我骄傲演讲稿

我骄傲演讲稿（通用11篇）

我骄傲演讲稿 篇1

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　青春是太阳，充满无限朝气，是绽放光彩和展现自己的舞台;青春是大树，充满无限生机，用绿色的光芒感染所有的生命，使绿永远留在人间;青春是小鸟，充满梦想和斗志，在天空中舞动舞姿，为大地纺织出一幅美丽的图画。

　　步入青春，总有一些不可避免的事情发生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悦，奋发向前;有的崎岖，使人感到艰辛，畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。

　　战痘，让我“成熟”

　　“是火山爆发还是世界大战，怎样脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗?“唉……”

　　回到学校应对同学们的指指点点，心境更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说：“麻子脸，怎样这么丑呀!”本来我想臭骂他一顿，可是想想：骂了他，又能够改变什么呢，倒不如勇敢去应对。

　　于是我决定战痘，因为我明白我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作战方式：乐观应对;心境指数：5颗星。于是我开开心心应对每一天，不仅仅使生活感到充实，而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。

　　住宿，让我独立

　　步入青春期，我成熟多了，唯独那依靠性还存在。

　　我从小就很依靠父母，去那里都离不开他们。记得有一次，爸妈出差了，家里仅有我和爷爷，我悲痛地哭了足足一晚。所以从那以后，我与父母寸步不离。

　　由于离学校比较远，我被父母送到学校住宿。听到这消息后，悲痛透了。新班主任得知后，找到我谈话，给我说起她的经历，说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难，学会独立应对生活。慢慢地我也懂得，仅有选择去应对困难，才是真正掌握生活的能者。

　　有时我自问：青春是人生的一个分岔口吗?是我们自己完善和心灵磨练的一次旅程吗?直到之后我才明白，如果磨练能够使你意志力变得坚强，那么你的青春是宝贵的;如果磨练能够使你乐观去应对现实，那么你青春是伟大的;如果磨练能够使你对未来充满期望，那么你的青春是潇洒的。

　　用自己的方式把握自己的青春，那才是最有价值，最宝贵的青春人生。

我骄傲演讲稿 篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你拼搏或不拼搏，青春就在那里，不忧不喜；你坚强或不坚强，青春也在那里，不偏不倚；你快乐或不快乐，青春还在那里，不哭不泣；你追求或不追求，青春会在那里，不折不扣。

　　你执著或不执著，青春依在那里，不离不弃；你珍惜或不珍惜，青春仍在那里，不去不留；来我的梦里，或让我住进你的心里，携手，阔步；相依，前行。

　　曾有一位名人说过：青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一忧伤。一个华丽，一个落寞。一个倔强，一个柔弱。还有一个，正在成长！我们都曾拥有过青春，努力地展现我们青春的活力与个性，同样也在追逐着我们自己的信念与梦想。青春注定是辛酸的旅程，路上少不了荆棘，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要坚守理想，跌倒后也要笑着爬起来，因为痛并快乐着，我要为青春代言。

　　一百个人生一百种活法，毕竟三百六十行行行出状元。我们不求重复着别人的成长道路，我们要活己，同样活得精彩。成功是可以复制，人生是不可以拷贝。我们要树立信念，许下心愿，在青春的路上走自己的'路，让别人去说吧。举手投足之间，彰显着我们青春的年轻的生机活力。就要我们用心去活，一步一步地像蜗牛攀登属于我们自己的灯塔，我为青春代言。

　　人生最留恋的是童年，最怀念的确实是青春。我们有过叛逆，有过堕落，有过流言，有过蜚语，有过冲动，有过迷茫，有过愤青，但我们也有过鼓励，有过欢笑，有过奋笔，有过疾书，有过感恩，有过坚持，有过自豪。这远远的一切都在我们脑海中刻下深刻的烙痕，沉淀在我们的心底，久久回味。不管是又还是喜，都是青春难忘的永恒的的一笔财富，经历过这些，青春才会完整，生命才会发光。我们珍惜脚下的路，因为青春只有一次，我们热爱我们的青春，我为青春代言。

　　青春独一无二，我为青春喝彩；青春凤毛麟角，我为青春加油；青春花开花落，我为青春做主；青春只有一次，我要为青春代言。青春是时代的主流，青春是社会的主旋律，青春是人生的主体，我们更要成为青春神话的主宰者——寻梦——追梦——圆梦，我要为青春代言。

我骄傲演讲稿 篇3

　　亲爱的老师们，同学们：

　　上午好!

　　面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐。

　　成长的滋味到底是什么呢？这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了。成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？

　　渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

　　也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过，在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？

　　狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

我骄傲演讲稿 篇4

　　同学们：

　　大家好!

　　作为一个顶天立地人，你要无怨无悔地走完自己人生历程。怎样才能充实地走完这段历程?这是一个值得思考问题。

　　是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹精灵，还是成为陆地上平庸小丑，一切一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!

　　当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜人。因为你人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹画卷，却因为你虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

　　铸剑师十年磨一剑，为就是“剑快至倚天”境界。削发如泥者，利也。漫长十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自己构筑碉堡中研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

　　“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人。

　　若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我青春没有虚度，我人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想结果，事实上许多人到老时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

　　人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间尾巴，乘风破浪，入志愿书直挂云帆，享受搏击沧海乐趣。相信在离世时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧!

我骄傲演讲稿 篇5

　　尊敬的各位评委、各位同仁：

　　大家好!我是____营业部的营业员____。今天我演讲的题目是《荡起我们的激情 再现电信新风采》。

　　激情是生命的一种存在形式。激情伴随着我们经历严寒酷暑，走过昨天，走向明天。没有激情，我们的生活不会有精彩;没有激情，我们的工作不会有风采。自从参加工作的第一天起，我就下定决心，既然选择了这份职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留地奉献给中国电信。

　　08年底，公司迎来全业务经营的大好时机，电信天翼手机业务在我们农村营业部也如火如荼的开展起来。有机遇就有挑战，工作中，为了发展新业务，白天，我极力的宣传介绍产品的卖点。有一些客户在我耐心、细致的介绍下，签下了业务，满意的走了。而有些态度不明确的用户，晚上我会利用电话二次营销。也有时正当自己满身起劲、满腹激情的和用户介绍产品的时候，换来的却是无言的冷漠。面对那些因为增值业务而投诉的用户，我耐心地解释，及时给予解决，可时常换来的是满口的脏话，委屈的泪水在眼睛里打圈，但我忍住了，不让眼泪掉下来。因为我始终牢记我们的服务宗旨：“用户至上，用心服务”。通过自己辛勤的工作和对用户负责的工作态度，我超额完成了各项任务，和用户建立了良好的客户关系，在得到用户高度评价的同时，也带来了新的业务发展机会。

　　其实，在山南，和我一样用激情去工作的电信人，比比皆是：

　　___——我们的支局长，为了更好的发展全局的业务，从筛选目标客户到营销策划以及团队人员的分工，都亲自参与。

　　我们的机线员师傅，个个都是好样的!他们不辞辛苦，汗如雨下，尽全力保证线路信号的畅通。那个凌晨1点多，柿树点突然停电了，机线员师傅要到金牛来调运发电机，去发电。看，在他们心里，客户永远至上!

　　袁店的姐妹___，在持续几天的实战营销中，经常起早摸黑的外出发展业务，那天，她拖着疲惫的双腿回到家里，发现女儿小静怡睡着了，怀里还抱着一张纸，她伸手轻轻地拨开小静怡的手，原来那是一张奖状，这时坐在一旁的奶奶说话了，幼儿园放假了，小静怡被评为好孩子，得了张奖状，嚷着不肯睡，非要等妈妈回来，给妈妈看一看。张玉秀叹了口气，轻轻地亲了小静怡一下，转身去了厨房，匆忙的扒了几口晚饭，就去了营业厅……，也许是劳累过度，她晕倒了，然而第二天她仍然坚持上班，在营业厅里，她一只手半举着，打着吊滴，另一只手在键盘上敲打着，做着业务资料。

　　傍晚的风吹得凉凉的，心是温暖的。前几天，一直在支局做现场活动，累，可是很充实。有很多人，比我累，但是却更精神无比的生活着工作着;那个在黑黑房间里写作业的孩子，习惯了在电信上班的父母的晚归;那些习惯了不午睡，在老乡家里宣传业务的同仁们，眼神里流露的执着和朴实，毫无倦怠;那些跑到山顶上，在翠绿的茶场里，跟采茶师傅们耐心的说着天翼的种.种优势的同事们，最后，引着一帮采茶师傅到山下来办理业务;我想，采茶师傅们除了对我们天翼业务的肯定外，更多的是对我的同事们辛劳的肯定。

　　树叶的落下是一种付出，有付出才会有收获!落叶转化为有机物会让大地更加肥沃，也让树儿长得更高大，更茂盛。同样，我们的工作也是一种付出，我们的付出会把我们的电信产品送至千家万户，让人们的生活环境、通信质量更加美好与完善。

　　风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须策马加鞭。让我们每个人都行动起来，从现在做起，从平凡的岗位上做起，努力提高“才识”，丰富“才学”，树立“才德”，增强“才技”，重塑自我，再现电信新风采!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

我骄傲演讲稿 篇6

　　尊敬的各位领导、老师们：　　

　　自古绿叶配红花。不管是红花，还是绿叶，站在这三尺讲台上，我就感到由衷的高兴，由衷的自豪，党和人民给了我们神圣的使命，我们是太阳底下最光辉的人。

　　人们都说老师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，崇高的。只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业。但是，我却可以用自己最大的努力去开拓，去创造，去耕耘，去收获，因为我是教师！！！“人民教育人民办，办好教育为人民”。一句话就概括了党对人民的关心，对教育的关注和对教师的关爱。在这样的国度里，在这样的社会中，作为一名教师，我又怎能不感到光荣、自豪呢？

　　师者，传道授业解惑也。我一直为教师这个冠以＂清贫＂的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹……教师，仿佛只是生活的配角！

　　可是，当我在枫树小学见习时面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，心中的迷惑消失了，疑团疏解了！

　　“国运兴衰，系于教育。”教师，她传播着人类的文明，承载着历史的更替，撑起的是中华民族的擎天大厦。

　　一日为师，终身为父。听到这些，身为教师的你，难道不感到光荣与自豪吗？老师们，同行们，是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，从事这份事业，我无怨无悔！我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师！

我骄傲演讲稿 篇7

　　尊敬的各位领导、老师们：　　

　　在宏伟的天目山下，有一座长满青草的坟茔，那里长眠着一位普通的人民教师一一胡君老师。在我十几年的教学生涯中，她像一盏永不熄灭的明灯，照亮我前进的道路。

　　那是1993年的夏天，我刚从杭州教院进修回来，被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年，她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌，巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉？极目远眺，天空失去了太阳的光线，大地只剩下苍茫一片……悲痛之中，胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪，强忍悲痛，重返讲台，将全部的爱都倾洒在学生身上。天天清晨，在实验小学的校园里，你会看到一位身材矮孝满脸慈爱、迈着沉重步子缓缓而行的人，那就是小红老师。每次走到办公室，她身上的衣服都会被汗水湿透，但她来不及坐一会，就对我说：“小王，给我擦一下，我去教室。”我看见她身上微微发肿，她可是患有重病的人啊!我劝她休息，她微微一笑说：“孩子们还等着我呢!”有一天上课时，她头晕，双腿一软，从高高的水泥台上跌了下来。同学们扑过去想扶起她，可她却强装笑脸说：“我没事，你们快做练习去。”望着胡老师那痛苦的样子，学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军，也不是劳模，然而为了神圣的教育事业，她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上，她是知识迷宫的导游；课堂下，她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上，留下她鲜红的心迹；考卷上，响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢，被她用感情荡涤，精神的饥饿，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔，描纷明天的憧憬，勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起，开启着孩子们混沌初开的心灵，滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤：“妈妈老师。”

　　我们晨观日出，暮看日落，珍视生命，忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师，心中布满伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮，她正如一股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影；每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板，头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时，我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发，望着她眼角额头深深的皱纹，望着她那永远也不会让人淡忘的笑脸，不能不让我们生出几多的酸楚，但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗，延续着人类的文明；正是有了象她这样默默奉献的一批教师，才有了我们今天教育事业的辉煌。今天，在这激动人心的时刻，我大声说：“我骄傲，我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的'每一个朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。

　　胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。她身体本来就不好。又因过度操劳，无异于给她脆弱的身体雪上加霜，那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水，左手持着课本，右手捏着半截粉笔，瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上，同学们惊叫起来：“胡老师，胡老师!”有的赶紧去找校长，但是太迟了，太迟了，敬爱的胡老师再也不能站起来了，她永远离开了她心爱的学生，离别了她眷恋着的讲台。她死时，才四十多岁埃在讲台上，她走完了短暂的人生轨迹，用生命谱写了人生的壮丽篇章。

　　胡老师去世的消息刚刚传出，她的学生就结队来到她家，想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师，您看到了吗?那是班上最调皮的覃玉雄送您来了，他从小失去母亲，是您给了他母爱，给了他信心；胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上，哭得声嘶力竭，久久不肯离去……学生把对您的无限思念，写成一封封信，胡老师，您收到了吗?烈日炎炎，近千名群众自发赶来送行，用眼泪表达他们的挽留和礼赞。

　　胡小红老师，一个普通的人民教师，她走了，但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土，执着一份恬淡，奉上爱心千片，任凭岁月更迭，世事沧变，任凭青春流逝憔悴红颜，无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。三尺讲台，融进的是辛劳，是沉醉，融进的是师德，是师魂。我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的，我很骄傲，我是光荣的人民教师。

我骄傲演讲稿 篇8

　　亲爱的老师们，同学们：

　　上午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

　　开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。

　　我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。

　　你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。因此这条路被Pass掉了。

　　第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。

　　第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。

　　我的第二个建议是：学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。那你会说，老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的行动。

　　比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复习，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的!

　　我的第三个建议是：学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的!因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李开复说：做你的`自己!你可以说，高三了，做的你自己，拼了!你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己!

　　我就说这么多，希望你们有收获!好的，谢谢大家的聆听!

我骄傲演讲稿 篇9

　　同学们：

　　大家好!

　　作为一个顶天立地人，你要无怨无悔地走完自己人生历程。怎样才能充实地走完这段历程?这是一个值得思考问题。

　　是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹精灵，还是成为陆地上平庸小丑，一切一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!

　　当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜人。因为你人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹画卷，却因为你虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

　　铸剑师十年磨一剑，为就是“剑快至倚天”境界。削发如泥者，利也。漫长十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自己构筑碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”! “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人。

　　若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我青春没有虚度，我人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想结果，事实上许多人到老时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

　　人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间尾巴，乘风破浪，入党志愿书直挂云帆，享受搏击沧海乐趣。相信在离世时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧!

我骄傲演讲稿 篇10

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　曾经听别人哼唱，自己也时常唱着，姜育恒的那曲《再回首》。惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真“这一句不愿认同。平平淡淡是最真，不是在启示人们要自甘无庸，自甘无为吗?曾几何时，我们这些携着抱负，带着理想，跨进大学校门的莘莘学子们，也开始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和热情，变得安于现状,固步自封。是因为我们没有了压力，而少了动力;是因为我们没有了约束，而放纵了自己;是因为我们没有了目标，而不再奋斗不已;还是因为我们的心真的不再年青?不，都不是，主宰世界的是你，放弃世界的也是你!

　　在大学三年的每个日子里，都会倾注父母的关怀和温暖。他们呕心沥血，义无返顾支持着儿女的选择，唯一希望我们能够踏平坎坷，走己的人生之路。用知识武装自己，创造个美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大，费尽心思把我们养育的父母面前，我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿，虚度自己的金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?

　　马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自己真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!

　　时光老人步履匆匆，历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么，但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天，但我们可以学做蜗牛默默前行。是一滴绿，便能见证生命的存在;是一滴水，投身大海也将永不干涸!

　　三年中我们做了什么，密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧，让青春飞扬!珍惜美好的青春年华，弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔，攀登智慧之峰颠，去取得事业的成功!

我骄傲演讲稿 篇11

　　尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

　　大家下午好！我演讲的题目是《我骄傲，我是一名幼儿教师》。

　　我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……

　　十年前刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时，有些羞涩，有些紧张，在同事们的鼓励和毫无保留的"传，帮，带"下，我很快摆脱了恐惧，进入了角色，将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。

　　有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在辅幼这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有10个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为幼儿园的一员，和在坐的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的`事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我们老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

　　最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。

　　幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

　　面对这种压力就要用实际行动来改变压力。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。

　　“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。如果人生再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

　　我骄傲，我是一名幼儿教师！