全市教师节表彰大会讲话稿（精选16篇）
全市教师节表彰大会讲话稿 篇1
各位老师、同志们：
今天，我们在这里召开大会，与全市教育战线的教师们共同庆祝第38个教师节，表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人，在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。
这些成绩的取得，是社会各界重视、关心和支持的结果，是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师，致以节日问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心感谢!
强国必先强教，兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼，必须把优先发展教育作为第一战略，为实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面，我提几点希望。
一、围绕发展大局，始终坚持教育优先地位
抓住重大机遇，实现跨越发展，关键在人才，基础在教育。加强后备人才培养，提供长远智力支撑，对来说具有重大意义。应该看到，是边境地区，自然条件比较艰苦，近年来人才外流问题比较突出，高层次人才尤其是创新人才相对缺乏，人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位，立足自身基础，发掘本地优势，加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识，增强教育优先发展的责任感和紧迫感，在抓好基础教育的同时，大力发展职业教育，培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对未来发展方向，创造条件吸引急需的实用技能型人才，提高人才服务经济社会发展的能力。
二、围绕家长期盼，全力办好人民满意教育
孩子是国家的未来，也是家庭的希望，把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望，就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。近年来，全市各级各类教育协调发展，取得了较好成效，但是，在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距，需要我们认真去思考、研究和解决。
各位校长要提升素质，当好表率。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率，淡泊名利，以身作则，成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家，研究解决教育教学工作中的实际问题，不断提升推进教育改革发展的能力，领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度，抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作，培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。
三、围绕尊师重教，合力推动教育事业发展
尊师重教是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任，积极参与和支持教育发展。
各级党委、政府要认真贯彻落实中央和省、市委关于加强教育工作的决策部署，健全和完善教育优先发展的保障机制，及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入，保证教育财政拨款增长高于财政支出增长，依法征足、用好教育费附加，做到专款专用。要注重培养教育干部，把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干部队伍，增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇，适当提高教师补助标准，对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师，要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师，要严格兑现待遇，落实到位。 社会各界要大力支持教育事业改革发展，弘扬广大教师爱岗敬业的高尚精神，宣传优秀教师的先进事迹，对教师多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份关爱，激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。要畅通社会筹资渠道，鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学、捐资助教，帮助困难学校改善基础条件，资助困难学生实现求学梦想，在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。
各位老师，同志们，教育工作惠及千家万户、事关长远发展。
全市教师节表彰大会讲话稿 篇2
尊敬的各位老师，同志们：
正当全市上下喜迎祖国华诞之际，我们又迎来了。今天，市委、市政府在这里召开大会，共同庆祝这一光荣节日，隆重表彰全市过去一个学年中涌现出来的教育教学先进集体和先进个人。这充分体现了市委市政府对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀，也进一步表明了市委市政府大力发展教育事业的坚定信心和决心。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协向受表彰的先进集体和先进个人，并通过你们，向全市奋战在教育战线上的广大教职员工，表示热烈的祝贺并致以节日的问候！同时，向所有关心、支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢！
一年来，全市广大教育工作者深入贯彻“建设教育强市”战略，紧紧围绕办人民满意的教育目标，以对人民群众高度负责的态度和对工作的极端热情，立足教育创新，深化教育改革，推进素质教育，提升教育质量，全市教育事业发展取得了可喜的成效。过去的一年，是教育质量稳步提高的一年。通过加大教育教学改革的力度，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，探索新的教育教学模式，全市各类学校的教学质量实现了较大的提升。特别是高中教育质量取得实质性突破，高考成绩再创新高，全市高考本科上线人数524人，比上年增长28.1%，专科上线1060人，比上年增长38.6%，囊括了三门峡市的文科和理科状元。过去的一年，是办学环境明显改善的一年。市委、市政府继续加大对教学设施的投资力度，把外小扩建和新建东区中心小学作为全市十件实事来抓。截止目前，投资近两千万元的外小扩建工程已经全部完工，并投入使用，投资两千万元的东区中心小学建设的各项前期工作已经准备到位，近期将开工建设，明年秋季将投入使用。此外，市财政不断加大投入，对部分学校的房舍、教学仪器进行了添置，极大地改善了办学条件，也进一步增强了教育发展的综合实力。过去的一年，是师资力量不断加强的一年。通过公开招聘师范院校本科生，对我市的教师队伍进行了补充，中小学专任教师队伍进一步充实加强，学历普遍得到提高，初步形成了一支结构合理、学科配套、过硬、业务熟练的师资队伍。同时，我们采取有效措施，加强教师培训，开展师德创建活动，使教师队伍综合素质得到不断提高，涌现出了一批省、市、县级优秀教师、业务骨干和师德标兵，得到了上级主管部门和人民群众的普遍认可。
这些成绩的取得，是全市各级各部门和人民群众重视、关心和支持的结果；是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。今天，受到表彰的先进只是全市教育工作者中的优秀代表。因为名额所限，还有很多踏实敬业、默默奉献的同志没有表彰，但他们的事迹和同样值得我们学习。在他们当中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校；又有倾尽爱心、育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志；又有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。也正是有这样一支爱岗敬业、育人的优秀教师队伍和广大教师的无私奉献，才有了我们今天教育事业的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协及16万义马人民向辛勤工作在一线的全体教职员工表示深深的谢意！
对过去一年的教育工作，对过去一年广大老师们的付出，市委、市政府是满意的、是肯定的，义马的教育形象在群众和社会的眼中正在变化提升。然而，成绩只代表过去，我们义马的教育事业如何振兴，义马的教育品牌什么时间才能真正树立起来，我想就这个话题与大家进行一下交流，同时，也提几点希望和要求，与各位老师共勉。
一、牢固树立大局意识，切实增强叫响义马教育品牌的使命感和责任感
近年来，全市上下坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕“率先实现全面小康、率先构建和谐社会”奋斗目标，扎实推进实力义马、和谐义马、生态义马、效率义设，全市经济建设和社会发展取得了长足进步，城乡面貌涣然一新，生态环境显著改善，人民生活明显提高，经济综合实力跨入全省前五名。特别是去年下半年爆发全球性金融危机之后，全市上下牢牢把握“保增长、保稳定、保民生”的工作大局，坚定信心、积极应对，迎难而上、化危为机，想出了许多新办法，也出台了许多新举措，取得了显著成效。预计元至7月份，全市地区生产总值完成47.5亿元，同比增长9.9%；地方财政一般预算收入完成3.2亿元，同比增长13.5%；固定资产投资完成41.9亿元，同比增长48.5%。在经济稳步发展的同时，市委市政府始终把促进教育事业发展作为一项重要工作来抓，对教育的重视程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、经费安排、政策制定方面都给予了很大倾斜。因此，全市各级各部门，尤其是广大教育工作者一定要倍加珍惜当前的大好形势，倍加珍惜全市人民的信任，本着对全市人民高度负责的态度，深刻认识建设教育强市、办人民满意教育的重大意义，争做“两个率先”奋斗目标的先行者，争做教育教学创新的改革者，争做强化义马教育品牌的推动者，切实增强责任感、使命感和紧迫感。
（一）要争做“两个率先”奋斗目标的先行者。当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，各国之间、地区之间的竞争，说到底，是知识的竞争、科技的竞争、人才的竞争。教育是传播知识、发展科技、培养人才的基础，对于提高国民整体素质，加快经济发展，具有基础性、先导性和全局性的重要作用。可以说，在推进经济社会发展的过程中，谁重视教育事业发展，加快培养创新人才和高素质的劳动者，谁就能在未来剧烈的竞争中赢得主动权，抢占发展先机。今年，我们义马的发展也进入了新的阶段，面临着县域经济的重新排序，时代的浪潮赋予了教育工作者新的历史使命。现在，全国各地的发展是万马奔腾，百花怒放，时不我待。要实现我们提出的“两个率先”奋斗目标，不仅需要全体市民的参与，更需要广大教育工作者的参与。对我市的教育工作而言，如果我们不能以只争朝夕的，快马扬鞭，抢占制高点，就必然要落后，我们的经济发展就会失去有力的支撑。因此，我们务必要把树立教育品牌、推进教育工作放在实现“两个率先”的大局中来考虑、来推进。作为义马的教育工作者，必须把树立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面对新的历史考验，勇敢挺立潮头，为实现“两个率先”奋斗目标作出积极的贡献。
（二）要争做教育教学创新的改革者。创新是教育发展的不竭动力。全市广大教育工作者一定要按照市委市政府的战略部署和总体要求，继续发扬敢闯敢试、敢为天下先的，在教育教学改革创新方面继续发挥开路先锋作用。特别是在新的形势下，要充分认识教育教学创新的重要作用，切实提高推进教育创新的坚定性和自觉性，不断增强推进教育创新的使命感和紧迫感，把教育教学创新工作抓得越实越好。广大教育工作管理者处在教育第一线，更要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体，自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度，由消极、被动创新转变为积极、主动创新，尤其要加强机制创新，提高广大教师工作的积极性，使我们的教育充满生机和活力。省教育厅已经出台了中小学绩效工资的实施，优绩优酬，拉开档次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部门要结合我市实际，抓紧制定出符合我市实际的绩效工资实施意见，用看得见摸得着的待遇来提高教育工作者的积极性和主动性。
（三）要争做强化义马教育品牌的推动者。总体上讲，我市教育取得了长足发展，教育已经越来越被全市人民所认可。但是，我们的教育要真正成为我市的一个品牌还有不小差距。要实现市委市政府提出的“两个率先”奋斗目标，就必须树立义马教育的品牌意识，把教育作为重要的投资环境、环境和生活环境，放在更加突出的战略地位。为此，我们必须打造一批在三门峡、在全省叫得响的品牌学校、精品课程，建设一支在省、市有影响的学校管理者、教师队伍，为义马人民的优质教育资源，让义马人民真正享受到优质教育资源带来的实惠。
二、牢固树立创新意识，着力培养一流的教师队伍
师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的师资队伍，是推动教育改革发展、提高教育教学质量的重要举措，是我们实现建设教育强市，办人民满意教育目标的根本保证。
第一，要理顺机制。要完善教师循环机制。根据市委、市政府研究意见，我市每年都要补充部分高中教师，高中教师饱和时就要进行优胜劣汰，不合格的高中教师要到初中任教，那么相应的初中教师就要到小学任教，小学教师到幼儿园任教，形成健康、有序的人员流动竞争上岗机制。要实行全员聘任制度。按照“按需设岗、按岗聘任、优胜劣汰”的要求，全面实行中小学全员聘任制，定期轮岗交流制度，对聘任期内依然没有任何成绩的进行分流和解雇，以此达到既要竞争上岗，又要岗上竞争的目的。要严格考核制度。把平时考核、定期考核、任职期满考核结合起来，进一步推动教育事业可持续发展，要逐渐形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制，让优秀教师、骨干教师真正享受高报酬、高待遇，充分调动教师工作的主动性、积极性。
第二，要配强班子。要重视各级教育部门班子的配备，特别是要选好配强各级学校的校长。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生，所以要特别重视对学校校长的聘任、管理和教育工作。校长应当成为教师的表率，对自己严格要求，对教师既有刚性制度管理，又有柔性人文关怀，不断提升管理艺术和人格魅力；应当成为懂教育、善管理的，立足教育改革的前沿，不断提升贯彻科学发展观的能力、推进教育改革和发展的能力、和管理学校的能力；应当成为创新的组织者和带头人，敢于面对压力和挑战，善于处理矛盾和关系，乐于开拓和创造，对学校发展设计、科学谋划，制定出起点高、步子实、特色鲜明、既符合实际又能引领发展的奋斗目标，逐步形成自己的办学特色和管理特色。要建立校长任期责任制，推行校长公开竞聘上岗、公开交流上岗，真正让能者上、弱者下，在全市形成公开、平等、竞争、择优，充满生机与活力的用人机制和重实绩、重贡献的分配激励机制。
第三，要重视师德。良好的师德是做好教育教学工作的前提。要高度重视教育，组织教师经常开展政策法规、业务知识学习，引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。要帮助教师牢固树立积极进取的事业心，爱岗敬业，扎实做事，静下心来读书，潜下心来育人；要帮助教师树立博大的爱心，用高尚的师爱、优良的师德去感染学生，激励学生，影响学生，教育学生；要帮助教师培养合作能力，学会沟通，学会共处，学会共赢，学会欣赏别人，工作中乐于帮助别人，用自己的修养赢得别人的尊敬和信赖。要进一步加大师德师风考核力度，继续组织开展学生、家长和社会对学校及教师个人的师德师风评议活动，考核结果纳入年终目标考评，对变相体罚学生、向学生家长索要礼金、乱办班、乱补课、从事有偿家教、赌博、酗酒等严重违背师德的行为，一经发现，要严厉惩处。
第四，要示范带动。以名校、名校长、名师为主要内容的“三名”建设具有很强的带动能力、辐射能力和引领能力，要继续抓好名校、名校长、名师建设工程，切实发挥典型示范作用。要大力借鉴先进地区模式，制订出一套评比、命名、扶持、表彰、宣传的制度，树立一批素质教育观念强、教学方法好、有成效的学校典型、教师典型，扶持一批职教特色专业、重点课程，扶持一批创新型团队，彰显师德正气、推广先进教学经验。宣传部门对名校长、名教师、精品课程，要大张旗鼓的进行宣传和表彰，鼓励和吸引更多的教师向名师的目标迈进。
三、牢固树立进取意识，努力开创教育事业新局面
办人民满意的教育，是时代的呼唤，群众的期盼。全市上下一定要解放，更新观念，创新机制，加快发展，不断提升教育质量和办学水平，真正让全市人民放心、满意。
一要推进教育均衡发展办人民满意教育。教育均衡发展，既是指城乡教育均衡，也指各个教育层面都要均衡、协调发展。只有我们的幼教、基础教育、职业教育等各个教育层面都得到了协调发展，我们义马的教育整体实力才能上一个新水平，才能实现真正意义上的“办人民满意的教育”。今年是全省、三门峡市职业教育攻坚年，要认真学习贯彻会议，以推进我市职业教育规范化、规模化为目标，明确发展定位，加强基本建设，强化技能培养，改革人才培养模式，不断提升职业教育适应市场需求能力和服务县域经济发展的能力，通过多种措施，使我市的基础教育、职业教育实现齐头并进、共同发展的局面。
二要提高教育教学质量办人民满意教育。“有学上、上好学”已成为当前比较重要的民生问题，广大群众都迫切希望子女能够接受良好的教育、高质量的教育。提高教育教学质量是教育事业的生命线，是教育工作的核心，是教育工作的旗帜。没有教育教学质量的提高，我们就是劳苦而功不高。所以要把工作的出发点、落脚点放在教育教学质量的提高上，这是每一位教育工作者的职责和义务。教育战线的每一名工作者，要立足于全面提高教育教学质量来抓教学、找规律，积累经验，促进教育内涵发展。要大力发展现代信息技术教育，改造薄弱学校，改造危房校舍，加强实验室建设和实验教学，促进办学基本条件的改造升级和现代化办学水平的提高。要通过三年的努力，一以贯之抓好落实，确保教育教学质量显著提升。
三要营造教育良好环境办人民满意教育。教育事业的发展决不是教育部门一家的事情，它是各级委、政府重要的系统工程，涉及到委、政府的各个方面，涉及到全社会的共同支持与参与，涉及到全民的支持和理解，必须建立优化、重视、支持教育发展的大环境。一方面要高度重视。要切实把教育摆在优先发展的战略地位，对教育工作优先谋划、优先支持、优先推进，及时分析、研究和解决教育工作中存在的重大问题。对教育投入问题，要坚持“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的原则，努力建立以政府为主导、各方面共同参与、社会各界积极支持教育发展的机制，加大对教育的投入保障力度，努力为教育和学校多办好事、多做实事。另一方面要合力支持。要让全市所有的干部群众把支持教育发展当作自己的事情，积极在人力、财力、物力上大力支持教育事业。要通过报纸、电视台、等媒体，大力宣传尊师重教的先进事迹。要下大气力整治校园周边环境，为教书育人一个宁静、安全、和谐、优美的空间，在全社会营造“人人关心教育、人人支持教育”的良好氛围。
同志们，教育事业任重而道远，教师使命神圣而光荣。希望全市广大教育工作者继续发扬成绩，再接再厉，以更加振奋的状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，热爱教育、变革教育、创新教育，通过我们的不懈努力，努力为我市教育事业的不断发展和经济社会的全面进步做出更大的贡献。
全市教师节表彰大会讲话稿 篇3
各位老师：
大家下午好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝暨清源乡教育工作表彰会，首先让我代表清源乡委和政府向取得优异成绩的学校表示热烈祝贺！向全乡教职员工致以崇敬意和亲切问候！
近年来，在县委、县政府的正确下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我乡教育也取得令人瞩目成绩——办学水平明显提高，教学管理进一步加强，基础建设日臻完善（中小学宿舍楼建成使用），教育改革不断深入，教学质量逐年攀升。今年初考，清源中心小学取得了全县综合第四的好成绩，走出近几年的教育低谷。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子刻苦，更得益于广教工默默耕耘；不仅仅得益于基础条改善，更得益于管理水平提；不仅仅得益于全社广泛支持，更得益于学校内部焕发出生机活力。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教育历史使命就传播文化知识、传承人类文明，涉及千家万户、人民群众切身利益紧密相关。而作为县委教育强县的战略部署，我们的成绩倍受全县人民瞩目。在此，我提几点希望要求，希再接再厉，再铸辉煌。
一 、学校领班子要善带队伍，不辱使命。
学校领班子，作学校领核心，要加强班子自身建设、组织建设，形成个廉洁、务实的集体。其次要有清晰办学思路，坚定服务管理意识，善于运科学、人性化管理手段，确保学校管理各个环节既有章法，又有成效。抓教育教学、抓考勤管理、抓测评考核，甚至于抓分班这样细节都务必做公开公正公平，不能损害教师的积极性。三要千方百计改善办学条件，提高教师待遇，凝聚广大教职工智慧力量，营造有利于事业发展良好氛围，学将校工作不断推向新局面。四要探索校务公开、民主管理新举措，不断扩大社会、家长、教师、学生参与学校基本制度建设及日常管理制度，使学校管理制度适应学生发展需求，适应教师专业化成长需要，最终实现学校发展目标。
二、全体教师要力争上游，育人不倦。
教师作为知识传播者，理应不断充实自己，不断提高教学水平综合素质。因此，希进一步增强学习紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做爱学习、会学习、终身学习的楷模。二要与时俱进，锐意创新。教师教育创新承担着沉重使命。只有教师富有创新，才能培养出创新人才。培养具有创新素质人才要作为教育工作紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程，要培养学生创新和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更富有创新、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表，教书育人。"学高为师，身正为范"。教师道德、品质人格，对学生具有重要影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。
三、全社会都要弘扬尊师重教，养成良好的社会风尚。
尊师重教是和政府的一贯方针，也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对教育工作的，切实做到认识上到位、上重视、工作上支持，措施上得力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力，为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧。要利用各种新闻媒体，采取多种形式，宣传教育法律法规，宣传教育工作中的好典型、好经验、好做法。大张旗鼓地表彰奖励教育战线的先进集体及先进个人，调动社会各界、各行各业发展教育事业的积极性，真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。
同志们，知识改变命运，教育成就未来。让我们积极行动起来，在县委、县政府的正确下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的状态，坚定信心，开拓进取，励精图治，奋发图强，为清源的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献！为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。
最后，再次预祝全体教师教师节快乐、新学期工作顺利！谢谢大家
全市教师节表彰大会讲话稿 篇4
尊敬的各位老师，同志们：
在举国上下喜迎新中国成立71周年的日子里，在第36个教师节即将到来之际，我们隆重召开这次庆祝表彰大会，就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师重教之风气，激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单，命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手，3位教师代表作了很好的发言，让我们感受到了教育工作者，尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说，铜川教育事业的每一个进步、每一个成绩，都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
教育是国之大计、党之大计，更是民族大计、民生大计。近年来，我们始终坚持教育优先发展，不断加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促进教育公平，在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖，实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展，教育质量不断提升。特别是去年以来，我们要把“红色基因”嵌入中小学教育，红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神，积极推动教育现代化发展，高标准规划建设了一批中小学幼儿园，实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时，我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得，是全市上下共同努力的结果，是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进，以更大干劲、更大力度，以更高标准、更实举措，扎扎实实办好人民满意的教育。
教师是人类灵魂的工程师，更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业，办好人民满意的教育，需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会，我向全市广大教师和教育工作者提五点希望：
第一，坚守初心，做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲，“师者，所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章，叫做《教育走得太快，“灵魂”跟不上了》，非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里，有的甚至心态浮躁，一味追求功利虚名。任何时候，我们都要记得从哪里来、到哪里去，经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的，我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么，才能走得坚定、走得坦然，才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习关于教育工作的重要论述，站在国家民族未来的高度，胸怀教育家的抱负和追求，坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感，自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。
第二，坚守师德，做立德树人的灵魂工程师。“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”，著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛，“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表，教师就是立德树人的.职业，在学生心目中的地位不可替代，我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的，甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西，他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰，被司马迁称赞为“高山仰止”，靠的不光是术业高明、授业解惑，更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣，践行社会主义核心价值观，以人格魅力树立教师威信，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。
第三，坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师要有仁爱之心，好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，用欣赏增强学生的信心，用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育，就是要以学生为中心，用心关爱呵护学生成长。古人讲，一日为师终身为父，既是敬之如父，也是爱之如父，这就是教师对于学生的意义，是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心，像对待自己孩子一样对待学生，以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细心培育学生，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱，更多的是严父一般厚重深沉的爱，寄托着理性和沉甸甸责任的爱，严管也是厚爱，负责才是真爱，希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。
第四，坚守本分，做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作，有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业，有的人把他看成实现自我、成就人生的事业，区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者，其中也有许多年轻的面孔，你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心，是你们能够走向成功的最宝贵品质，也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代，大家要能沉得下心来，潜心钻研教务教学，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人，用生动有效的方式将知识传授给学生，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知识更新快的局面，教师的本领提升必须与时俱进，只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识，研究教育规律，努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论，丰富自己的学识，练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”，铜川是一座有文化的城市，我们“教书先生”更要多读书，多一些书香气息、文化气息，才能以文化人。
第五，坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业，奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫的声名和富有的物质，更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说，选择了教师这个职业，就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛，就是因为他燃烧自己青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华，涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力，像蜡炬成灰那样燃烧青春，把自己奉献给教育、奉献给学生，用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水，在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献，谱写属于教师的出彩人生。
办人民满意的教育是全社会的事业，庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导，切实把教育优先发展落到实处，及时研究解决教育改革发展中的重大问题。要积极回应群众对教育工作的关切关注，扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上，我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求，市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实，切实关心教师，落实教师待遇，关爱教师健康，维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度，提供更多专业成长平台、能力培训福利，让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活，做好困难救助帮扶，帮助他们解决实际难题，解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢，让他们感受到党和政府的温暖，感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善，让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹，动员全社会热心支持教育、全民参与教育，为铜川教育发展凝心聚力，为全市广大教师鼓劲加油。
最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
全市教师节表彰大会讲话稿 篇5
尊敬的各位、各位老师、各位同学：
大家下午好!
在全国即将来临之际，西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师，能够作为教师代表在此发言，我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心，祝所有的老师们——节日快乐!
常言道：“学海无涯苦作舟”，师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位教师都经历过悲喜交错，茫然无主，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年，从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴，我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼、制作课件、推敲教学反思，一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环，直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段，从学校比赛的一个，到省上比赛的五个，再到国家比赛的二十个;需要准备的，从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页，提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘，唯一看过欧洲杯的决赛，但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕，何时闭幕，更是没有看过任何一场奥运会比赛，……就这样，连续5个月不分昼夜的拼搏，期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩，只求竭尽全力，问心无愧。一路走来，有艰辛，有充实，更快乐。
西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土，我的一系列成绩的取得，都离不开学校、学院多年来的关爱和培养，离不开各级和同事的指导与帮助，也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程，我才真正对大学教育有了更加透彻的理解，对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的，我们就是快乐的;学生是成功的，我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光辉的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔!
哲学家雅斯贝尔斯说，教育，意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望，家长的重托，学生的尊重，我们时时自省，倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们，可亲的青年朋友们，让我们携起手来，秉承西工，把今天作为一个新的起点，爱岗敬业，不忘初心，奋力前行，为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!
再次祝愿我们的西安工业大学：前程似锦，更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们——节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
全市教师节表彰大会讲话稿 篇6
各位老师、同志们：
今天是我国，我们全院教职员工在这里隆重举行庆祝大会，表彰过去一年来，在教书育人工作中表现突出的先进集体、优秀教师、优秀班主任，以及迎接评估工作中取得突出成绩的集体和个人。在此，我谨代表学院。。委，向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向在教育教学一线辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默奉献的全体员工，致以节日的祝贺和崇高的敬意！刚才，廉院长的全面、高度概括了过去一年的学院工作，特别是在教学工作方面取得的突出成绩，使大家深受鼓舞；同时，廉院长对新学年的各项工作做了详细部署，使大家也有了明确的目标和方向。我完全同意廉院长的意见，希在会后认真领会、逐步落实。希望通过这次表彰大会，进一步激发全院广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感，动员和激励大家为完成新学年教育教学任务而努力工作。希望受表彰的同志们，继续发挥先锋模范、榜样带头作用，艰苦奋斗、真抓实干，在学院的发展建设中再立新功。
过去的一年，在上级和教育主管部门的关心支持下，学院全体教职员工解放，开拓创新，凝聚力量，攻坚克难，以科学发展观为统领，认真贯彻落实教育规划纲要，扎实推进中心工作，顺利通过人才水平评估工作，取得了可喜的成绩。由于学院整体形象提升，极大地促进了招生工作，今年我院招生工作创造历史新高，这归功于教学条件的改善和教学质量的提高，更归功于全院师生员工的辛勤努力，至此，我再次感谢大家对学院工作的倾力支持和无私奉献！回顾过去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“实”这样几个字来概括。“快”转变观念快。一年来，我们强化制度建设，全面推进学院各项改革，通过改革，进一步明确了学院办学和发展定位，结合盟委提出的“四大基地”建设和全力推进县域经济发展的大格局，我们的办学理念、办学思路、办学方向调整快，全院和教职工的观念随时代要求转变得快，人才培养模式不断创新。发展建设速度快。加大校园基础建设的力度，生态停车场、图书馆、实训楼、篮球场等11项校园建设工程全面推进，共投入1亿多元建设资金，优化了办学环境，改善了办学条件，办学整体实力得到提升。一年来，自治区和盟的各级多次莅临学院，对我们发展的态势、建设的力度、校园整体面貌的改观予以肯定。白向群副主席、组织部武开乐副部长、教育厅侯元厅长、发改委铁钢副书记、盟委行署到学院视察，都对我院的发展建设提出了指导性意见。进入角色快。通过改革，我们进行了科学的岗位设置，按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别，进行了人员的重新归队管理。同志们都能从大局出发，支持学院。。委的工作，尽快适应新岗位的要求，很快进入角色。此事值得称赞。“变”改变调整校园布局。进一步整合了教育教学资源和实习实训资源，实现了集中办公实习实训基地及设备集中规范、合理配置。改变调整财务管理制度。实现了全院财务政策统一、执行标准统一、审批程序统一。改变调整分配制度。调整原有的课时费、岗位津贴发放制度，逐步实现“多劳多酬、优劳优酬”的目标。改变教学工作督导检查制度。成立了教学督导评估办公室，建立健全了教学监控各项制度，实施了一、二、三类课评定，提高了课时津贴额度。改变调整师资队伍结构。注重外引内训，招聘多名研究生为教师，通过组织参加盟里统一招考，新录用教师25人，优化了师资队伍结构。“新”校园整体面貌焕然一新。校园建筑物统一粉刷为“哈佛红”，整齐划一、整体效果较好；别具一格的生态停车场、凉亭、假山、校园雕塑、雨花石小路校园景观设计赋予一定的文化内涵，特别是体现出一定的民族文化风格，校园的绿化工作也逐步形成了学院的特色。专业方向调整、专业设置思路新。围绕盟的经济发展调整人才培养方向，逐步调整专业设置，加强针对性和目标性，新增自治区级品牌专业一个，精品课程二门，审批三个新专业。校企合作模式创新。进一步推进工学结合步伐，扩大校企合作范围。在葛根庙镇建设了30个标准化大棚，根据实际情况即将投入使用；与利丰集团等达成的校企深度合作意向，正在有序推进，寻求订单式人才培养的新突破。还有在旅游、医护人才培养方面的合作也在逐步实施。合作办学方式创新。一年来，加强校际合作和沟通，先后与扎兰屯师范学校、赤峰女子职业学院、赤峰天琴职业学院、突泉职高等学校签订合作办学协议，通过内引外联，拓宽了学院的办学范围，提升了招生能力。今年，我们为扎兰屯送去了230名学生。实习实训设备更新。增加了实习实训设备，改善了实习实训条件，通过财政投入、校企合作和分期付款等形式购置道桥、建筑、医学等专业实习实训设备1081。8万元，基本达到了人才水平评估工作的要求。科研范围拓展创新。我院蒙古学学院申报的森林与红色文化产业研究基地经自治区文化厅正式批复，成为自治区设立的7所文化产业研究中心之一，这是发挥我们的专业优势助推盟红色文化产业发展、旅游产业开发的有益尝试。“实”迎评工作夯实基础、提升内涵。
第二轮评估是学院进一步建设和发展的良好契机，意义重大，全院教职员工统一、提高认识，积极参与迎评工作、做好迎评工作。在时间紧、任务重的情况下，大家以迎评工作为目标，加班加点工作，认真抓好任务分解和责任落实，圆满顺利地通过了人才培养水平评估，给评估组留下了深刻的印象。政。治教育工作真抓实干、取得实效。坚持以社会主义核心价值体系为引领，以学生为本，进一步加强我院政。治教育工作；加强学生管理工作和安全保卫工作，深化平安校园建设工程建设，获得自治区教育厅、综治办等部门的表彰。校园文化活动异彩纷呈，各项赛事捷报频传，校园活力不断增强。加强对外宣传力度，学院整体形象提升。建工作扎实推进、务实高效。着力加强的建设，充分发挥的坚强作用，引领学院健康快速发展；员队伍和基层，组织的凝聚力和战斗力进一步增强，全面促进和谐校园建设。取得成绩的同时，我们还应该清醒地认识到学院发展建设中存在的困难和问题。
一是资金紧缺的问题。由于资金不到位，大部分建设项目是企业垫资，校园多项在建工程难以顺利推进。图书馆马上就要竣工，内部装修、图书配备需要大量投入；实训楼虽已投入使用，但各二级学院的实习实训设备还需要进一步配备，条件需要进一步改善。
二是建设任务仍然很重。按照高职高专人才培养水平评估标准的要求，我们现有的办学条件仍然有很大差距，教学楼、体育馆、游泳馆等教学基础设施的建设仍需逐步完善。如果明年的招生规模按照今年的人数扩大，我们的餐厅和学生公寓也不能满足学生的需要，这个压力还是很大的。
三是传统专业招生就业不平衡，专业设置需要进一步调整。要按照评估组的意见，加强专业整合力度，建设专业群，打造品牌专业。就业工作也要有忧患意识，要积极与用人单位沟通联系，形成稳定的用人招聘合作关系，召开招聘会不是唯一的人才推介方式，回访、订单式培养、包装整合团队都是可取的方法。
四是师资队伍转型和培训工作需要进一步加强。近几年，我院的一些专业招生萎缩，很多教师无法从事专业教学工作，而热门专业的教师又十分紧缺。开学初，生源好的二级学院都提出来需要引进人才，但是我们的现状是无论是现有的编制，还是资金能力，学院负荷能力已经超载。我们能否认真分析一下目前学院的师资队伍情况，把相关专业的教师进行合理调整，通过派出培训和自学结合，加快专业转型，学习新的专业知识，充实到现有的专业中。这既解决了人才紧缺的问题，也为传统学科的老师们找到新的出路，如果我们再跟不上学院前进的步伐就只能被淘汰，这是大家必须高度重视的。
五是校企合作需要进一步加强。我们与盟内外大型企业的沟通和合作还不够，需要全面了解我区、我盟的产业布局和人才需求，及时了解分析企业发展建设的情况，探索工学结合新模式。
六是二级学院兴办实体建设推进缓慢。观念陈旧、固步自封、缺乏开拓是亟待改变的状态，执行力弱、缺乏团队是必须改变的工作状态。蔬菜大棚建设和农学专业建设、人才培养结合，幼儿园建设和幼教实习基地建设、人才培养结合，社区诊所和医护人才培养结合，旅行社和旅游人才培养结合，这些都可以尝试，二级学院的负责人要带着大家突围。老师们、同志们，年和今后几年是我院发展的关键时期，我们要继续努力、同甘共苦、齐心协力办好我们自己的学院，全力塑造老区高校新形象，创造属于学院的新业绩和新辉煌！借此机会，我讲几点希望：
一是希望全体教职工继续弘扬爱岗敬业的优良传统，忠诚的教育事业，树立崇高的职业理想，把本职工作与国家发展、人民幸福、家长所需、学生所求紧密地联系在一起，切实履行人民教师的光荣职责，教书，潜心育人，无私奉献。
二是希牢记人类灵魂工程师的使命，切实把立德树人作为根本任务，在传授专业知识和技能的同时，进一步重视抓好学生道德建设，把实现梦与每个学生的美好梦想紧密结合起来，弘扬社会主义核心价值体系、践行奋斗目标，融入教育管理全过程，努力培养适用型、技能型人才。
三是希继续发扬学无止境、勇于创新的探索，严谨治学，不断提高自身素质，全面提高教学质量和育人本领，积极投身人才培养模式改革教学创新的实践中，进一步提升办学方法和水平，为学院内涵建设做出积极贡献。
四是希望各二级学院、各部门要认真落实教育规划纲要，更加重视教师队伍建设，切实保障教师的合法权益和社会地位；真诚关心广大教职工的幸福指数，真心关怀青年教师的发展成长；大力弘扬尊师重教的良好风尚，积极构建和谐师生的温馨氛围，进一步健全教师完善激励机制、评估机制和保障机制，引导院内更多优秀人才脱颖而出，推动人才强教、人才强校。
五是希认真这两次评估经验，科学规划未来；认真研究组意见，积极进行整改；加强职业教育理论研究学习，提高管理和教学水平；更好地适应新形势的要求，提升盟内外的知名度和影响力，打造我们自己的名师团队。
六是希要认清我国职业教育目前发展的紧迫形势，现在是千帆竞流，不进则退，慢进也退，要进一步增强紧迫感和使命感，以更加饱满的工作热情、更加昂扬的状态、更加执着的事业追求，积极投身学院改革发展事业，为推动学院在更高的起点上实现科学发展、跨越发展贡献更大的力量！老师们、同志们，今年接下来的工作还很艰巨，我们要继续争取投入，改善办学条件；要加快专业整合进度，优化专业结构，要进一步加大培训力度，优化教师队伍；要进一步优化管理机制，提高管理水平。要做的工作千头万绪，时间紧、任务重、难度大，希望全体教职工团结一致，大力弘扬创新、协作、敬业，全面推进学院又好又快发展，真正实现“生获博学，师有尊严，员得厚惠，校成雅园”的建设目标。
最后，祝全院教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、幸福吉祥！谢谢！
全市教师节表彰大会讲话稿 篇7
各位，同志们：
在到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会，我讲两点意见：
一、上下联动，全县教育事业蓬勃发展
二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确下，在州教育行政主管部门的指导下，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了“以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在：
——“两基”目标如期实现，基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了基本普及六年义务教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必须于XX年10月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下，县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收，XX年12月经国家教育部审核认定，并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县基础教育的快速发展。
——教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学101所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力量办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下降到1.37%。
——教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力量办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%，初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%，小学入学率达99.67%，初中巩固率达98.28%，小学巩固率达99.21%，初中完学率达92.98%，小学完学率达76.1%。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红烟奖”。
——科教兴县战略稳步推进，教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带站1个，1600多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。
我县教育事业虽然得到了蓬勃发展，但我们也要清醒地认识到，随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出，我县教育工作还存在许多困难和问题，教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大，学校建设资金严重不足；二是教师数量不足，素质偏低；三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。
二、坚定信心，努力实现教育发展目标
当前，随着全国全省全州教育形势的发展，我县教育将迎来发展的重大战略机遇期。在今后一段时期内，全县教育工作的重
点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”巩固提高，推进“普实”进程，突破高中教育“瓶颈”制约，加强“职成”教育，努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会发展更好的人才支撑和智力支持。
根据全县教育工作的重点和发展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作：
（一）深化教育综合改革，加快教育发展
树立改革求发展的观念，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》，以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行《红河州深化教育综合改革，加快教育事业发展试点工作实施》及六个配套实施意见，抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革，努力建设与社会主义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。
（二）强化措施，抓好“两基”巩固提高工作
我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作基础差、底子薄，巩固“两基”任务还很艰巨。因此，要认真按照《屏边县关于进一步做好教育“两基”巩固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎实抓好“两基”巩固提高工作。一是要广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规，努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。二是要认真落实省《关于“两基”巩固提高工作的若干意见》，继续做好“两基”巩固提高工作。在教育指标、学校建设、管理、服务、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续发展作好充分准备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，继续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度，抓死入学率，控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持，做好中小学生“两”工作，继续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施希望工程、春蕾计划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，动员全社会力量不断加大救助特困学生力度，控辍保学，巩固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格按照《云南省“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要认真做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。
（三）加强基础设施建设，稳步推进“普实”进程
普及实验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“实验教学普及县”的工作部署和要求，是“两基”、“两全”工作的一个重要组成部分。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的，把“普实”工作列入政工作议事日程，成立了机构和工作班子，制定了《屏边县“普实”实施》，组织开展了“普实”摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然实验室、仪器保管室及实验准备室建设，加强实验教师的业务培训，提高管理水平，健全实验室的各项规章制度，积极创造条件，使之达到《云南省普通中小学实验室建设与管理工作规范》规定的标准。力争XX年9月底向州教育局申报，完成州级验收，11月完成省级验收，确保如期实现“普实”目标。
（四）扩大办学规模，进一步加快高中教育发展
随着我县“普九”推进和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特别是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出，高中教育的发展远远不能满足人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育发展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建设，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。
（五）以服务为根本，进一步加强“职成”教育
坚持开门办学和为“三农”服务的方向，继续发展职业教育和以农民培训为重点的农村成人教育。实行基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”，充分发挥农村学校和乡村成年人文化技术学校的综合功能，有效整合教育资源，提高学校办学效益。认真组织开展对内地市县职业学校办学的调查研究，围绕深化教育改革各项要求，明确
发展方向，不断加大改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方面着力研究和探索，推进职成教育发展。XX年下半年，实现职业中学招职高班200人，职初班200人。
（六）加强管理，全面提升教育教学质量
在巩固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究，通过创新教育方法和手段，努力满足学生成长的需要。二是要积极推进现代信息技术教育，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素质校本培训”为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增强教书育人本领，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；采取传、帮、带等形式，加快青年骨干教师培养力度。认真、扎实组织好州级骨干教师“千百十”工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平；全面推行教师资格准入制，规范从业标准，扩大教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要认真做好新课程改革工作，不断推进素质教育的发展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三级教育科研的力量，重视课题研究，认真开展丰富多彩的教育科研活动，活跃全县教育科研氛围，促进教育教学质量的全面提高。
同志们，振兴屏边的希望在教育，振兴教育的希望在教师，全县上下都应肩负起支持教育、发展教育的神圣职责，广大教师更要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，心系教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育发展目标，携起手来，同心协力，团结奋战，以对、对国家、对人民高度负责的，以饱满的工作热情，为振兴和繁荣屏边教育事业作出新的更大的贡献！
全市教师节表彰大会讲话稿 篇8
同志们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会，我谨代表区委、区政府，向辛勤工作、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心和支持教育事业的社会各界表示诚挚的谢意！
百年大计，教育为本。人民教师承担着教书育人、传播知识、弘扬科学的光荣使命，在人类文明和社会进步的发展历程中担负着奠基石的作用。教师的工作既平凡又伟大，任务既艰巨又光荣。今年，我区教育系统又有10位同志被评为区优秀教师和优秀教育工作者。在此，我代表区委区政府向你们表示衷心的祝贺！
一直以来，区委、区政府坚持优先发展教育事业，积极实施“科教兴区”发展战略，广大教育工作者在区委、区政府的正确下，奋发图强，锐意进取，不断克服前进中的困难，不断解决发展中的矛盾，在竞争中求生存，在改革中谋发展，创出了特色，改善了环境。特别是过去的一年里，我区教育进一步拓展了教育发展思路，转变了教育发展理念，深化了教育领域改革，深入实施“三名工程”，着力培养和打造一支具有先进教育理念和成果的学习型校长团队，师资力量明显加强，教育教学改革不断深化，“书香校园”、“魅力课堂”、“有效教育”成效明显。这对于我区全面实施素质教育，推动教育改革与发展，实施“科教兴区”战略打下了坚实的基础。
今年是“十二五”规划的开局之年，也是教育改革进一步深化的一年，我们必须面对新形势，树立新观念，适应新要求，创造新成绩，再接再厉，努力拼搏，为开拓我区教育的新局面作出新的贡献。这里，我提三个希望，与大家共勉：
一是希望广大教师争做为人师表的模范。要牢固确立终身学习的理念，踊跃投身教育创新的实践，不断拓宽知识视野，更新知识结构，转变教育观念，创新教学方式，努力提高业务能力和水平。要牢固树立高尚的道德情操和追求，大力发扬甘为人梯、乐于奉献的，静下心来教书，潜下心来育人，用高尚的情操感染学生，用远大的理想引导学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是希望学校不断提高教育教学质量。广大教育工作者要切实把提高教育教学质量作为各项工作的中心环节，抓好教育教学的过程管理，不断提高教学质量，努力推进全区教育教学工作再上新台阶。要坚持从抓课堂教育、抓起始年级、抓薄弱学科做起，努力使学生接受全面教育。要加强教学研究，进一步完善和改进教学方法，努力提高教师的能力和水平，使学生接触更多、更有效的学习模式。
三是希望全社会共同维护学校安全稳定。确保学生安全、维护校园稳定，是直接关系家庭幸福、社会和谐的大事，任务艰巨，意义重大。教育主管部门和学校要切实担负起校园安全稳定的职责，加大校园安全检查、监管、督导力度，确保学生平安，教师平安，学校平安。要加强学校周边环境治理，做好校园矛盾纠纷排查和信访案件调处工作，确保全区学校安全稳定和谐。
同志们，教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。教师使命光荣而伟大，教育事业任重而道远。让我们在平凡而伟大的岗位上，以饱满的热情、崭新的姿态和富有创造性的，辛勤奉献，扎实工作，为努力办好让人民满意的教育作出新的更大的贡献！
最后，祝全区广大教师、教育工作者节日愉快！身体健康、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！
全市教师节表彰大会讲话稿 篇9
老师们、同志们：
在这秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，我们即将迎来第32个教师节。今天，我们在此欢聚一堂，共庆我们的节日，首先，我代表校党委向辛勤耕耘在教学、科研一线的全体教师，向默默奉献在管理、服务岗位上的全体教职员工致以诚挚的问候!向为学校建设与发展做出贡献的老领导、老教师、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一年，是学校喜获丰收之年，也是学校新征程的开启之年。一年来，校党委团结带领广大教职员工，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，弘扬“开拓进取、自强不息”的学校精神，秉承“校企合作、工学结合”的优良传统，以党建工作为引领，以立德树人为根本，紧紧围绕人才培养这一中心任务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，“三严三实”、“两学一做”学习教育扎实开展，教育教学改革不断深化，人才引进和培养力度不断加大，广大教师以高尚的师德师风和人格魅力深刻地感染着学生、激励着学生，教风学风进一步好转，学校办学特色日益突显，人才培养质量不断提高，社会服务能力持续提升，又有5000多名毕业生奔赴生产建设一线，建功立业，学校正式开启了实施本科教育的新征程。今天，受表彰的先进个人是广大教职员工中的出色代表。在你们身上，集中体现了--工学院教职员工追求真知、勇于创新的精神风貌，充分展示了广大教职员工甘为人梯、无私奉献的思想境界。你们为学校的建设发展立下了汗马功劳，为全校教职员工树立了很好的榜样，全校师生感谢你们!我们向你们致敬!
老师们、同志们!上学期，--工学院近期发展蓝图已经绘就，学校十三五规划确立了建设合格的应用型本科院校的奋斗目标，这是全体工学院人的选择、担当和使命。实现这一目标，我们的任务还相当繁重、相当艰巨，还面临不少难题和瓶颈。实践、经验和规律告诉我们，解决发展难题，解决发展瓶颈，根本在人才，关键在教师。这就需要我们大力培养造就一支信仰坚定、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教职工队伍，需要涌现一大批出色老师和教育工作者。那么，怎样才能成为一名好老师昵?这是我们每一个老师和教育工作者应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师和教育工作者的理想和追求。
一要坚持立德树人，做理想信念坚定的“导师”。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重要职责。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说过：“师者，所以传道授业解惑也，”“传道”是第一位的。这就要求好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，牢记立德树人这一根本任务，自觉把党的教育方针贯彻到教学和管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
我们的`学生层次不一，来自不同区域和家庭，正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，会遇到理想与现实、生活与情感、职业追求与选择等多方面的考量，有时也会感到疑惑、彷徨、失落。当前，境外敌对势力和宗教、邪教等组织利用大学生涉世未深这一弱点，对大学生实施意识形态渗透，混淆视听，抹黑中国，抢占马克思主义阵地。在这样背景下，作为一名好老师特别是教师中的党员，必须要有清醒的认识，要有责任担当，要用自己的人生经历和阅历教育和引导学生，做学生理想信念坚定的人生导师，教育学生正确看待社会，正确对待人生，热爱祖国，忠诚于党，成为中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助大学生把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，扣好人生的第一粒扣子。
二要坚持以德立身，做道德情操高尚的“人师”。师之德乃教之魂，老师的师德深刻而持久地影响着青年学生，老师的言行举止对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。教师的职业特性决定了老师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师对学生的影响，固然离不开学术水平和教学能力，但更离不开老师为人处世所秉持的道德观。陶行知先生说，老师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。大学老师有高尚的道德情操、渊博的知识和昂扬进取的精神，在课堂上传播正能量，才会受到学生敬重，才能感染和教育学生。老师的言行如果不能得到学生尊重，课堂效果就会大打折扣，教书育人就会受到影响。因此，作为老师，我们需要加强自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。想一想无数孩子在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福，那是何等让人舒心、让人骄傲的成就。
教师是天底下最光辉的事业，老师是--工学院的脊梁。今天，学校已站在了新的起点上，开始了新的征程，要实现“建设特色鲜明、优势突出、在全国有一定知名度的示范性应用型本科院校”的目标，需要我们一代又一代人为之奋斗。我们一定要牢记使命、以德施教、严谨笃学、关爱学生，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“为人师表、行为世范”，为培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出我们的智慧和力量!
全市教师节表彰大会讲话稿 篇10
尊敬的各位老、老同志，老师们：
大家下午好！
今天，我们学校在这里隆重集会，庆祝。在此，我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候！向为学校发展做出贡献的老、老同志致以崇高的敬意！向获得表彰的先进教师表示热烈的祝贺！
教师节的设立，体现了和国家对教育事业的高度重视，是对所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视，也是对教师恪守职业操守的基本要求。
一年来，学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作，狠抓课堂教学改革和师生常规管理，学校办学水平和办学内涵得以提升，教师工作作风和敬业得以提高，学生学习风气和行为规范有了较大转变。
一是努力提高教育教学质量是根本。教学质量是学校的生命线。虽然我校学生基础薄弱，学校自身还存在差距与不足，但是在老师们的辛勤努力下，x年高考一本、二本上线人数较上年有了较大提升，一本上线57人，二本上线195人，艺体生一本录取3人，二本录取71人，特别是文科和艺体上线有了较大突破。这些成绩证明，一是学校抓两头促中间的思路是正确的；二是付出与收获是成正比的。刚才，x届高三年级部与学校签订了高考责任状，希望全体高三老师，不放过每一天时间，不放过每一名学生，争取超额完成考核任务。
二是狠抓课堂教学改革不放松。在高一、高二年级推行分层走班的教学模式和有效课堂教学方法，充分调动学生的积极性和主动性，让课堂成为学生真正的学堂；对英语、数学、物理和化学四门学科实行分层走班教学，对不同层次的学生采取不同的教学方法，让每位学生都能在课堂上有所收获。切实遵循缓进度、强基础、降难度、提兴趣、增分数的教学原则，让每一位学生都能学、愿学、会学。
三是加强教师常规管理是保障。在上学期的教代会，学校对数学质量奖、班主任量化考核、教研组量化考核、教师个人量化考核等进行修改和完善。实行上下班签到（退）制，及课堂到位情况登记制，虽然尚有部分老师不太理解，但是，纪律是我们成功的保障，没有制度的约束，我们的工作就会受到很大的影响。在此，我要感谢教师们对学校出台相关政策的理解与支持，更需要大家认真遵守、执行。
四是狠抓学生管理是基础。一学年来，学校在学生管理方面下大力气，投入大量人力、物力，学生的行为习惯得到进一步规范，社会效应得到良好的转变。干净的校园，整齐的装扮，良好的秩序，礼貌的言行，多彩的活动，让学校呈现出了一片生机勃勃，欣欣向荣的景象。
五是深挖办学内涵。一年来，学校广泛开展活动，拓宽德育渠道，提升学生素质，学生特长得到展示。将校运会丰富为“龙川秋韵”艺术体育节，足球队、篮球队、军乐队等社团丰富多彩。学校作为铜仁市“民族团结进步创建示范市”迎检单位，更是充分肯定了我校“民族文化鲜明、艺体技能见长”的办学特色。
所有这些成绩的取得，与广大教师的辛勤耕耘、默默耕耘、无私奉献分不开的。在此，我代表学校行政向全体教职工致以最真诚的敬意。
展望新学年，学校将继续坚持办学方针，围绕学校既定目标，努力做好以下几方面工作。
一是继续巩固好目前学校安定、团结、进取的良好局面，用心为全体教职工服务，倾力解决教职工存在的困难和问题。真正让全体教职工感受到幸福工作的温暖。
二是做细、做实教学和管理，把一件件的小事做好，积小胜为大胜，落实和执行好现有的各项规章制度，确保公开、公平。
三是不断创新管理办法，教学方法，采取有力措施促进教师发展，学生成长，突破教学质量的瓶颈问题，使教育教学质量逐步有较大提升。
四是逐步完善激励、考核、竞争、机制，真正让能干、愿干、善干的人面子足，腰包鼓，让等待观望的人眼馋，让拖后腿的人渐渐淘汰。
老师们，教师职业是崇高的。选择了教师也就选择了这份职业操守。当许多人还沉浸在梦乡时，我们老师已在上班的路上；当许多人在华灯初放享受亲情时，我们老师还在辅导学生。正是老师们对学校、对学生的这份朴素的感情，对教育事业无悔的忠诚，民族中学才有今天的发展。民族中学的今天是大家用心血和汗水浇灌而成的，是所有民中人用肩膀和正气支撑着的。
在教师节这个特别的日子里，我想说：我为民族中学拥有这样一支优秀的教师队伍而感到由衷的自豪。我希继续恪职业操守，育得桃李满园，同心协力共同创造属于民族中学的辉煌明天！
最后，祝全体教职工节日愉快，工作进步，身体健康，合家欢乐！
全市教师节表彰大会讲话稿 篇11
今天，我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第32个教师节，表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者，旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围，通过总结成绩、分析形势、部署工作，进一步坚定办好教育的信心，激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育，努力开创我县教育事业发展的新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议，充分体现了县委、县政府对教育的高度重视，充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。刚才，学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定，对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言，我都完全赞同，希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。
一、紫阳教育取得飞跃发展，必须趁势而上不松劲
近年来，县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念，以办人民满意的教育为目标，坚定不移地推进教育优先发展，不断加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，推进教育管理创新，教育质量实现了“九年增”，全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展，教育经费年投入从20xx年1.04亿元增加到20xx年4.57亿元，在财力有限的情况下优先保证了教育投入。20xx年以来，累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目，扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部，新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心，启动建设县城第三小学，累计新改(扩)建校舍20万平方米，新建寄宿制学校57所，新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化，全县最好的房子是学校，最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展，先后撤并规模小、生源少的中小学校126所，全县中小学从20xx年的261所调整优化为20xx年的135所。紫阳中学高初中分离，撤并高桥中学高中部，迁建县职教中心，整合任河嘴小学建设紫阳第三小学，促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制，出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法，科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度，474名教师参加支教工作，一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度，职称评定向基层一线倾斜，建设教师周转房399套，实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度，先后有5名教师获全国优秀教师称号，3名教师被评为省特级教师，1名教师被评为省级模范教师，14名教师成长为省级教学能手，37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%，小学阶段巩固率100%，初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由20xx年的不足40%增长到20xx年的94%。职业教育也得到稳步发展，各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法，20xx年以来，县委、县政府累计拿出一千多万元，用于教学质量奖励，促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩，全县参加高考1905人，本科达线1536人、达线率81%，比去年提高了6个百分点，达二本分数线以上1048人、达线率55%，比去年提高了5个百分点，一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由20xx年187人增长至20xx年1048人，增长5.6倍。中考成绩逐年提升，中考综合评定成绩连续四年位居全市第一，今年中考总分平均分达407分，比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金，整合各类资源，动员社会力量，资助家庭困难学生，20xx以来累计整合各类资助金2500多万元，1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度，累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实，“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。
这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、优先发展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来，全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线的优秀代表，在他们身上，体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样，切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感，倍加珍惜岗位，勤奋努力工作，为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。
成绩令人鼓舞，问题仍需重视。对照教育发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育事业发展还存在差距和不足，主要表现在：一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看，我县高考尽管上线率逐年提高，但考上一流名校的学生较少，连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中，紫阳仅有1人获得了市政府励志奖，在连续6年表彰的32所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中，紫阳仅在20xx年获得过表彰，而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生，连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看，学科结构不配套，缺少骨干知名教师，部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面，依然存在不平衡问题。比如，县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多，一些偏远镇村学校教师数量不足，结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出，县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范，教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强，对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施，对提升教育教学质量缺乏深入理性思考，抓教育教学管理精力不集中，思想浮躁，潜心研究教学少，工作抓得不实，没有把提升教育教学质量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教学的定力，个别校长在工作生活上对自己要求不严，影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习，能力不足，敬业精神、责任意识不强，不能潜下心来教学，静下心来育人;部分学校安全管理不到位，家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在，安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够，没有很好地承担起对义务教育应尽的责任，对学校存在的问题解决不力、不及时。
教育是一个地方发展的坚实基础，也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用，始终把教育摆在优先发展的位置不动摇，举全县之力发展教育、办好教育、办强教育，以教育的发展支撑经济的提升，助推社会的进步。首先，教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期，要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机，实现速度更快、质量更好的发展，只有依靠教育、发展教育，不断提高全县教育水平，培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑，才能实现经济社会持续健康发展。其次，教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县，也是秦巴山区集中连片扶贫重点县，虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人，但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口，占全县行政村总数的72.9%、总人口的32.4%，贫困发生率达32.96%，贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因，固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素，但大多数贫困人口受教育程度低，文化素质不高，思想观念陈旧，缺乏致富技能，所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。要大力发展公平有质量的教育，斩断贫困代际传递的链条，从根本上解决贫困地区的脱贫致富问题。”我们必须把教育这个根本牢牢抓在手上，依托基础教育、高中教育和职业教育，培养更多高素质人才，提升劳动者整体素质，把更多的青年送进大学，走出秦岭巴山，通过知识改变命运;让更多的农民学会一技之长，成为产业工人，依靠技能脱贫致富。第三，教育是紫阳广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生，对家庭而言，教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来，如果教育问题没有解决好，就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈，每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力，在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读，千方百计创造最好的条件，让子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未来，都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想，关乎群众切身利益和生活幸福，我们要始终坚持把教育作为民生之本，以更大的决心、更多的投入，关心教育、支持教育、办强教育，把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好，让我们紫阳每一个孩子不仅有学上，而且能上好学、能成才。
二、办好紫阳人民满意的教育，必须持续发力不懈怠
教育是国之根本、家之希望，关乎家庭幸福，关乎个人成长，关乎经济社会长远发展，是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念，以办人民满意教育、争创教育强县为目标，拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展，不断提高教育质量和教学水平，努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作：
(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点，说一千道一万就是要把质量搞上去，把人才培养出来，使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育，都能成长成才，都能学到知识和能力，都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去，再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点，是全县4万多学子成才成长的期盼，质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制，针对不同学校、不同学科制定年度目标，把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据，建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的.理念，积极吸纳外地先进经验，更新教育教学理念，开展多层次、全方位的教学教研活动，形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学工作，提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动，提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作，开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度，落实教学常规，细化教学任务，考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》，加强对教育教学质量考核奖励，通过严格公平的考核奖励，考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。
(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”，统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局，逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距，让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划，不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任，各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务，确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快，大量人口进城入镇，农村生源将逐渐减少，城镇学校班大人多的问题将日益突出，县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势，遵循教育资源集约化、效益最大化的原则，科学调整学校布局，下功夫优化和扩充城镇教育资源，不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，进一步缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率，努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中，毛坝中学要全力创建省级标准化高中，努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中，不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育质量上下苦功，既要不断提升高考上线人数总量，更要注重上线人数的质量，紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破，毛坝中学要在本科达线总量上求突破，力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标，紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发，创新办学模式，不断优化专业设置，办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业，同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业，增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式，加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作，开展联合办学，进行“订单”培训，实现教育与就业的有效对接。
全市教师节表彰大会讲话稿 篇12
尊敬的各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第二十七个教师节，表彰奖励在我县教育战线上做出突出成绩的先进单位和个人。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，代表全县30万人民，向辛勤工作在教育战线上的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来，县委、县政府高度重视教育工作，把办好教育放到科教兴县的战略高度来抓，把教育事业作为一项功在当今、惠及后代的民心工程、德政工程去干，千方百计加大教育事业的投入，在人力、财力、物力上向教育倾斜，给予有力保障。全县广大教师和教育工作者辛勤奋战在教育工作第一线，以高度的政治责任心，强烈的历史使命感和无私奉献精神，潜心教书、精心育人，对教育工作倾注了满腔热血，付出了艰辛劳动，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，受到了社会的尊敬和爱戴。今天受到表彰的先进集体和个人，就是他们的优秀代表。正是由于全县广大教职员工默默耕耘、无私奉献、顽强拼搏、奋力开拓，我县的教育事业不断取得了新的进步，全县教学条件显著改善，教育质量稳步提高，教育事业有了较大发展。这些成绩的取得，无不倾注着全县教师和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者，向所有支持、关心我县教育工作的各界人士表示衷心的感谢!借此机会，我讲四点意见。
一、牢固树立教育优先意识，充分认识教育在经济社会发展中的重要地位
国运兴衰，系于教育;民族昌盛，人才为本。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是“科教兴县”的重要组成部分。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。国家和民族把未来的希望寄托于教育，对教育提出了更高的要求，地方经济社会发展更加倚重于教育，要求教育培养更多的有用人才。我们必须深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴县战略和人才强县战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民素质，为全面建设小康社会提供强大的人才和人力资源保证。今天的教育就是明天的生产力，教育孕育和催生着新兴产业和新的经济增长点。只有培育大批高素质的人才，我们才能进一步解放思想、开拓创新，才能引来项目、资金、技术和先进的经营理念。因此，我们要牢固树立抓教育就是抓“第一资源”，抓教育就是抓发展后劲，抓教育就是抓可持续发展的理念，高度重视教育，切实关心教育，大力支持教育，为建设邯郸东部教育强县做出新的更大的贡献。
二、加强对教育工作的领导，努力办好让人民群众满意的教育
教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题，比如，教育资源还需要更好的整合，教育改革还需要进一步深化，教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们，要按照科学发展观要求，围绕办好人民满意的教育，以有利于促进经济社会发展为出发点，以有利于培养更多的高素质人才为着眼点，以有利于充分整合利用教育资源为切入点，以创新的思维、现代化理念，积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法，不断推进我县教育教学改革，全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法，积极学习借鉴外地的成功经验，用以指导我们的教育实践活动。要坚持人性化管理理念，用机制和感情调动广大教师的积极性，健全制度，加强教育教学管理;改进机制，激发教师队伍内在活力。要积极实施素质教育，因才施教，培养激发学生想象力和创造力;全面发展，强化提高学生综合素质。要完善落实帮助贫困家庭学生上学的资助制度和扶持政策，强化对义务教育的保障责任，保证让全县适龄人口都享有接受教育的机会，为实现办好人民群众满意的教育这一目标而不懈努力。
三、坚持以人为本， 进一步提高教师的整体素质
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。因此，建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定，我县整体教师队伍是优秀的，是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上，受到表彰的先进教育工作者和优秀教师，就是全县广大教职员工的佼佼者。全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中，要继续发扬优良传统，始终牢记自己肩负的神圣职责，以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任，忠诚于人民的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学，树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新，积极投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、加强宣传引导，在全县营造尊师重教的良好氛围
教师是个神圣而又艰辛的职业，应该受到全社会的尊敬。现阶段，办好教育，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全县形成关心、支持教育事业发展的良好环境。有关部门要结合经济社会发展和建设创新型鸡泽的需要，大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。全社会都要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想和政治进步，对他们多一份理解、多一份支持、多一份关爱，尊重教师的劳动，不断提高他们的社会地位，激发广大教师的工作热情。县、乡两级政府和各级教育部门，要深入调查研究，定期研究解决教育教学工作中的重大问题，认真落实有关政策、规定，切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的困难和问题，千方百计为学校、为教师办实事、办好事。要进一步加大教育投入力度，努力改善办学条件，确保教师待遇提高，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教育、教学权益的不法行为，为广大师生提供一个优良的工作、学习和生活环境。
最后，祝广大教职员工节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福!
谢谢大家!
全市教师节表彰大会讲话稿 篇13
尊敬的各位老师、同志们：
你们好!
今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表县委县政府，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家节日快乐，万事如意!
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有"一日为师，终身为父"之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过："一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人"。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们，一中已经走过了17年的发展历程。在17年的风雨奋斗中，经过每一位一中人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为古老的大地培养了一批又一批优秀学子。我们欣喜地看到，自新的课堂模式改革以来，一中实现了课堂教学的优化，实践了"以学为先"的先进教育理念，取得了很大的成绩。新的学年，一中也迎来了重大的发展机遇，在此，我向全体教职工提出几点希望和要求：
第一、希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。新时代的社会特点需要我们在教学中贯彻先进的教育教学理念，因此，我们教师要进一步深化教育教学改革，尤其是先进教学理念的学习和实践，不断提高办学质量和办学效益。
第二、希望大家进一步加强学习，把我们的团队建设成一个学习型团队。著名教育家陶行知先生曾说过："教师应当学而不厌，才能诲人不倦"。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。当前社会的发展对我们的教育提出了更高的要求，我们教师要与时俱进，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
第三、希望大家进一步重视师德建设，努力建设文明、先进的校园文化。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起"人类灵魂工程师"的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。
同志们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!
全市教师节表彰大会讲话稿 篇14
今天，我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第32个教师节，表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者，旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围，通过总结成绩、分析形势、部署工作，进一步坚定办好教育的信心，激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育，努力开创我县教育事业发展的新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议，充分体现了县委、县政府对教育的高度重视，充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。刚才，学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定，对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言，我都完全赞同，希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。
一、紫阳教育取得飞跃发展，必须趁势而上不松劲
近年来，县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念，以办人民满意的教育为目标，坚定不移地推进教育优先发展，不断加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，推进教育管理创新，教育质量实现了“九年增”，全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展，教育经费年投入从20xx年1.04亿元增加到20xx年4.57亿元，在财力有限的情况下优先保证了教育投入。20xx年以来，累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目，扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部，新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心，启动建设县城第三小学，累计新改(扩)建校舍20万平方米，新建寄宿制学校57所，新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化，全县最好的房子是学校，最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展，先后撤并规模小、生源少的中小学校126所，全县中小学从20xx年的261所调整优化为20xx年的135所。紫阳中学高初中分离，撤并高桥中学高中部，迁建县职教中心，整合任河嘴小学建设紫阳第三小学，促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制，出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法，科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度，474名教师参加支教工作，一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度，职称评定向基层一线倾斜，建设教师周转房399套，实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度，先后有5名教师获全国优秀教师称号，3名教师被评为省特级教师，1名教师被评为省级模范教师，14名教师成长为省级教学能手，37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%，小学阶段巩固率100%，初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由20xx年的不足40%增长到20xx年的94%。职业教育也得到稳步发展，各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法，20xx年以来，县委、县政府累计拿出一千多万元，用于教学质量奖励，促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩，全县参加高考1905人，本科达线1536人、达线率81%，比去年提高了6个百分点，达二本分数线以上1048人、达线率55%，比去年提高了5个百分点，一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由20xx年187人增长至20xx年1048人，增长5.6倍。中考成绩逐年提升，中考综合评定成绩连续四年位居全市第一，今年中考总分平均分达407分，比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金，整合各类资源，动员社会力量，资助家庭困难学生，20xx以来累计整合各类资助金2500多万元，1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度，累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实，“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。
这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、优先发展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来，全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线的优秀代表，在他们身上，体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样，切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感，倍加珍惜岗位，勤奋努力工作，为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。
成绩令人鼓舞，问题仍需重视。对照教育发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育事业发展还存在差距和不足，主要表现在：一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看，我县高考尽管上线率逐年提高，但考上一流名校的学生较少，连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中，紫阳仅有1人获得了市政府励志奖，在连续6年表彰的32所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中，紫阳仅在20xx年获得过表彰，而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生，连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看，学科结构不配套，缺少骨干知名教师，部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面，依然存在不平衡问题。比如，县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多，一些偏远镇村学校教师数量不足，结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出，县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范，教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强，对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施，对提升教育教学质量缺乏深入理性思考，抓教育教学管理精力不集中，思想浮躁，潜心研究教学少，工作抓得不实，没有把提升教育教学质量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教学的定力，个别校长在工作生活上对自己要求不严，影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习，能力不足，敬业精神、责任意识不强，不能潜下心来教学，静下心来育人;部分学校安全管理不到位，家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在，安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够，没有很好地承担起对义务教育应尽的责任，对学校存在的问题解决不力、不及时。
教育是一个地方发展的坚实基础，也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用，始终把教育摆在优先发展的位置不动摇，举全县之力发展教育、办好教育、办强教育，以教育的发展支撑经济的提升，助推社会的进步。首先，教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期，要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机，实现速度更快、质量更好的发展，只有依靠教育、发展教育，不断提高全县教育水平，培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑，才能实现经济社会持续健康发展。其次，教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县，也是秦巴山区集中连片扶贫重点县，虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人，但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口，占全县行政村总数的72.9%、总人口的32.4%，贫困发生率达32.96%，贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因，固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素，但大多数贫困人口受教育程度低，文化素质不高，思想观念陈旧，缺乏致富技能，所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。
二、办好紫阳人民满意的教育，必须持续发力不懈怠
教育是国之根本、家之希望，关乎家庭幸福，关乎个人成长，关乎经济社会长远发展，是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念，以办人民满意教育、争创教育强县为目标，拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展，不断提高教育质量和教学水平，努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作：
(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点，说一千道一万就是要把质量搞上去，把人才培养出来，使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育，都能成长成才，都能学到知识和能力，都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去，再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点，是全县4万多学子成才成长的期盼，质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制，针对不同学校、不同学科制定年度目标，把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据，建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念，积极吸纳外地先进经验，更新教育教学理念，开展多层次、全方位的教学教研活动，形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学工作，提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动，提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作，开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度，落实教学常规，细化教学任务，考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》，加强对教育教学质量考核奖励，通过严格公平的考核奖励，考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。
(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”，统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局，逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距，让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划，不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任，各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务，确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快，大量人口进城入镇，农村生源将逐渐减少，城镇学校班大人多的问题将日益突出，县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势，遵循教育资源集约化、效益最大化的原则，科学调整学校布局，下功夫优化和扩充城镇教育资源，不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，进一步缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率，努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中，毛坝中学要全力创建省级标准化高中，努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中，不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育质量上下苦功，既要不断提升高考上线人数总量，更要注重上线人数的质量，紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破，毛坝中学要在本科达线总量上求突破，力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标，紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发，创新办学模式，不断优化专业设置，办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业，同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业，增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式，加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作，开展联合办学，进行“订单”培训，实现教育与就业的有效对接。
全市教师节表彰大会讲话稿 篇15
老师们、同学们：
今天是，我们在这里举行高一新生集中教育活动暨庆祝教师节活动，首先我代表学校班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺！刚才县委白副书记、县政协王副主席以及县教育局的来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师，带来了县四大班子对全校教职工的节日问候，也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。
老师们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年，是令人欣喜的一个学年，一年来，在全校教职工的共同努力下，学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政班子队伍建设进一步加强，教职工作风纪律明显好转；学校各项管理日趋规范，向五星级管理目标迈进；大德育理念得到提升，全面育人工程整体推进；教学改革向纵深发展，分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破，技能大赛再创佳绩；校园文化建设硕果累累，《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评，培养了良好的学生文明行为养成；安全工作全面加强，创建成市级平安校，正在创建省级平安校；实习就业质量有了提高，实习就业和短期培训领域进一步拓展；后勤服务质量明显提高，投资万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设，国家级机电专业实训室也在装备中，教职工宿舍楼建设有了实质性进展；学校魅力整体提升，今年招生人数达到600多人，实现了历史性突破，成为全省一流的县区中职学校，正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得，凝聚着全校教职工的心血和汗水，在教师节到来之际，向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢！
刚才看了新生集中教育训练表演，同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读，让我们更看到了同学们的希望，看到了学校的明天；今天受表彰的同志，是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表，是同志们学习的楷模。
老师们，成绩属于过去，荣誉归功于大家，未来在于创造。作为职教中心的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以严明的纪律观念、奋发向上的和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去。
昨晚，参加学生防火应急演练， 看到站满操场的同学们，倍感幸福，回到办公室，回忆两年来走过的路，最想说的两个字就是“感谢”，感谢全体教职工两年来对我工作的支持，感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出，我在空间写了文章，写了四个感受：感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我相信，只要我们努力，只要我们付出，只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程，做到学做人与学技能两手抓，做到依法治校和以德治校两手抓，一个文明、文化、学术、魅力、幸福校园就会展现在我们面前，一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。
祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成！
谢谢！
全市教师节表彰大会讲话稿 篇16
尊敬的各位、同志们：
大家上午好!
借本次工作会的机会，我将联校一年来的工作向大家做简要汇报。
本学年北城联校整体工作在开发区仍是名列前茅，教师专业素养和整个教师团队的业务素质有了明显提升。鲁莉、刘勇等八名老师被评为区级优秀教师，刘继振、蔡鹏、刘维国、周秀芳、赵莹莹、荣获市级优质课一等奖，崔英老师代表开发区参加语文素养展示获特等奖。崔英、周景惠老师荣获开发区名师称号(开发区四名)。20xx年12月，周集小学顺利通过聊城市教学示范校评估验收，20xx年5月，孙屯小学和周集小学同时通过聊城市“平安和谐校园”评估验收，北城中心小学被评为聊城市师德建设先进单位，受到上级的高度赞扬。
现如今我们北城办事处的学前教育也驶入快车道，办事处的大力支持下，中心幼儿园新增分园2所，和谐幼儿园、文苑幼儿园。中心园700平方的塑胶操场已经投入使用，幼儿教师队伍不断壮大，本学年上级又给我们新分专业幼儿教师8名，目前，办事处公办园入园人数已突破1300人，办园水平得到进一步提升，赢得了社会各界的广泛称誉，《聊城日报》对此进行了专题报道。
长期以来，我们一直把加强幼儿教师队伍管理与培训作为重点工作来抓，在园内，教师纷纷苦练基本功，竞相学习深造。教师队伍素质得到全面提升。本学年，刘晓慧、刘金焕获开发区教学能手，高香萍、许恒娥获市级教学能手，在刚刚的结束的聊城市教育系统“十个十佳”评选中，邢长莲、高香萍两位老师位居前三。中心园代表开发区在聊城市安检评比中获得全市第一名。
各位、同志们，北城联校办学条件日益改善，办学水平、稳步提升，得益于上级主管部门的正确，得益于办事处的大力支持，得益于北城父老乡亲的理解和支持，也得益于广大教师的辛勤努。未来的征途中，不管面临什么样的困难和挑战，有和同志们做我们的坚强后盾，我们对来年的工作充满信心，联校一班人将团结、带领全体教职员工，怀揣着不辱使命的决心，创造北城教育更加辉煌灿烂的明天!
最后，请允许我代表北城联校全体师生，向一如既往关心支持教育发展的办事处和社会发展局表示衷心的感谢!向长期以来给予我们帮助的各村委会以及社会各界人士表示衷心感谢!祝各位和同志们，工作顺利，阖家幸福，谢谢大家!