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新接班班主任的发言稿

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新接班班主任的发言稿(精选4篇)

新接班班主任的发言稿 篇1

  各位家长:

  做班主任是比较辛苦的,做初三班主任更辛苦,这8年来,我起早贪黑,与各种各样的学生打交道,做各种性格学生的思想工作,我用我的爱心和耐心送走了一届又一届毕业生。8年的班主任,8年的酸甜苦辣,想起来可真是一言难尽,感慨万千。

  一、耐心是转化后进生的一剂良药

  记得我做016班班主任时,班中有几个学生特别难管理,常违纪。其中有一个魏小涛的学生,可以说是上网成瘾,常夜不归寝,泡网吧。有一次,魏小涛又上网吧了,我把他叫到我的住室,苦口婆心的给他讲道理,讲上网的危害,讲学习的重要,讲他父母出苦力挣钱让他上学的不容易,最后他答应说以后一定改,再也不上网吧了,并诚心诚意的给我写了一份检讨。可第二天早自习他却没有上课,寝室长告诉我昨天夜里魏小涛趁大家休息后又偷偷上网吧了,天快明的时候才回来,现在在寝室睡觉呢!我一听又气又急,这孩子怎么这样不听话,我赶到寝室看到他正在睡觉我喊了几声他没有答应,我气极了把他的被子一下子扯了过来,他还没有动,我发现有些异常,用手一摸他的额头竟然发烫。看来可能是他昨天夜里伤风感冒了,正在发高烧。我赶紧把他送到医院,医生说,高烧40度,幸亏送来早点,没有什么危险。我跑前跑后为他抓药,帮他打针,并为他付了医药费。魏小涛看着我,又惭愧、又感激,对我说:“老师,我错了,以后我再不上网吧了。”后来在我的关心和教育下,魏小涛改掉了上网吧的坏习惯,初中毕业还考上了济源三中。我想对于那些常违纪、难管理的学生,我们永远都不能对他们失去信心,更不能失去爱心。我常在心里告诫自己,他们必经还小,还是个学生,还是个孩子。我们做为班主任、做为教育工作者要以极大的信心和耐心去教育他们。要尽一切的努力,去挽救他们,让他们成为对社会有用的人。

  二、爱心使我的学生一个都不能少

  说起我的学生,我又想起了我做985班班主任时,班中有个叫王学生,有一天,王没有来学,我问其他同学说他不上了。王表现挺好的,怎么会不上呢?我决定去家访,原来王家住梨林水东村的,十分贫穷,穷得连房子都没有,只好住在村里的破庙里,一进门,我发现王坐在被窝里,他的母亲正在给他缝衣服。原来王只有一条裤子。裤子烂了没有裤子换,只好脱下来补了再穿。看到这种情景,我不由地惊呆了,现在竟然还有这么贫穷的人家,还有这么穷的孩子,我忍不住流下了眼泪。王母亲说:“他的父亲患有精神病,他的爷爷长期卧病在床,我实在无力让他再上学了。”我赶快对王母亲说:“让王上学去,王学费由我来交,王衣服由我来供给,再穷不能穷孩子,再苦不能让孩子失学。”在我的坚持和努力下,王又回到了学校。

  早些年国家还没有两免一补的政策,由于各种原因,我也只资助王上到了初中毕业。现在的王就在梨林街开了一个修电动车、摩托车的修理店,每当我走过他的店门口时,他总会热情地叫我去他的店里坐一坐,聊一聊,对我是格外亲切。

  说到王,这些年来,我资助的学生又何止一个,永泰村的张初三后半学期的学费是我交的,桥头村的张和北荣村的王生活费是我供给的。南官庄的赵不上学了,是我一次又一次的去她家做工作,她才又完成了学业。多年来,我所带班级从没有一个学生失学,我的信念是“一个都不能少”

  三、无私奉献是教师良好师德的有力体现

  要做一个优秀的老师,要做一个优秀的班主任,要让那么多的孩子都健康成长,这也就决定了付出。想起这么多年来,自己以校为家,却很少关心过自己的妻子和孩子,也常心感内疚。最难忘的是去年的5月15日,下午快上课的时候,母亲打来电话说我的妻子在济源市第二人民医院产生了,我的心里有说不出的高兴,32岁的我有儿子了。可是第二节下课的时候,母亲打来电话说孩子由于早产了几天,有点异常,现在转入济源妇幼保健院了,让我下午上完课去妇幼保健院,下午上完了3节课,我才急忙赶到妇幼保健院,然而我找遍了各个病房,找遍了各个角落,却没有见到我的孩子,我的岳母告诉我,由于孩子早产,在娘肚子里喝了胎水,孩子呼吸困难,并且引发了多种病症,妇幼保健院条件有限,现被急转到焦作市妇幼保健院了,我的母亲随孩子刚被焦作的120拉走。我一听,我的脑袋炸了,我的心碎了,泪水如泉水般涌出。我的孩子啊,你在哪里,当爸爸的还没有看你一眼呢,我真想马上搭车去焦作,去看我那病重的孩子,可一想,明天还有4个班的课,快中招了,学生们是耽误不起的,我只好强忍悲痛,和我的岳母一起去济源二院看望我的妻子,见了我的妻子,我还强装欢颜,说孩子很好,不敢说在焦作抢救,怕她受刺激。

  第二天,我又在学校上了6节课,给班级工作做了安排后,第三天,我才请了一天假去焦作,在焦作妇幼保健院,当我看到我那白发苍苍的老母亲,住在这人生地不熟的焦作时,我的泪水忍不住又一次涌出,我的孩子还在重症抢救室,由于医院对新生儿全面监护,病人家属只有在星期一和星期五早上才准隔着玻璃看几眼,我去那天是星期三,医院的护士不允许我探望,而我也不可能在焦作等到星期五,没办法,下午我又返回了学校。

  总算老天有眼,在焦作抢救了18后,我的孩子终于平安地回到了济源,而这些日子里,是我的母亲在焦作守候着孩子,是我的岳母在济源照顾我那体弱的妻子,在这些苦难的日子里,我多想去看望我的孩子,可我的学生马上面临中招,在这些伤心的日子里,我多想呵护在妻子的床前,可我的学生正值中招报名,他们离不开我这个班主任。要让那么参次不齐的孩子都有所提高,都顺利考上高一级的学校,就决定了教师必须全身投入,有所付出,这正是我多年来无私付出,我所带的毕业班在每年的中招考试中都成绩优异。

  今年我所带的043班中招成绩更优异,我的心里特别高兴,全镇54个一中指标,我班考上了9个人,全镇18个高级中学指标,我班考上了6个,占到了三分之一,另外还有学生考上三中、四中等,可以说超前地完成了学校布置的中招任务。当中招成绩公布后,做为班主任,当看到我的学生被一中录取了,我的心情比考上一中的学生心情更兴奋,然而当我看到个别学生发挥失误没有考好时,我的心情比他们更伤心。做了8年的班主任,我生活的一切已完全与学生融合在一起了,我的心情会因学生的进步而喜,会因学生的点滴退步而忧伤。

  今年暑假,我参加了教委组织的班主任培训,听了钱志亮,高金英等教授的讲座,我受到了很大的启发,认识到自己的工作还有很多不足的地方,我以后一定要加强学习,努力工作,使自己成为一个优秀的班主任。

  值得庆幸的是,新学期学校又安排我做了初三班主任,又带了四个班的化学课。有的老师对我说,你当班主任还带个四班的化学课,有点重了。我想,工作重了,是领导相信我,是领导在给我压担了,如果哪一天我没有能力当班主任了,没有能力带课了,我也就失去了我的人生价值。

  我想,上天已经注定把我的一生献身给了教育,献身给了我的学生,献身给了我所热爱的班主任事业。

  今生做班主任,我无怨无悔!

新接班班主任的发言稿 篇2

  尊敬的家长朋友们:

  您们好!

  首先我代表3个衔接班的老师们,欢迎您们来参加我们今天的幼小衔接会议,感谢您们对我们工作的支持。今天我主要想介绍一下,孩子们在衔接班的学习、生活情况。

  一、我们已开展了的一些工作:

  幼小衔接教育是为了让幼儿通过在衔接班的学习和生活,使之能更快、更顺利的适应小学的学习生活。因我校是以幼小衔接特色而著称的,同时我们又对前两届幼小衔接班的教育教学经验进行了和提炼,所以我们这第三个衔接班的6为老师们,根据本班幼儿的年龄特点和发展水平,结合已有的经验,在校、园的指导下,共同设计、制定了一套较适合本届幼儿发展的学习、生活和行为目标。通过上学期的学习生活,3个班的孩子们都有了明显的进步,同时也得到了大多数家长的认可及肯定。那么我们又是怎样进行这些教育的呢?

  (一)在学习方面

  1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。

  2、因为我们现在已是衔接班,肯定会与在幼儿园大、中班学习生活有所不同了,所以我们在根据(幼儿园教育纲要),并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,比如:我们的课程表上午从8:30—11:00共有4节课,含概了7个科目:语言(拼音、汉字)、数学、英语、珠心算、微机、艺术(美术、舞蹈),每节课为30分钟;下午从3:00—5:00是我们丰富多彩的兴趣课时间。应该说我们的课程安排得比较满,当时,我们老师也有些顾虑,担心孩子们吃不消,压力大,可通过这一学期的实践,我们的孩子们特别的棒,适应得特别的好,同时在与家长沟通中,大部分的家长对此教学形式表现满意,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

  3、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也的比较丰富,同时也请家长帮助准备了一些扑克牌、数字卡、拼音卡片、图书等这些对幼儿学习的帮助是相当大的:如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。

  4、布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务(就是做完了作业)以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识,是否掌握得好,所以通过了一学期的实行,孩子们已养成了此习惯。

  5、阅读能力方面的培养:为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,比如:早餐回来时的阅读时间,在图书中找找我们已学过的偏旁部首所含的汉字,并专门准备了一个本子,让孩子们将找到的字写在这个“趣味识字本”上等等,所以孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。

  (二)行为习惯方面

  1、引导幼儿学会收拾,自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

  2、每周都选出“小班长”和“小组长”,并明确了他们的责任,孩子们对此职务都是相当踊跃的参与,因孩子们现在长大了,都有了自己的,判断好、坏、对错的能力,故会对“小班长”、“小组长”提己的意见或建议,所以孩子们在担任此职务时,是相当的尽心尽责,通过此活动,我们不但增强了幼儿的任务意识,同时也加强了他们的服务意识及组织能力。

  所以通过上学期的学习,我们语言方面:学习了常用的偏旁部首40个左右,汉字100个左右,拼音单韵母和声母,并进行了拼读的学习,诗歌或古诗15首左右。数学方面:我们已经学了20以内的加法,10以内的减法,10以内的分解组成,10以内的相邻数,100以内的数字等。英语方面:通过期末对幼儿的测评工作:各项内容的测评结果都达到了98%,有些内容甚至达到了100%,这与孩子们良好的学习习惯,行为习惯及老师的辛苦付出是分不开的。

  二、我们现在正在进行的一些工作:

  对于上学期的工作,我们进行了经验与梳理,对于好的方式方法,我们继续深入的开展,对于不足之处想方设法的弥补。

  本学期,孩子们面临着即将升入小学,所以不管是在知识的学习方面,还是在行为习惯的培养方面,我们都将继续的坚持下去,并且我们也加强了对孩子们心理方面的培养,我们以“如何当一个合格的小学生”和“如何适应小学的学习、生活”,这两个话题作为本期的主题活动,并围绕着这两个主题,开展了一系列的活动,如:(1)在谈话活动中,与幼儿谈谈小学生的学习和生活情况;及小学老师对学生的要求;(2)利用我们学校有小学,并且小学一年级就在我们衔接班楼下这一优势,带领幼儿去参观一年级的哥哥、姐姐上课的情况,了解小学老师是怎样上课的,了解他们的一日生活作息时间,了解课间休息十五分钟都在做些什么,参观他们的课间操等等(3)请小学的老师和小学生到班上来给小朋友们讲讲怎样做一个合格的小学生,需要注意哪些方面的问题,给他们提要求;并且请小学生来讲讲自己当小学生的一些感受和体会,通过这些形式让孩子们在心理上、学习习惯上、行为习惯上得到很好的培养,为他们顺利升入小学做好铺垫的工作。

  现在离孩子们升入小学还有短短的三个多月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中,当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的。

  谢谢大家!

新接班班主任的发言稿 篇3

  尊敬的各位老师,同学们:

  下午好。前边我们经过近两个月的复习,高三复课已进入白热化,刚好我们经过了县一模考试,自己的成绩已经揭晓,哪么,同学们,你们有没有从名次和成绩中看出什么问题,对后边又是怎样筹划的,对比其它同学的成绩,你又有什么想法。我想今天结合成绩讲四句话。

  第一句,高三这一年,你将无所不能

  很明显,我这里要说的是自信,要相信自。不是谁天生下来就是王候将相,但我十二分地尊重并欣赏

  着这些王候将相们,因为我坚信,没有人能随随便便成功。我常会听到有些同学说,火箭班重点班的学生都是学习机器,不会交往,只知道学习等等。我听了一笑了之,我想说你这是一种变相的嫉妒,自身的一种懦弱,因为你怕你同样的努力了,仍超不过别人,或者你跟本就是潜意识的对自己的一种否定。学习其实是很简单的事,任何人都可能做到的,只是你没有投入去做而已。

  在这一年中,任何变化都可能发生。我曾带过的一个班,这个班有四个女生,性格活泼,开朗,好玩,高一高二简直是疯至极点,班上号称女金钢,成绩全是班上四五十名左右(普通班),当然有时是二十名左右,进步时问她,她说我抄的。上学请假上吧,过生日,谈恋爱,打架等等。其中一女生的父母为了监视其上学,她前边走,父母后边骑车远远跟上,还要一天换一身衣服,怕女儿回头发现。从老师到学生都认为这个四个学生基本上努力成为合格高中生了。但高考完后也是这么一个类似的动员会,也是进入高三的哪个氛围,她们几个好象变了一个人,最后成了啥情况呢,每天基本上十二点前没睡过,父母对孩子变成了心疼,他父母与我交流时说‘我看把娃学的苦的,考不考大学都无所谓了’,咱先姑且不论这学生方法的错对,单就其就可使人感动。当然结果可想而知,四个同学中两个报的文,两个报的理,全部上一本。

  你们现在知道为什么这次考试会出现你过去都瞧不起的学生而一举逼近你甚至超过你,是因为睡狮猛醒后,自以为快的你就可以忽略。

  我想,如果高二完就高考,对火箭班学生最有利,从知识的角度来说,高考的高度基本一定,这一年火箭班的学生在等你们呀,谁知道在这一年中有多少个睡狮突然醒来而超越。当然我希望惊醒的越多越好,因为我相信森林法则,因为有了狼,才有了羊的速度,我们才有了进步。

  在高三这一年里,我常给学生说的一句话就是两个意想不到,如果你努力了,你的成绩就想象不到会这么好,你平常在学习上须仰视才见的竟被你踩在了脚下,如果你放弃了,你想象不到你竟然落在了比你成绩差那么的的同学之后。

  第二句是一轮成功,则高考成功

  现在我们的目标锁定的是明年六月,而在整个复课中重中之重是一轮,同学们已经感觉到,不管你高一高二学的怎么样,现在正在进行的一轮复课对你来说,几乎是新课。从这次考试就可看出,有些同学虽成绩不理想,但从这次试卷中我真正感到了这些孩子的可怕,凡是复过的一个没错,你敢小视他?

  从时间角度来说,一轮刚好是明年六月的最好时期,其实说长也不长,就是十一月,十二月,元月三个月,同学们,可以说,你的成功与否首先取决于眼下的三个月,这三个月可以成就你的大学梦,三个月成就你的家庭,三个月成就你的一生,我们有什么理由不去努力?

  再重复一下,不管你高一高二怎么样,以前怎么样,如果从现在开始,一轮努力了,那么高考必成功。

  第三句话,在反复中积累,在中提升

  我认为高三复课其实就很简单,一个是反复,在反复的记忆,反复的练习中完成对

  知识积累,一个是在反复中不断,由日到周,到单元,达到能力的.螺旋式上升。

  如何反复?一是在时间上,挤出零碎时间,别人休息时你也在努力着。一是大量练习着,进行量的积累,没有量的积累,就没有质的飞跃。

  如何?一是通过练习对知识进行,一是通过错题对能力进行提升。做题如体检,错题就是我们体检出来的问题,如果不对错题进行,犹如只体检出病情而不采取措施,不如不体检,所以我认为,做题两大作用,一是熟悉,二是找出错题。一次考试,如果能真正分析来自己的失误,及知识上的不足,那么,这次考试对你来说就是成功的。考的再好,没有出问题,就是考第一也是失败的。

  第四句是因为失败,所以成功

  这说的是心态。同学们,在高三整个一年的奋斗过程中,心理上难免会产生一些焦虑,烦躁等变化。特别是面对成绩的不理想,这就要学会调整,自己就是自己最好的心理医生。如何调整,一句话,积极的心理暗示。任何事物都有两重性,我们不防从最能激励自己的一面去考虑,潜移默化地给自己加了动力。比如过去我班有个学生,高一高二一直是前十名,但在高三第二学期因各种原因出现了大幅度下降,同学心理出现了问题,直到高考前半个月,这个同学都想放弃高考。我就给这个同学出了个点子,为什么现在成绩低,是因为我在高考前发现了更多的漏洞,只要每次把错误纠正了,是不是我离成功就更近了?最后这个学生取得了非常好的大学。所以一个良好的积极的心理暗示会在心理上自己给自己最大的鼓励。

  同学们,不要怕输,没输过的人,往往会输得一塌糊涂;没摔过跤的人,跌倒了往往爬不起来。因为你输过,所以你成功,因为跌倒过,所以站的更直。

  我的清华大学的学生回来说过一句话,你在清华遇到各种大神不可怕,可怕的是那些大神比你还努力。

  同学们,请相信,世上没有救世主,命运由自己做主,请从当下开始,为明年六月而努力。

  在高三一年中,赠于丹四句话,与同学们共勉:

  1、学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默

  2、学会孤独,没有谁会把你当宝护着,世界总是孤单的

  3、学会坚强,其实一个人也可以活得漂亮,自己笑给自己看,自己哭给自己听

  4、学会绝情,该滚的就滚,该留的就留。

新接班班主任的发言稿 篇4

  亲爱的老师们、同学们:大家好!很荣幸能站在这里代表同学们发言,这是一个不同寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。长长的假期将我们的作息打乱,面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。同学们,我们正值胸怀云天之志、意气风发、斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比,还有差距,我们肩上的责任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因为我们还有时间,还有机会,还有信心。此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。

  我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”这就需要我们奋斗!为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。同时,在这里,我要对高一高二的学弟学妹们说几句话。

  高一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了峡山一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。而身在高三的我们,被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校、老师、家人说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。同学们:人生能有几回博,高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!谢谢大家!

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