再考,再多些时间复习。我说:你看别的同学都在看书,他们真的就没有你所有的苦恼吗?他们其实和你一样,也不一定能看进去。如果你看不进去,就休息,什么也别想。

  考试的成败,知识水平固然起决定作用,但心理素质的好坏也是不可忽视的。考场犹如竞技场,在参赛各方技术水平不相上下时,谁临场的心理处于最佳竞技状态,谁就能得到充分的发挥,谁就能赢得比赛的胜利。要为高考创造“最佳心理状态”,可从下面几个方面入手:

  一要端正对高考的认识

  正如有一条中所说过的:“世上有无数个门,不是每一扇门都打得开,也不是每一扇门都打不开。”这种认识越深刻,情绪就越稳定。高考复习含量比较大,对知识的掌握和运用经常出现困难,学生容易在学习过程中因缺少成就感而丧失信心。作为家长,要经常鼓励孩子,给他们以充分的信任,要经常对他们说:“你尽力了,就是好样的!”、“你尽力了,就会无怨无悔!”要告诉孩子:每个考生都有考试焦虑,不光是你。你要做的就是不要把情绪不好当作自己不努力的理由,尽量减轻对自己内心紧张的关注,而把心思放在自己的学业上去。

  要降低对高考的期望值

  在一个学习阶段的开始,一定要树立起高远的志向,正所谓是“心有多高,舞台就有多大”,但越是临近一个学习阶段的结束,就越是要降低对高考的期望值,不要因为过高地苛求自己而丧失自信。正确评估自己,确定适中目标,增强必胜信念。考生要客观地估价自己,既不奢望出现考试“奇迹”,也不低估自己的实力。作为家长,要帮助孩子稳定情绪,鼓励孩子对自己有一个客观、准确的估价,通过复习,实事求是地将自己的学习做一总结,不急躁、不气馁、不抱侥幸心理,保持良好的心理状态。

  三要培养自我控制能力

  随着高考日期的临近,来自四面八方的压力,容易使考生产生紧张、焦虑不安的情绪,导致注意力不能集中,这势必会影响考试成绩。上面所说的压力,有的是客观存在,有的是自我加压所致。不管外界压力有多大,考生关键是要提高自制意识,要逐步学会自我调节情绪,要把压力化为前进的动力,逐步做到善于在紧张的环境中放松自己的情绪,这样才能在考场上发挥出自己的实际水平。作为家长,要帮助孩子安排好学习和休息,使孩子在生理、心理方面能自我调节,要安排一个合理的作息时间,使每天的复习内容和休息都井井有条,保证每天有足够的睡眠。休息的方式可按各人情况而定,听听音乐、散散步、做做操都可以。既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。

  我还想讲讲如何有效利用复习时间,最大限度地提高成绩的问题。

  在时间紧任务重的情况下,学习方法的科学性是复习效果的关键。有的学生另起炉灶一门心思地补习曾经落下的知识,与老师的主旋律越离越远。有的学生则陷入茫茫题海,失去了复习的主动权。如何有效利用复习时间,最大限度地提高成绩呢?

  第一,紧跟老师的节拍。只有跟着老师你才能了解自己对知识的掌握水平。总复习阶段,老师将知识化整为零,复习一个阶段考核一次,你可以根据自己的相对成绩了解对知识的掌握情况和在群体中的位置。

  第二,预习可以提高复习效率。每天上课之前都要对老师即将讲的内容有明确的认识,提前预习老师上课要讲的'专题,做到心中有数,明确自己的难点和重点,上课时有张有弛地配合老师的节奏。如果讲卷子,也一定要做过,这样对自己不会的题印象才深刻,课上抄老师的答案是没有什么实际意义的。

  第三,归纳是飞跃的基础。要想收获自己的成果,就一定要善于归纳,如果仅做题是无法实现质的飞跃的。在做题的过程中归纳题的不同类别,题并不是做得越多越好,而是善于归纳和总结,做到举一反三、触类旁通,每段知识一共有多少个题型,各个题型以怎样的方式设问,如果你归纳出来了,在考试中就没有了畏惧感。

  当代中国的青年学生,不经过高考的洗礼,他的人生将是不完整的人生。当地中国的家庭,不经过家有考生的经历,还不能算是有经过考验的家庭。让我们大家共同努力,热情支持孩子积极备考,苦战76天,去等待高考的丰收吧!

  下面,还有一些备战高考的相关资料,愿和大家共享。(见《家庭教育读本》)最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!

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