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小雪节气国旗下的精彩讲话稿

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小雪节气国旗下的精彩讲话稿(通用16篇)

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇1

  尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  11月22日是二十四节气中的小雪,在北方,很多地方早已寒风凛冽,大雪纷飞了,可深圳还是一片绿意盎然、生机勃勃。

  这几天,深圳气温在20—30度,天气干燥舒适,早晚凉爽,白天有点热,中午的时候,阳光很强烈,一道道阳光就像万丈金光洒向大地,让人感到特别的耀眼,开车的司机眯着眼睛,走路的行人用手遮挡在额头前,爱美的姐姐们还穿着短裤上街。

  下午去上英语课,我嫌天气太热了,还央求妈妈给我买了个冰淇淋降降温呢。

  马路上的木棉花开得正艳,满树的花儿在阳光的照耀下显得特别娇嫩,就像一张张热情的笑脸。我特别喜欢木棉花,满树都是花,几乎没有什么叶子,每次一看见这一树一树的红,我的心情马上就会变得如这花儿一般灿烂。路上的树正绿,完全没有书中描述的树叶凋零的冬天景象。

  虽然现在已是冬天,可深圳的我们却正在享受着温暖和绿色。

  唉!小雪,小雪,深圳小雪这一天哪有雪呀!

  谢谢大家!

  此致

  敬礼

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,叫做“天下兴亡,匹夫有责”。可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建和谐校园,人人有责。我讲话的题目就叫做“构建和谐校园,你的责任,我的责任”。那么,和谐校园最基本的要素是什么?是安全,文明,卫生,健康;人人是谁?是你,是我。也就是构建安全、文明、卫生、和谐、健康的和谐校园,是你的责任,也是我的责任,尤其是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,打架斗殴的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。中国台湾有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。

  校长高震东先生在北师大讲演时说,在他的学校,如果教室很脏,他问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在他的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。地上有纸屑,哪个学生看见了,赶紧捡起来。他讲演说:“今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等学生下午自己捡

  同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就算作爱国的开始。”──他说,这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。我们每个学生如果人人都说:课堂秩序不好,是我的责任;校园卫生不好,我的责任„„我说,人人都能主动负责,我们的校园怎能不安全、不文明、不卫生、不健康?不和谐?美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。他捡起了董事长办公室地上的一张废纸,便被聘用了。董事长说福特:你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。同学们要树立 “天下兴亡,我的责任”的

  思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,同学们你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?水?每天早晨,第二节课了,还有许多教室没关灯,同学们都假装看不见?你为什么破坏校园的卫生?你为什么浪费国家的水电?有的同学讲,祖国看不见摸不着,爱国、为祖国服务从哪里做起?我说,讲卫生、节约水电,就是爱国,就已经在为祖国服务;乱扔废物,浪费水电,就是不爱国,就开始在破坏祖国荣誉。同学,你怎样选择?我想答案不言而喻。同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;我们要求,各班团、干部,学生会,以及全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。坚决与破坏卫生、不讲文明的坏行为作斗争,监督、制止、举报那些心理品质不健康、行为习惯不良好的破坏分子,让我们共同为和谐校园建设贡献一份力。构建和谐校园,我义不容辞,你责无旁贷!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇3

  尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  一座封锁的城市,城内身着白色衣裳的人们坚守在他们的岗位,他们无私的奉献着自己的时光。他们申请了一封又一封请战书,一个又一个血红色的手印在白色的纸张中展现。无数感人的故事时刻感动着每一个人。

  与此同时,这座只能进不能出的城市,一列高铁正飞速驶入。车上的这群人,他们不是迫切想要回家的游子,因为他们的家乡不在这里,他们的亲人不在这里,甚至这里没有他们牵挂的人,但他们来了,作为医生的他们积极响应号召,主动放弃与家人团圆的机会,带着医疗设备义无反顾的前来支援,帮助更多的病人康复,帮助大家摆脱病疫。

  一方有难,八方支援。不仅仅有这些可爱的医生们在战斗着,消防员,警察等也都在这不平凡的一年里为人民忙碌着。而身处病魔的发源地的人们,他们不害怕孤单,因为有许多人在关心,照顾着他们。

  一道封锁线,被隔离的只有病毒。人们无私奉献的心灵不受任何阻拦,来到他们想要传达的人的面前,鼓励人们勇往直前。为抗击病疫无私奉献的人们,感谢有你们的存在,每一位病人才更安心。也感谢每一位在新年里待在家中的朋友,配合政府缩减灾疫扩散的范围。

  相信只要人人献出一点爱,病疫终究会被打败,灰溜溜的逃跑掉,希望更多的人为之做出贡献。

  谢谢大家!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇4

  各位老师、同学们:

  周一早上好,今天我想讲一讲:冬季疾病的预防。

  首先,我想问问大家:害怕打针吃药吗?那么我们就要保护好我们的身体,努力做到不生病。现在天气已进入冬季,随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病毒的能力下降,导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们就要做到以下几个方面。

  1.讲究卫生

  流感、腮腺炎、麻疹等传染病,它们主要经过空气飞沫传播,容易在人群密集的地方发生流行。为此要养成良好的卫生习惯,如经常洗手,在饭前便后、外出归来、打喷嚏、咳嗽以及清洁鼻子后,要立即用流动水和肥皂洗手;打喷嚏或咳嗽时要捂住口鼻,不随意吐痰;下课后教室应立刻开窗通风,保持空气新鲜和室内干燥,及时打扫教室和校园卫生,清理卫生死角,不给病菌以孳生之地。

  2.注意气候变化

  随时增减衣服,避免受凉。因为身体受凉时,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。就会生病,特别是教室有暖气,下课后,室外气温低,温差很大,因此要穿好衣服,注意保暖。

  3.保证充足睡眠

  增强我们的免疫力。做到不挑食,多吃新鲜的蔬菜瓜果,不吃变质的和不卫生的食品,以防病从口入。

  4.加强锻炼,增强体质。

  我们应当积极认真参加学校安排的课间操、体育课,真正做到“每天运动一小时”,强健体魄、提高自身的抗病能力。

  5.尽量少到人多的公共场所去,更不要接近患呼吸道传染病的人。

  同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,快乐、舒心的学习、生活,一起努力。在此我衷心祝福大家健健康康、快快乐乐度过这个冬季。我的完了,谢谢大家!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  本周我们继续进行“走进校园我是主人,走出校园我是形象,做有理想、勇奋斗、知责任、敢担当的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《感恩老师,助我们成功》。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天就是教师节了。今天,请允许我代表全体同学向所有的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,桃李芬芳!

  相比之下,在学校这个育人的地方,教师节更让我们情深意切。因为教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但他们身上却凝聚着学生滚烫的目光。是您,教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!是您,引导我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,这个神圣的称呼赋予我们的实在太多太多……每个学生的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  今天,在教师节来临之际,我代表全体学生向您表示衷心的感谢:谢谢您教会我们坚持。在实现理想的道路上不是只有鲜花,也充满了诱惑与荆棘,是您让我们咬咬牙,坚持,再坚持,最终才会铸就我们的成功。谢谢您教会我们奋斗。在通往成功的列车上,奋斗必不可少。是您带领我们一路前行,飞向更广阔的天空,飞向更美好的未来。谢谢您教会我们责任。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀。是您向我们证明学习是一种快乐和责任,是我们通向未知世界的钥匙。

  如何感谢老师的无限恩情,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感谢;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声深情地“老师好”,这也是感谢。我们积极进取,认真完成每次作业,举手发言,认真思考,主动参与,用优异成绩展示我们的学习成果。这依然是感谢。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和感谢。

  敬爱的老师们,谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,请允许我在这收获的季节里再次献上全校学生向恩师的祝福:祝你们节日愉快,合家团圆,桃李满天下!

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇6

  尊敬的各位:

  人们常说没有规矩,不成方圆,的确,天底下的人们千奇百怪,假如没有法律法规,社会将不知是什么样,恐怕人们都生活在担惊受怕的日子里。因此,人们必须遵纪守法,社会才安宁,所以遵纪守法是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。

  不知同学们发现没有,在我们的身边,也偶尔会出现不遵纪守法的同学。我们不说太远的吧,就近来说吧:学校一直以来禁止学生下课追逐打闹、疯跑现象,老师天天讲,时时讲,可现在还是时有发生。

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。遵纪守法也是这样,我们少年儿童要从小事做起,在学校遵守学校纪律和规章制度,在社会上遵守社会公德和法律、法规,争做遵纪守法的小模范。遵纪守法是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地生长。

  同学们,我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,遵纪守法,从现在做起,就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。再在不随地吐痰,学会遵纪:再不打架斗殴中,学会守法;在不违法犯罪中,学会遵纪;在实践诚信中,做到守法 ;在一点一滴中,做到遵纪守法。

  今天我在这里提出一个倡议----遵纪守法,从我做起。

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇7

  尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们、朋友们,大家好!

  真的十分荣幸能在那里代表新生发言,也十分感激院领导给我这项殊荣。

  迎着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这美丽的日子李,我从千里之外来到了以孝闻名的孝感,跨进了梦寐以求的大学,开始了我的梦想旅程。

  当我踏进这幽美的学校时,看到教师、学长学姐们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心也跟着飞扬。这是为什么呢?因为那里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!所以我们不必比较条件的优劣,面积的大小,既然来到了这美丽的春晖湖畔,那就是缘分,那就是上天给我们机会去拼搏自我的梦想,我们当为之珍惜。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自我。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

  既然我们选择了湖北工程学院,就应当脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自我,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网络,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人仅有你自我,药方是学会理解,没有办法改变世界,那就改变自我吧。珍惜你此刻所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要明白,大学给你的价值是你自我创造的。当然了,漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。可是我们必须始终坚持我们的目标,为梦想为之不懈奋斗。

  1大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成动者:河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者:万里长征,挺得住千山万水跋涉的才是开拓者:挥泪洒汗,抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的大学生。我们,这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼,情感的折磨,此刻等着我们的是大学第一课—军训。我们城建学院的新生必须会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。

  2学会认知,不仅仅要重视分类地系统知识的收获,并且要学会掌握认知的手段。学会认知,应当有意识地培养思维本事,不仅仅要深入学习本专业`本学科,并且要广泛涉猎其他领域。在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间。

  3学会做事,就是要理解现代社会越来越重视本事而不是资历。不仅仅要有专业知识,更应当具备学会适时应用专业知识的本事。学会做事,不仅仅要在毕业后具备从事专业工作的本事,也应当努力加强锻炼自我的创新本事。学会做事,还要求我们培养协作本事,交际本事和管理本事。

  4学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自我本人无论在社会、在学校扮演不一样主角时都成为优秀地一员,来承担各种职责。学会做人,就是要深入了解人类地多样性,学会熟悉本人,发现他人,就是要理解不一样民族,不一样地域有着不一样的地方文化和习俗。

  同学们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自我对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自我对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种进取向上的状态。应对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!

  人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了必须的知识和本事,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。从此刻这一刻起,插上你梦想的翅膀,换一种心境,投入到全新的学习生活中去。我想,四年大学生活必然会精彩纷呈,必须会变得充实、无悔且精彩!

  最终,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

  祝愿领导教师身体健康,心想事成,教师节欢乐!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

  多谢大家!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇8

  尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  新冠病毒肆虐,疫情全球蔓延。疫情大考,国人上交了“守望相助,同心同德”的答卷,让民族在历经风霜的淬炼中熠熠生辉!世界疫情攻坚,以“投以木桃,报以琼瑶”的大爱,体现了大国担当!

  今天,我们的“冠笄之礼”逢上了“新冠”疫情。但我想说,作为成年人,我们应该把灾难当教材,与祖国共成长,以战“疫”青春,与祖国同行。

  生挺凌云节,飘摇仍自持。同学们,作为成年人,我们应该从榜样的身上汲取前行的力量。

  法捷耶夫说:“青年的愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”正是因为“白衣逆行”主动担当,才筑牢了疫情防控的坚固防线;正是因为社区工作者夜以继日勇挑重担,才保证了城市的正常运转。他们是我们学习的榜样,我们要从他们身上汲取前行的力量。同学们,抗“疫”故事里,那些初心如磐,那些使命在肩,那些为民奉献,那些为国忠诚,都是我们成长的绝佳教材。

  朔风常凛冽,秋气不离披。同学们,作为成年人,让我们把生命至上,携信念前行。

  作为成年人,我们要学习战“疫”一线的那些90后、00后。疫情“朔风”凛冽,抗“疫”正气浩然!他们面容还稚嫩,却懂感恩,把他人生命至上;他们肩膀欠宽厚,却扬正气,携信念前行。逆行护士朱海秀以迎难而上的信念谱写了青春之歌;90后社区工作者刘宜以青春力量在战“疫”前线修筑的长城……一张张面孔虽稍显稚嫩,一双双眼睛却坚定认真,他们让我们明白:作为成年人,要把生命至上,携信念前行。

  结得“千层茧”,练就“冲天翅”。请家长放心,我们一定会在磨练中学会担当。

  青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。就像同济博士生马明杰,他用主动请缨,用志愿服务磨练自己,在家乡的疫情防控中绽放青春迷彩;就像那一个个大学生战“疫”服务志愿团体,那冲锋在前的矫健身影,犹如疫情防控战斗中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……磨炼是青年最好的“成长礼”。面对疫情灾难,我们学到了迎难而上、不惧风雨,学到了拼搏奋战、勇挑重担,我们在战“疫”中,逆风生长,破茧成蝶。

  战“疫”青春,与国同行。同学们,作为成年人,我们一定要把灾难当教材;家长们,作为成年人,我们一定会与祖国共成长。愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华;愿以吾辈之奋斗,让青春绽放出绚丽之花!

  谢谢大家!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇9

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高二(3)班的z。今天演讲的题目是《培养良好习惯,成就精彩人生》。

  有这样一个故事:一根小小的柱子,一截细细的链子,竟能栓得住一头千斤重的大象!很多人对此难以置信,可事实就是如此:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱,在徒劳之下,小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。捆住大象的并不是铁链,而是一个习惯。

  的确,正如莎士比亚在《哈姆雷特》中所写到的:“坏习惯简直有一种改变气质的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂。”每个人都不愿意让坏习惯主宰自己,让自己成为坏习惯的奴隶。而好习惯却可以使得人的潜能得到最大限度的发挥,成就精彩的人生。

  诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威,写作时总是站着,这种方式,使他一直处在一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想,形成了一种为人称道的简练的文风。德国哲学家康德的生活十分有规律,生活中的每一项活动,都是按照固定的时间完成的。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯中诞生了,康德最终成为了德国18世纪最伟大的启蒙思想家之一。海明威克己的好习惯成就了他杰出文学家的人生,康德规律生活的好习惯成就了他卓越哲学家的人生。正如著名英国作家萧伯纳所说:“人喜欢习惯,因为造就它的就是自己。”一个人想拥有怎样的人生,就要有怎样的习惯。

  生活中,我们仰慕优秀的人,我们更渴望自己也成为一个优秀的人,但又感觉优秀似乎是一个遥不可及的目标。其实,优秀离我们并不遥远,它就体现在你我的一言一行之中。当你在学习的时候,有没有提前预习,专心听讲,及时改错,认真书写的好习惯?当你在阅读的时候,有没有手不释卷,专心致志,圈点勾画,记下心得体会的好习惯?

  假如你的好习惯还没有形成,那就不妨从现在开始行动起来!当前,有人认为90后是垮掉的一代,质疑我们90后的意志力与恒心,我们要做的便是用行动来证明我们不仅有年轻的激情,鲜活的创造力,更有矢志不渝的决心与毅力,让我们从每一个小习惯做起,成就精彩的人生!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇10

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。

  新二中,新师生,讲规则,有秩序。建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。

  司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”教师的工作繁琐而细致,“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。为了更好地践行“规则”,形成“秩序”,教师需要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力,做到以下几点:

  首先,教师要树立正确的职业道德观念。

  良好的职业道德是搞好教学工作的前提。《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。

  鲁迅先生说,“教育植根于爱。”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。

  “学高为师,身正为范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。

  其次,教师要具备精湛的业务素质。

  精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。这就要求教师要积极参加教研培训,备课组集体备课,教研组集中教研,名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动,相互交流、相互学习、取长补短,不断地丰富自己、充实自己、提高自己,促进自我的专业成长。

  教师要针对新的课程改革,结合自身教学中存在的问题,深入探究、大胆创新,积极承担教科研课题,撰写教育教学论文,总结经验,解决问题。自觉把新课程理念运用于课堂教学实践,主动研究新课程教学活动中课堂结构的变化,主动研究“问题导向,学案导学”的双导教学模式中教师主导作用的发挥,研究怎样提高课堂教学效率及每个教学环节的优化,真正完成每节课的目标。同时,教师要不断反思自我,对每一节课认真进行课前反思,课中反思和课后反思。剖析自己在课堂教学中的优缺点,提升驾驭课堂教学的能力。

  再次,教师要从常规教学中提升教学质量。

  搞好常规教学是搞好教学工作的重心。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”不论做什么工作,都必须从简单的事情做起,从细微之处入手。教师教学水平的提升,体现在一次次的备课讲课中,一遍遍的作业批改中。

  教学常规是教学工作的重心和落脚点,也是教师教学中应该讲的“规则”,应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节都要严格执行学校的规章制度,确保教学工作的有序进行。教师要做到“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。以批改作业为例,课内作业,教师要指导学生当堂完成,并且要全收全改;对完成作业有困难的学生,教师要坚持面批面改,并写清批改日期,适当做好批改记录。

  最后,教师要模范执行教学纪律。

  模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格执行教学纪律,按时出勤,按照课表上课,不任意停课、不随意调课,按时上课、下课,不拖堂。积极参加学校组织的教学活动,乐于接受学校安排的临时性工作,尊重领导,善待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系,特别是在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。

  《爱丽丝漫游奇境》中,红桃皇后有句话引人深思:“在我们这个地方,你必须不停地奔跑,才能留在原地。

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇11

  有人说雷锋其实很平凡,只是一个普通人,是的,他很平凡,但也不。有人说雷锋其实很普通,只是做了些好事,是的,他很普通,但也不。试问普天之下有几人能够坚持行善直到生命的最终一刻,就连牺牲也是揣着火一样的活力?这样的人,实在是少之又少。

  平日的点滴善行,是能而为者,我敬佩;赴汤蹈火舍己为人,是不能而为者,我景仰。历经四十多年的岁月,我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大,也应铭记他生命中的点点事迹。今日,没有火红的时代创造英雄,我们依然在被后者所感动:

  20__,我们被一位老人感动,她步履蹒跚,但在实现“但愿人皆健,何妨我独贫”的人生梦想的道路上,迈着坚定的步伐,以无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她,就是被称作中国“民间防艾第一人”的高耀洁。

  20__,我们又被一位年轻人感动。他想要用自我的青春让阳光洒满贫困孩子的心灵,他点亮了爱的火把,却刺痛了人们习惯黑暗的眼睛。这一年,他让人们泪流满面。他,就是西部支教大学生徐本禹。作文

  20__,我们还是为一个平凡人而感动。当“麦莎”来临时,他为了一个素不相识的女子,在滔天巨浪中三进三出。危险面前他毫不犹豫,因为纵身一跃是源自内心的品质。他只是一个普通的河南民工,叫魏青刚。

  一颗善良的心,一双温暖的手,便是凡者的全部。默默付出中,我们已被感动,因为心灵的震撼不需要语言。作文

  时过境迁,但感动不会变;岁月流逝,但一颗爱心永不消逝。人,并不必须要凭借轰轰烈烈的事迹才能证明你的热心,平日里的举手之劳就是一种美德;人,也并不必须要英雄史诗般的壮举才能体现崇高的品质,点滴小事就是构筑人性的基石;人,不必须需要“苟利国家生死以,岂因祸福避驱之”这样的豪言壮语,也不必须需要赴汤蹈火、舍生忘死般的无畏牺牲,发自内心的默默付出,就能感动全世界。

  季羡林说过:“做一个好人其实很简单,只要思考别人比思考自我多一些就行了。”中科院院士王选把要求再降低,说只要思考别人和自我一样多就行了。真的,其实闪光的人性并不都是伟大、壮烈的,往往都是平凡而又温暖的。

  幼时我就曾背诵过“勿以善小而不为”的训诫,至今依然谨记在心。在这个春雨霏霏的日子里,在雷锋纪念日即将到来之际,忽然感悟到原先善行就是那么简单:

  在晃荡的车厢里,起身让位于需要者;

  在茵茵的草坪中,拾起不和谐的垃圾;

  在菁菁学校里,为来访者指明去路;

  ……

  这样就够了,真的就这么简单平凡,却令人感动。

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇12

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻中有这么一句话。可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我们还小,做不了那么伟大的事。但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命!

  小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线……”,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的: “车让人,人让车,人让人。”,但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。就是如此悲剧才会发生!

  我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢?

  孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字,而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可以了。

  但是没有交警值班的时候,几乎没有车辆主动避让拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的时候, “谦让”牌则干脆不管用了。有时甚至离斑马线的行人只有5cm的距离是才停下来,这是多么危险啊!记得前几天在武林路上,一辆公交车轧了一个行人,那个行人从老年大学出来已经是17:00多,50多岁的她急着回家给她80多岁的母亲烧饭,她自以为斑马线上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通过”这样简单的程序。车子缓慢地前进,竟把她轧了?!只要一想起,她那80多岁的母亲没人照顾,那是多么令人痛心啊!所以我们一定要遵守交通法规,保护自身安全,避免悲剧再次发生了!

  面对飞速发展的汽车工业,汽车、道路、行人之间矛盾日益突出。如何建立一个通畅、安全的交通环境,需要我们每个人努力。古人曰:“勿以恶小而为之。”我们青少年就应该自尊、自律、自强,加强自我防范,赢得社会保护。在日常行为和学习中,处处遵守国家法律和法规以及社会公共规范,尊重社会公德。从小养成良好习惯。时时刻刻牢记遵纪守法从我做起!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇13

  老师们、同学们,大家好!

  今年3月,是自治区第十四个“公民道德建设月”,主题是“增强法治意识、远离宗教极端”。根据富蕴县教育局文件精神,为深入扎实地开展“公民道德建设月”活动,增强师生法制意识,远离宗教极端思想,学校要求全体师生积极行动起来,以3月促全年,认真开展好“公民道德建设月”活动。我们要以此为契机,做公民道德建设的实践者、带头人,推动公民道德建设活动的广泛深入开展。随着社会的发展,人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。

  因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:

  首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,为实现学校依法治校起起到带头作用。同学们,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力,从而杜绝宗教极端向校园渗透。

  本学期,学校团支部会扎实开展抵御非法宗教活动向青少年渗透工作,切实维护校园稳定。进行集中和面对面宣讲,让同学们了解、熟悉党和国家的民族宗教方针政策,民族风俗习惯与非法宗教活动的区别界限,为什么党员、团员、教师、学生不能信教,不能参加宗教活动。通过强化教育,明确立场。采取主题班会、手抄报、板报、讲座等形式,强化青少年的教育和学习,教育引导广大师生在大是大非面前立场坚定,头脑清醒,态度坚决;

  同时,学校将会充分发挥课堂主阵地的作用,利用课堂加强科学知识教育,引导广大学生划清科学与迷信、文明与愚昧的界限,认清非法宗教活动对个人、对社会的危害性,有效提高同学们对非法宗教活动的辨别力和免疫力。老师们,同学们,让我们共同弘扬民族精神和时代精神,让我们共同高举中国特色社会主义伟大旗帜,让我们共同“增强法治意识、远离宗教极端”,为实现民族团结,共同富裕的小康社会而努力奋斗,做一名合格的、守法的中国公民。

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇14

  我今天国旗下讲话的主题是《消除贫困邀你一起》

  我曾经在报纸上读到过这样一则新闻:广州~~区荔园小学的同学们邀请河北省和广东~~县贫困山区的27名小学生到他们家里做客,一起欢度国庆假期。据了解,住在同学家的山区孩子晚上不愿意吃饭,她告诉同学:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”记者后来才得知,她在家乡每天只能吃一顿饭。

  看了这则报道,每个人心里不免感到一丝酸楚。一日三餐,是人类平衡汲取能量与营养的科学进食方式,是人类自古以来的传统与习惯。然而,山区的孩子们及其家乡的人们每天只能吃一顿饭,这并非愚昧无知所致,而是贫穷落后所逼。

  当然,贫困不光是我国必须面对的问题,也是一个国际性问题。目前,全世界仍有8.54亿人长期遭受贫困和营养不良之苦;有超过10亿的极端贫困人口每天生活费不足1美元;每年有560万儿童死于与贫困有关的疾病。同时,世界各地还有11亿多城乡居民喝不上清洁的饮用水,更有26亿人连基本的卫生设施都没有。每年约有20__万人饿死,每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。当前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬,2500万总人口约75%生活在贫困线以下,每四名儿童就有一人不满5岁夭折。

  也就因为全球面临着贫困问题,1992年12月22日,第47届联合国大会把每年的10月17日确定为国际消除贫困日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,动员各国采取具体的扶贫行动。

  “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、“但愿苍生俱饱暖”,这是多少仁人志士的美好愿望。中国从1978年改革开放之初到20__年启动了为期25年的“扶贫攻坚战”。将农村没有解决温饱问题的人口从2。5亿减少到了2900万,取得了举世公认的巨大成就。近年来,社会力量参与扶贫的影响力也越来越大,涉及的扶贫项目包括帮助救助失学儿童的“希望工程”、私营企业家支持贫困地区发展的“光彩事业”、帮助残疾人的“康复扶贫”、扶助贫困母亲的“幸福工程”、资助女童完成义务教育的“春蕾计划”。中国扶贫基金会组织的扶贫中国行也是硕果累累,那英走进山西左权;杨利伟捐赠太空光盘;姚明捐赠签名篮球;刘翔捐赠签名运动服;宁静、杨童舒走进福建母婴项目区……

  然而更可贵的是,有些人,虽然自己并不富裕,却也力所能及的为扶贫事业做出了贡献。例如来自新疆的22岁大学生王保磊,家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用积攒下来的钱,长期默默资助素昧平生的云南贫困小学生谢兆英。

  贫穷并不可怕,只要全社会都能为贫困的弱势群体尽一份力,人人相互帮助,贫困是能够被彻底消灭的。那么作为我们中学生能做些什么呢?

  我希望我们能将10.17的扶贫理念传递给越来越多的人,让更多的人了解10.17,参与10.17。希望我们能携起手来从身边做起,帮助家庭困难的同学,为他们创造更好的学习生活条件。用我们的爱心汇聚到一处,发出更大的光芒,温暖每一颗需要关怀的心。说到这里,想必高二的同学们都想到了高二(2)班的陈长凯同学。陈长凯同学于20__年8月被确诊为急性再生障碍性贫血,现以在人民医院治疗了一个月,这期间他好几次因病情严重而不得不输血,在血液层流病房做骨穿。目前,已花光了家中所有积蓄并借贷了不少钱款。但据医生估计至少需要30到50万元。他作为我们学校的一份子,在遭受如此大的苦难之时。我们难道不应该向他伸出援助之手吗?相信,滴水能汇成海洋,星光能凝聚成希望。

  10月17日。邀你一起,邀你们一起。为了陈长凯同学能早日重返校园,为了创建一个更加和谐美好的校园,为了建设一个更加和谐美好的社会,献出自己的一份力量。

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇15

  老师同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《消除贫困 人人参与》

  我曾从网上看到过这样一件事:广州~~区荔园小学的同学们邀请~~省和~~~~县贫困山区的27名小学生到他们家里做客,一起欢度国庆假期。

  贫困小学生吃不惯家长们精心准备的美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。据了解,住在高咏思家的丁肖霞晚上不愿意吃饭,她告诉高咏思:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。

  看了这则报道,我感到内心十分沉重。一日三餐,是人类平衡汲取能量与营养的科学进食方式,是人类自古以来共同的传统与习惯。然而,丁肖霞及其家乡的人们每天只能吃一顿饭,这并非愚昧无知所致,而是贫穷落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家乡人的耻辱,而是我们这个社会的耻辱!

  当然,贫困不光是我国必须面临的问题,也是一个国际性问题。全世界有近四分之一的人口生活在贫困状态。每年约有20__万人饿死,每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。目前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬,2500万总人口约75%生活在贫困线以下,每四名儿童就有一人不满5岁夭折。

  也就因为全球面临的这个贫困的问题,1992年12月22日,第47届联合国大会把每年的10月17日确定为世界扶贫日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,动员各国采取具体的扶贫行动。

  “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、“但愿苍生俱饱暖”,这是多少仁人志士的美好愿望。中国从1978年改革开放之初到20__年启动了为期25年的“扶贫攻坚战”。将农村没有解决温饱问题的人口从2.5亿减少到了2900万,取得了举世瞩目的成就。近年来,社会力量参与扶贫的影响力也越来越大,涉及的扶贫项目包括帮助救助失学儿童的“希望工程”、私营企业家支持贫困地区发展的“光彩事业”、帮助残疾人的“康复扶贫”、扶助贫困母亲的“幸福工程”、资助女童完成义务教育的“春蕾计划”等等。两年来,中国扶贫基金会组织的扶贫中国行硕果累累,那英走进~~左权;杨利伟捐赠太空光盘;姚明捐赠签名篮球;刘翔捐赠签名运动服;宁静、杨童舒走进~~母婴项目区……20__年募集资金和物资1.8亿,受益人口为49.33万人,20__年募集资金和物资达2.4亿,受益人口为53.3万人。

  更可贵的是有些人,虽然自己并不富裕,但也尽力为扶贫事业做一份贡献。例如来自新疆的22岁大学生王保磊,家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用的钱,长期默默资助素昧平生的~~贫困小学生谢兆英。

  贫穷并不可怕,只要全社会都能为贫困的弱势群体尽一份力,人人互帮互助,贫困是能够被彻底消灭的。同学们,身为小学生,我们也许没有能力为扶贫事业做出轰轰轰烈烈的大事,但是,我们可以从两方面做起:一是主动关心身边家庭困难的同学,让他们感受到爱与温暖;二是自己努力学习,记住:知识改变自己的命运。相信贫困会成为历史,我们的明天会更美好。

  谢谢大家!

小雪节气国旗下的精彩讲话稿 篇16

  老师、同学们:

  大家好!

  火是无情的,只要蔓延开来,都会统统被火给点燃,会造成巨大的经济损失和生命损失。火的危害我们每一个人都知道,可是却常在生活中忽视它不重视它,并不会对它有特别的防备的心,往往要到了一切都失去了才会知道重要性了,所以我们才会在新闻上看到那么多的让人痛心的火灾新闻。

  学校为了我们能够重视火灾的危害性,让我们对或有更加深的警惕心,并且让我们具备一定的消防安全意识,就在今天下去开展了一场消防演练活动,让我们所有的学生都动员起来了。通过这一次的活动,增强了我的消防意识,让我进一步地认识到了忽视消防问题的危害性,具备了一定的自救能力。

  通过这一次的演练活动,我知道了在平时安全的时候我们也要时刻注意,要非常细致,比如离开寝室的时候注意把所有的插座给拔了,是能够断开电源,我们在晚上点蚊香的时候也要避开可燃物,要保证不会燃烧起来,我们在家里面用厨具的时候,用完之后也要关掉燃气,并且再三检查好。

  我们在遇到火情的时候,也不能够慌张,要及时报警,要注意周边的情况,尽可能地躲开危险的地方,要冷静的撤离,在能够灭火的情况下要会借助灭火器灭火,不能够解决的时候不要大意,要及时撤离到安全场所。

  谢谢大家!

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