教导处国旗下讲话稿(精选14篇)
教导处国旗下讲话稿 篇1
老师、同学们:
大家好,我今天演讲的题目是:从小养成好习惯。大家都知道,每个人都会有各种各样的习惯,但同学们你们知道吗,养成良好的习惯会使我们终生受益无穷,而养成不良的习惯往往会使人们到处碰壁。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
教导处国旗下讲话稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好,
我今天国旗下讲话的题目是《让诚信成为一种习惯》。 我们中国是一个有着五千年文明的古国,诚实,守信一向是中国人引以自豪的品格。诚信是什么?诚信就是诚实守信。诚实守信是我们中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一,不会弄虚作假,吹牛奉承;守信是指说话、办事讲信用,说到做到,不撒谎骗人。
从古到今,有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。
“狼来了”的故事同学们一定早就听说了。故事中的放羊娃是一个讲诚信的孩子吗?“狼来了”的故事,就是要人明白,说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。
但是在如今,在我们的生活中,仍存在着种.种不诚信的现象。有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜;有人为了赚取更多的利润,就造假酒、卖假烟,造地沟油
我们中有些同学不爱做家庭作业,为了逃避责备而编造一些五花八门的谎言欺骗老师。我们要严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不轻易许诺,答应或承诺的事情一定要努力做到。如果做不到,要向别人说明原因,取得别人的原谅。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。遵守法律法规、校规校纪和社会公德,培养良好的道德品质。总之,无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。
“诚”乃为人之本,“信”乃做人之道。同学们,让我们在学校领导和老师的带领下,在学习和生活中努力提升自我、完善自我,让我们始终保持一颗诚信的心,超越自我,让诚信成为习惯,我们的人生也定会因诚信而显得绚丽多姿,异彩纷呈!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
教导处国旗下讲话稿 篇3
各位老师、各位同学:
在这硕果飘香,流金溢彩的初秋时节,新学期、新学年带着热情、载着希望向我们款款走来。今天,我校师生满怀喜悦在此隆重集会,举行新学年第一次升旗仪式!首先让我们以热烈的掌声欢迎新老师和新同学,欢迎你们加入我们这一温暖和谐的大家庭!由于你们的加入,我校将更有活力、更有希望;因为你们的加入,我校将更有动力,更有无限发展的可能。在此,我谨代表学校,向勤奋刻苦、努力学习、为学校争光添采的同学们,致于衷心的感谢!向辛勤耕耘、无私奉献、为学校添砖加瓦的老师们,表示诚挚的谢意!向刚刚进入我校的新老师和新同学们,致以亲切的问候和美好的祝愿!
老师们,同学们!新的学期,新的开始,带来了新的挑战, 也孕育新的希望与憧憬,面对更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、同学都应该站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!借今天讲话的机会,我想给我们的老师和同学们提一点点要求和希望:
一、希望全体教师始终牢记学高为师、身正为范、博学为本。我衷心希望每一位教师都能以文明的仪表影响学生、以和蔼的态度对待学生、以高尚的人格感染学生、以博大的胸怀爱护学生、以丰富的学识引导学生;同时,我也衷心希望老师们能够在新的课程改革中不断激发出斗志和活力,与时俱进、加强学习、潜心教研, 尽快成为教育教学的能手和行家,成为学生欢迎、家长满意、同行钦佩的优秀教师,从而无愧于我们光荣的职业。
二、对于小学一年的学生来说,“良好的开端是成功的一半”,因此成功迈好这一步尤为重要。亲爱的新同学,走进这所学校,你就走进了团结和友爱,也更走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,就一定能够拥有最后的收获和喜悦。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的航船在老师的引导下到达成功的彼岸。在这个过程中,我希望同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》,严格遵守校纪校规,不迟到,不早退,做一名真正将学习当作第一任务的好学生,做一名真正能让我们学校为你自豪和骄傲的优秀学生!
我还想说的一句话是,“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人们往往会去羡慕别人的成功,其实名人的成功很简单,就是比别人更加努力。我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的你自己。为此,你们必须从现在做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基准,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬,讲礼貌,珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,做好儿女;对班级要讲关心,讲热爱,讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使她成为文明的摇篮、学习的乐园;树立文明习惯意识,处处显示良好的精神风貌。我希望每位学生人人争做聪明好学、文明守纪、心理健康、体魄强健的全面发展的学生。
老师们、同学们!开学的铃声已敲响,犹如吹响了奋进的号角,播下了希望的种子。有位哲人曾经说过,上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。在我们的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重复的。我真心的希望,大家都能用自己的每一个精彩来装扮这些“唯一”,共同抒写出我们学校美丽和谐的未来!
最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!谢谢大家。
教导处国旗下讲话稿 篇4
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“锻练身体,增强体质”。同学们,我们每个人都希望拥有世界上一切美好的事物,如美丽的肌肤,幸福快乐的学习生活等,但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体,一切都将化为乌有。拥有健康的身体,强健的体魄,才是一切美好希望的开始。一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”这句格言,向人们揭示这样一个道理:要想有一个健壮的体魄,就得积极锻炼身体。的确,参加体育锻炼,是增强体质、促进健康的有效手段;体育锻炼还能愉悦身心、调节情绪、减轻心理压力;因此,我们应该积极参加各种体育锻炼,学习体育知识,提高运动技能,形成良好的锻炼习惯。
生命在于运动,坚持体育活动不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径,锻炼可以使我们的身体动作更加协调,反应更加敏捷;锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量,消化能力,使心脏跳动更加有力,血液循更加通畅;锻炼可以使我们长的更加结实;锻炼,有很多很多的好处,每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来,增强我们的体质,提高我们对疾病的免疫能力,增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期,促进身体的正常的生长发育,可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志,树立不怕苦;不怕累的思想,增强克服困难的能力。
锻炼还可以调节紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力,使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去;锻炼可以消除学习带来的压力,保持健康的心态,充分发挥我们的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心;锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神
锻炼对我们的人际关系发展也有很大作用,使我们养成与人合作的习惯和遵守规则的行为,适于日后的社会需要,对于性格孤僻的同学应该多参加集体活动和各种游戏,有利于同学们的身体和心理的健康成长。
也许,你会说,我们每天的学习都那么紧张,根本没有时间锻炼身体。其实,运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是所有体育项目中最适合青少年的一种锻炼方式。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。
那么,我们在学校里可以怎样锻炼身体呢?首先,要做好广播体操。做操可以舒展我们的身体,抖擞我们的精神,也能培养我们良好的运动习惯。让我们以更饱满的热情投入到一天的学习中去.。
其次,上好体育课。在体育课上,老师会教给我们各种锻炼的方法,有助于我们提高锻炼的技能。
然后是安排好课间休息。课间休息大家可以离开座位,扭扭脖子,活动一下手腕,转转眼珠,看看绿色植物,让身体得到舒展,让眼睛得到休息。大课间活动时我们应该走出教室,参加自己喜欢的体育活动
还有,我们要认真上好体育课,做好眼保健操操。要知道,这段时间就是专门用来锻炼的,自己也无法做其它的事情。与其马马虎虎的对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。
课间十分钟,也要充分利用起来,即使不走出教室,也让自己站起来走动走动。最好到室外活动,因为室内新鲜空气少,长时间的学习会增加脑力活动的负担,影响身体的健康。
不过进行体育锻炼还要注意以下三点:
一、体育锻炼要循序渐进
俗话说,心急吃不了热豆腐。参加体育锻炼,一定要做到运动量由小到大,运动强度也由小到大,技术难度由易到难,避免受伤。随着锻炼时间的延续,可逐步地增大运动量和运动强度,以及运动项目的难度。
二、体育锻炼要坚持全面
坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样,使自己的全身各部分都能得到锻炼,从而均衡地发展。在一定的锻炼时间里要避免单一重复的运动。在一个星期或一个月的锻炼中就更应该经常变换锻炼的项目。
三、体育锻炼要做到持之以恒
体育锻炼的健身效果不是一次两次、一天两天就能得到的,要经过长时间的坚持锻炼,才能收到实效。此外,坚持不懈地开展体育锻炼活动,还有利于培养我们的意志力,形成良好的个性品质。“三天打鱼、两天晒网”是练不出好身体的
“生命在于运动”,这是古人总结出来的经验,它道出了运动与身体健康的密切关系。实践也告诉我们,体育锻炼有利于同学们的生长和发育,锻炼可使人体各种器官的功能得到增强。让我们从小树立起“每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的生活理念,积极参加体育锻炼吧,锻炼将使我们坚强、勇敢!锻炼将使我们敏捷、聪明!锻炼将使我们愉悦、欢畅!最后在此祝愿初三学生体育中考能取得好成绩,也祝愿大家身体健康,学业进步。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
教导处国旗下讲话稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我国旗下讲话的题目是《备战期末考试 丰富寒假生活》。
时光匆匆,不知不觉已是本学期的最后一周了,再过几天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。在此我祝愿同学们通过努力取得理想的成绩。
期末考试结束,我们将迎来期待已久的寒假生活,那怎样来过好我们的寒假生活,让我们的寒假生活丰富多彩呢?
我校坐落在著名大画家沈周的故乡,我们是沈周故里的孩子,有这个义务和责任把沈周文化传承发扬下去,为此20xx年根据我校独有的教学资源组织开展了以沈周为特色的特色教育。在苏州市文明办的支援下,我们的山水国画邀请到了吴门派画家柳承宗老师每周二下午来教授学生画山水国画,在柳老师的精心备课准备下,我们启南书画苑里的孩子国画水平突飞猛进,在学期即将结束的时候我们开展了绘画比赛,颁发了奖状奖品,勉励启南书画苑里的孩子再接再厉,取得更好的成绩,老师对你们有信心,学校对你们抱有很大的希望,相信在多年后在沈周的故乡,又会出现一个小沈周。我们的书法社团也邀请到了多方专家的指导,书法老师多次外出培训学习,音乐社团请到了xx老师的指导,等等。在这一年里,各个社团活动井然有序的开展着,社团活动的老师们是辛苦的,每周四,每个社团的老师都在认真的指导着学生,但当这一切的付出,得到专家的肯定,获得一张张证书的时候,作为孩子们的指导老师,我们是自豪的,是兴奋的,我们与学生一起成长,收获满满。
20xx年各项活动有序进行着,编辑校本教材《沈周轶事》、组织学生参观苏州市博物馆,带学生去沈周墓颁奖,感受沈周文化等等。通过一年的宣传大家对沈周也有了一定的了解,20xx年让我们再接再厉“走进沈周”。
寒假里同学们可以在爸妈或者亲朋好友的陪同下,注意安全,亲自探讨研究沈周文化。湘城是有着一定文化底蕴的地方,有着很多的秘密值得我们去挖掘探讨,询问下身边的爷爷奶奶或许就能听到很多沈周的故事。新年的午后我们不妨去湘城老街走一走,在老街或许又能寻找到很多古迹,停下脚步,拍上几张照片。再深入的想一想这条老街沈周老先生是否来过,这条老街和沈周是否有关系呢?
寒假里,让我们先自己“走进沈周”去看一看,找一找,研究研究。我将给四、五、六年级的同学发一张粉红色的纸,这是“走进沈周“寒假综合实践活动表。有三个活动内容1、了解沈周事迹2、沈周与古镇是否有关系3、探寻沈周书画,寻找真迹,同学们可以根据活动要求,选择一项活动内容去研究。在你选择的一项活动的括号里打上勾。然后在表格里写下活动内容,拍好的照片粘贴在活动表格反面。最后写上活动心得体会。 班主任在下发“走进沈周”寒假综合实践活动表时,适当的给学生引导下。争取在开学的时候每个同学都能完成这项活动。我们将对此次综合实践活动完成的优秀的学生给予表彰发放奖品。
最后,预祝同学们取得理想的成绩,有一个丰富多彩的寒假生活!谢谢!
教导处国旗下讲话稿 篇6
亲爱的同学们,大家早上好。我是八五班的。很荣幸代表八(5)班全体同学发言!今天我将站在国旗着飘扬的五星红旗讲述一个深刻的主题-----责任。
万棵小草的责任是尽情释放无尽的生命力,为春天增一丝绿意。棵棵大树的责任是努力扩张自己的枝叶,为夏天送去一片绿荫。片片稻谷的责任是谦虚地弯下腰杆,为秋天带来丰收的喜悦!在生活的大舞台上,每个人以不同的角色出现,每个角色又以不同的责任而存。世间万物,皆有责任。
在祖国的危难时刻,鲁迅先生放弃了从事已久的医学,挺身而出,担起了挽救祖国的责任------中华人民的思想救济。“天下兴亡,匹夫有责”是鲁迅先生的写照!
面对敌人的严刑拷打,夏明翰在生与死的存亡之间毅然选择了死,他忍着痛,守口如瓶,丝毫不透露半点情报,留下了“杀了夏明翰,还有后来人。”的佳句。
在滚滚流动的历史车轮里,范仲淹用他毕生的心血诠释了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
无论是鲁迅,是夏明翰,还是范仲淹,天下之兴亡,国家之兴盛,子民之安乐,他们早已当作了自己责无旁贷的重任。
我们,既不是英雄,也不是伟人。但是我们应当有英雄的那份赤诚去行动,应当有伟人的那份魄力,去为自己负责,为他人负责,为社会负责。
为社会负责是一种行动,也是一种道德。在社会这个大集体中,我们所要做的是关爱弱势群体,让他们感受到生活的温暖。我们也更要节约资源,不乱扔纸屑。俗话说“一个人的举止决定着一个人的素养”举止文明是我们对社会的一种责任,也是我们道德的一种体现。
为他人负责即是关爱他人,关心他人,爱他人。佛说:“佛可拥有世间所有爱,唯独不能拥有爱情,而我们,拥有世间万千情种,为何要吝啬自己的情感,为何要吝啬自己的爱?让我们敞开胸怀,用博大宽广的情怀去关爱他人!爱他人,也是一种修行!
为自己负责。在漫漫的人生旅途中,我们会遇到困难,也会一味的消沉过,但是,我们是否会认为这样终不是办法?所以,我们要勇度难关,奋力拼搏。我们应当坚信:在大的困难又能怎样,周围还有许许多多的朋友帮助我们,替我们分忧解难。这时拨开云雾的我们将会发现“天空依然晴朗,太阳依旧灿烂。”
为学习负责。作为中学生的我们,在学习方面要做到自觉,自律,自省。每天要自我反省,“我今天学到了什么?”“我今天按时完成作业了吗?”“我今天作业完成的效率高吗?速度快吗?”如果对于这些问题,你的答案总是肯定的话,那么你已经做到了对学习负责。
在我们八(5)班,就有许多对学习负责的同学,例如我们班的王冬苗,在学习上,她容不下丝毫马虎。我们班的解佳翰,上课积极举手,积极发言,积极思考,他的这种精神值得我们学习。我们班的吴虞,回答问题的同学中的身影总少不了他。我们班的聂秀萍,课余时间里,总能看到她在教室里做作业的身影。我们班的冷昱葳,在课堂上,他积极回答老师提出的问题,蒲松龄曾说过:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”冷昱葳同学正是应了这句话,在学习上他为自己定下目标,并自觉为之奋斗。还有我们班的樊蓝格,秦雨夏,刘舒文,周宣佑等同学,他们都是我们学习的好榜样。
在我们八(五)班,不仅仅有同学为自己的学习负责,老师也尽职尽责。例如,我们班的英语老师王老师,课堂内,她用心教我们知识,课余时间里王老师挤出她仅有的休息时间,用来辅导我们。还有我们的数学老师何老师,不管当天是不是何老师值日,她都会来到我们班辅导我们解决数学上的一些拔高难题。还有我们的班主任杨老师,课堂里,她以她风趣的语言和教学方式,让我们深刻的记住一些知识点,生活中,杨老师悉心的关心我们。杨老师不仅对我们的学习负责,也对我们的生活负责。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”荆轲带走了那份悲壮的历史,却带不走那份赤诚与忠心。
“生当做人杰,死亦为鬼雄。”项羽奏响了霸王别姬的千古悲歌,却带不走那份血性与柔情!
他们终以高度的责任心去顽强的生存,实现真正的生命意义!
同学们!失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!未来靠我们自己把握,生活中没有旁观者,让我们为自己负责!
规则是一个容器,我们只需做水。责任是一朵花,我们只需用实际行动去灌溉它!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
教导处国旗下讲话稿 篇7
家规有什么?勤俭持家、尊重长辈、和睦邻里,这些都是为大家熟知、遵循的家规。我家也不例外,现在我想要说的是我们家的一条特别家规:靠自己。
父亲靠着自己对教学的认真劲当上了我们县最年轻的校长。奶奶说:“那时孩子识字算数就行了,三儿(父亲乳名)不愿意,夜夜点灯读书。”爷爷很支持父亲,家里的农活不让他干,让他专心学习就行。父亲没有辜负爷爷的期望,毕业后顺利成了一名人民教师。
父亲工作干得很认真,很下功夫。语文、数学、自然、音乐、美术课他都教得好。每年教师节,父亲总是被评为优秀代表。现在,父亲是一名校长,仍站在他那三尺讲台上讲授知识。父亲,正是靠着自己对教育这份热忱和坚守赢得了我们乡里人的爱戴。
可是在父亲的学校里,我什么都没有得到“特别”的待遇。班级干部不是我,少先队没有我,连那张张奖状都没我的名字。
进了初中,我开始懂得去学习,爱上了学习。成绩也在稳步上升,可那我想要的奖状却还未得到。父亲站在一旁说着鼓励话:“想要你要的,就得靠自己。时间还长着呢,慢慢来。”我心想,父亲你根本不想帮我,为什么不在小学的时候给我荣誉?我赌气一定要靠自己得到我想要的,让父亲看看我的本事。
是的,我成功了。家里的书柜摆满了我的各类荣誉证书和登载文章的报纸期刊,父亲把它们摆在最显眼的地方。父亲说:“幸好你开窍了,明白了要靠自己后天努力。”
慢慢地,我明白了父亲的用心良苦。
回过头来想想,我的爷爷,我的父亲,还有我自己。
爷爷那辈,靠自己,一把力气养活家人。
父亲这辈,爷爷给了父亲最大的支持,全家供父亲读书识字。但是要读出名堂,只能靠父亲自己。
而我如果不去努力,靠爷爷和父亲给予我的,或许生活得很轻松。但父亲没有这么做,父亲收起他能给予我的,鞭策着、激励着我靠自己找到属于自己的人生理想。
这就是我们家的特别家规。
教导处国旗下讲话稿 篇8
敬爱的老师们,亲爱的同学们:早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——勤奋,成功的基石。
文学家说,勤奋是打开文学殿堂的一把钥匙。科学家说,勤奋能使人聪明。而政治家说,勤奋是实现理想的基础。因此可以说,勤奋是成功的基石。
古希腊米南德说:“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功总是伴随着勤奋的人。古今中外的无数事例都印证了这个真理。
有学生问哲学家苏格拉底,怎样才能学到他那博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人尽量把胳膊往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍说“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些人坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手动作还有谁坚持了?”这时,只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家柏拉图!
勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。善于奋飞的人,天上有路,敢于攀登的人,山中有路。勇于远航的人,海里有路。我们的路——在长空,在峻岭,在大海。
同学们,勤奋吧!世界就是我们的舞台!
教导处国旗下讲话稿 篇9
我有一件珍贵的物品,我一向珍藏着,它就是完美的童年。童年如花,娇嫩美丽;童年如歌,动听而嘹亮;童年如画,迷人而清晰;童年如书,深奥而无际。多姿多彩的童年,如颗颗金光闪闪的星星缤纷美丽;如串起来的珍珠五彩绚丽;如丝丝细雨耐人寻味;如和煦的春风悠悠荡去……
让时光倒流到五年前。那是一个欢乐的暑假,我去六里坪的小舅家玩。他们楼底下是一个绿油油的草坪,还种着一些树木,在不远处有一个清澈的小池塘,美极了,那里可是一个好玩的地方。一去小舅家,我就迫不及待的与哥哥飞奔下楼,在柔软的草坪上,欢快地玩耍。我和哥哥一会儿躲在石头后面,一会儿爬上大树……玩了一会儿,我觉得没意思了,就提议玩捉迷藏这个游戏。哥哥问:“两个人怎样能玩呢?”我顿时也泄气了,垂下头来。
正当这时,小舅老远就喊:“喂,加我一个!”小舅气喘吁吁地跑来了。我疑惑了:怎样小舅也来了?哥哥推了我一把:“喂,别想了,快玩吧!”我最精,立马说,谁最大谁先抓,开始!小舅还没反应过来,眼睛就紧紧被蒙住了。“我来数啊。1,2,3,……”我用胳膊捣捣哥哥,拉起他就跑。我们跑到了一块大石头前,我对他小声地说了一番。哥哥听了不禁绽开了笑脸,说:“好,就这样。”我先跑到了一颗大树前,对着小舅喊:“我在这儿,快来抓我!”小舅赶忙跑过来,我敏捷地一蹦,又跳到了另一棵树前,大声对小舅喊。就这样,小舅被我逗了几次。哥哥在小池塘那里说,小舅又跑过去。小舅一步一步的,走过去,突然,“扑通”一声,小舅一脚踩空,掉到了水里。哈哈哈,我和哥哥笑弯了腰。小舅爬上来说:“哎,给你们说,我刚在水里有一条鱼咬我呢!”“真的?”“那当然是真的啰!”说着,他一脚把我们踹下去。“哈哈……”欢乐的笑声在草坪上荡漾。
这一段完美的童年时光我必须会永远珍藏的!
教导处国旗下讲话稿 篇10
各位高三的同学们,还有在场的初三、高二的同学们,以及全体老师们:早上好!
今 天,离高考仅剩十天。距离中考也只有二十天时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有十天,你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体教师,给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走进考场。
回首20__年的初秋,大家第一次走进这个校园,可曾想到,今天我们会聚集在这里,举行这个仪式?三年,弹指一挥间。这片土地,伴我们走过了一千天,见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地,踏上即将开始的征程。
我们仅剩十天,我们该如何度过?想听听我的建议吗?
这是黎明前的黑暗,这是最困难的十天,也是最关键的十天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你们已经极度疲惫,身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找你们的老师,从他们那里汲取最后的信心和力量,去看看还有那些能够弥补的,或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱;圈出你们能得分的、最后的考点,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!
对于很多人来说,现在已经大局已定,等待着他们的,是高考尘埃落定。现在,正是你们的机会,趁着别人喘息之际,你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!
你 们应该为自己骄傲,现在的你们是世界的中心,你们是万众瞩目的考生,这种荣耀对于你们来说,一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过,但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要,重要的是这十天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中,成为你们一生的回味!
丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!
在你们漫长的一生中,那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗,远远不止这一次考试。但是,那又怎么样?此刻,这才是你唯一的战场。唯有经过这样的洗礼,你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运!
物竞天择,你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围,想一想你曾经的同学,有多少人在你们前面黯然出局,而你们,已经坚持到现在。
那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!!
你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。
我们的信念是,不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!
不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。
在 此,我们也寄语所有的初三考生们,你们也开始长大,要像你们的学长那样,刻苦努力,争分夺秒。二十天后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场。还有全体的高二学生,你们走过了中考,现在也在见证着这一时刻。你们还有一年的时间,希望明年此时,你们能向自己交出一份满意的答卷。
铁打的营盘流水的兵,我们全体教师坚守在这里,为你们送上最好的祝福,等待着你们的凯旋!
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!
不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!
教导处国旗下讲话稿 篇11
众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,1992年10月14日第47届联大通过决议,确定每年12 月3日为"国际助残日"。
"国际残疾人日"的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。
多年来,在国际社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。国际助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的国际性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。
_年12月3日是第十八次全国助残日,主题是"关爱帮扶农村贫困残疾人"。改革开放以来,随着我国对"三农"工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以"关爱帮扶农村贫困残疾人"为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。
值此国际助残日即将到来之际,我们呼吁大家:当我们安逸地享受生活时,有那么多聋哑孩子因买不起助听器,难以告别无声的世界;一些盲人因做不起复明手术,伴随他们的只有黑暗和寂寞。赠人玫瑰,手有余香;扶残助残,千古美德。同学们,行动起来吧,用你和我的爱心,为残疾兄弟姐妹的生活奠上一块基石,让他们早日感到春的妩媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的纯洁。请坚信:爱心善行会与天地同在;真情义举将伴日月生辉!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
教导处国旗下讲话稿 篇12
班集体是我们同学成长过程中的一个重要组成部分,她是我们学生成长的摇篮。是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。很多人在离开学校生活多年之后,仍然念念不忘当年那个班级。可见班集体对学生个体关系之密切,影响之深远。
前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“集体”是一种“精神共同体”。那么,作为一个班集体,能够把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体,并且产生强大的合力,靠的是什么呢?靠的是集体主义精神。集体主义精神以其强大的凝聚力,把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标,从而强有力地支撑起班集体这座大厦。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。” 。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。
只要我们能勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,心向一处看,劲往一处使,相信一定会建立一个生机勃勃的集体,一个团结向上的集体,一个具有凝聚力的集体。
教导处国旗下讲话稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
健康,对于每个人来说都是非常重要的。健康,不仅是要身体健康,更重要的还是心理健康。作为新世纪的小公民,我们一定要保持健康的心理,勇敢地面对生活中的困难、挫折,做个意志坚强的人。 一个意志坚强的人,他能够确立自己的人生目标,并朝着这个目标去奋斗、努力。这种坚定不动摇的思想能激励他不知疲惫地发奋,从而付出比别人多十倍,百倍,甚至千倍的努力。如此一来,他就更容易成功,就能用自己的实力去达到自己拟定的目标。
一个意志坚强的人,他无论做什么事都能坚持到底,善始善终。他做事不会半途而废,总是从从容容,一丝不苟,就算在没人监督的情况下也能把事情从头到尾都做好。这样,他就会慢慢地培养出良好的自觉性。
一个意志坚强的人,他不管遇到什么困难都会凭着自己的力量,想方设法地将它克服。他绝不会对困难的阻挠产生畏惧,反而会将困难当作磨练自己的最好机会。那么,他就能让种种困难全都臣服于自己,并让它们销声匿迹。与此同时,也让自己经受了各种磨练,使自己变得更加坚强,更加自信。
在世界知名的成功人士中,有许多都是从风雨中走过来的,他们之所以能够闯出一番大事业,就是因为他们拥有坚强的意志。
我国著名的乒乓球世界冠军邓亚萍,就是因为早早的确立了自己正确的人生目标——决心要刻苦练习乒乓球,形成自己样样精通的优势,来弥补身高的不足,成为一个出类拔萃的乒乓球运动员,并朝着这个目标发奋,付出比别人许多倍的努力,从而铺就了她的冠军之路。 著名作家张海迪的意志出乎常人的坚强。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会做出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。她遭遇的困难是我们无法想象的,可是她没有选择放弃,而是选择了克服困难。她用自己的意志战胜了命运,并用困难磨练了自己,使自己变得更加坚强。她是一个特别优秀的残疾人,是一位拥有坚强意志的伟人。
我们中学生在成长的道路上不可能是一帆风顺的,随时都可能遇上各种各样的困难。这个时候,我们除了对自己有信心外,坚强的意志则显得格外重要。坚强的意志对于每个人来说是多么的重要。我们小学生要想做个意志坚强的人,必须确认好自己正确的人生目标并向着此目标去努力;同时,做事也要学会坚持到底,善始善终;还有,遇到任何困难,都要学会勇敢地克服它。这样,你定会一步一步攀上成功的阶梯,达到光辉的顶点。
教导处国旗下讲话稿 篇14
老师们,同学们
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活”。
众所周知,普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。有利于消除语言隔阂,促进社会交往。对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
有句话说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的义务。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交流环境。
3、坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上,也存在在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进-步发展的利益,必须有效地消除这些现象。 所以,国家出台了《中华人民共和国通用语言文字法》。
说普通话四海同音,写规范字九州一体.老师们,同
学们,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。
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