红领巾广播站广播稿集锦

红领巾广播站广播稿集锦（精选14篇）

红领巾广播站广播稿集锦 篇1

　　(音乐《校园早晨》)

　　a:亲爱的同学们，落下的春雨告诉我们，春天来了！

　　b:周一播出的红领巾又遇见大家了！

　　答:希望每一位听我们播音的老师同学记住我们播音的时间:每周二晨练后开始播音。

　　我希望每个人都能准时收听我们的节目。

　　答:用心感受，用心倾听。让我们一起走进今天的世界

　　组合:高寨子镇中心小学红领巾直播！(音乐)

　　我是61中队的李文喜。

　　我是62中队的曾文婧。

　　答:在今天的节目中，我们首先播放“校园直播车”栏目。

　　b:主要内容如下:第一，为了保证学生安全，防止拥挤造成的不安全事件，学校决定在错误的时间离校，希望老师和相关班级按照通知做好安排。

　　答:二。学校决定在学生中开展“做文明学生，创建和谐校园”活动，并于本周五举办了以“做文明学生，创建和谐校园”为主题的学生演讲活动。希望所有的课都准备好。祝大家成绩优异。

　　第三，学校决定下周举行广播体操比赛。希望各班认真练习，展现自己的班风！(音乐)

　　今天又下雪了。多厚的雪啊！密度就像沙漠里漫天飞舞的沙子！雪像柳絮；像可爱的雪精灵！

　　第二天早上，我从甜美的睡眠中醒来，看到窗外的光线，比以前更亮了。我反应很快:下雪了！我迫不及待地穿好衣服走出门去。

　　门一开，我就被眼前的景象迷住了！啊！太美了！就像走进了另一个世界！棕色的土地被雪精灵改造成了一个被银色包裹的世界。这雪景就像一块巨大的磁铁吸引着我，我情不自禁地向前走。

　　我正沿着松林中的一条小路走着，被眼前的一切惊呆了！覆盖着树叶和杂草的旧小径被纯洁可爱的雪精灵铺成了银色的道路。这时，我环顾四周，松树的树枝上盖着厚厚的雪做的被子。松树不时摇动它宽大的手臂。当它摇晃时，白色的雪花落在树上。一些飘落的雪花碰巧落在我的头上。希望是给我的银冠。有时候雪地上有一些小脚印。不用说，一定是小动物在看这美丽的雪景时留下的。

　　不知不觉中，雪越下越大，风开始显示它的力量，把这些松树吹向四周。风雪难忍，逼着我离开。

　　最后，我不情愿地转身向家走去。(音乐)

　　b:这几天我发现了一些不好的现象:每当老师站在教室门口，教室里总是很吵；老师站在讲台上给我们讲课的时候，总有学生在下面搞小动作，不认真听讲；当老师生病还在上课的时候，我们大多数同学都视而不见......同学们，我们不是努力做文明小学生吗？红领巾电台播出稿

　　那我们就从这个小东西开始:铃声一响，快进教室；准备书籍，唱歌；遇到老师，用心听讲；课后作业，认真完成；老师和家长都是长辈；关爱他人，关爱自己；文明学生，从我做起。男孩女孩们，行动起来！养成良好习惯，努力做文明学生！

　　学生们，这就是今天节目的全部内容。感谢大家的倾听！

　　我希望学生们积极贡献。

　　这个节目到此结束。

　　Co:谢谢大家！(音乐)

红领巾广播站广播稿集锦 篇2

　　合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。

　　乙：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 甲：我是，祝大家早间愉快！

　　乙：也许，一缕阳光，一滴泉水，一点空气，一片土壤，一阵春风，就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首：看看拥有什么，看看需要什么。

　　甲：寻找一缕阳光，给亲情、友情以温暖。李密辞官不就，为的是给祖母能安度晚年，为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光，李密才被举荐，才被世人赞许。而患难之际，若给朋友一缕阳光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播阳光的天使。当然，自己身处困境，也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

　　乙：寻找一滴泉水，给恒心、毅力以动力。为事，为人，贵在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功亏一篑者，就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力，败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水，成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失，却使方仲永这一神童失了灵气，最终文才平平。

　　甲：寻找一点空气，给青春、健康以活力。繁重的学习压力，激烈的升学竞争，家长的殷切希望，使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实，高中，这只是人生的开始，一个美好人生的开始，所以，我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”，那么人生其它的寻找都应以此为前提，都是“1”后面加更多的“0”。

　　乙：寻找一片土壤，给美德、情操以滋养。在这方面，中国传统文化是十分注重的，儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她，再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她，再富裕的人生也是贫乏的。生活中，学术上造诣很高的人很多，而能称为大师的人却很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里，就不仅仅是一个学术大师的形象，还是一位“给新生看行李“的老者，一位美德和情操的导师。

　　甲：一阵春风，人生泛起层层涟漪。在阳光的普照下，在泉水的补给下人生有多少不精彩。

　　乙：要拥有精彩的人生，其实不必四处寻找。她也许就在你的后花园，也许就是一缕阳光，也许就是一滴泉水

　　甲：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。

　　合：老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

红领巾广播站广播稿集锦 篇3

　　合：红领巾广播站现在开始广播。

　　男：各位老师，各位同学，大家早上好！我是五2班邬张静 。

　　女：我是五2班李依佳 。本期红领巾广播的主题是《保护环境，从我做起》。 男：同学们，优美和谐的自然环境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 女：“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽。

　　男：“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽。

　　女：“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹。 男：“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲。

　　女：“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。

　　男：碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。

　　女：清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰。

　　男：雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。

　　女：喂蚂蚁美餐，浇花草甘露。问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。 男：同学们，美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

　　女：同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来快乐，带来幸福！

　　男：可是我们生活的地球，美好的环境正在遭受破坏。

　　女：你知道吗？人们享受现代科技带来的便捷、舒适的同时，却忽略了身边的环境，不曾觉察，它们正在渐渐地恶化。

　　男：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。

　　女：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞。

　　男：空中烟囱林立，浓烟滚滚；河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆，人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。

　　女：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，

　　地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

　　男：这惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

　　合：我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子。

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候； 女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗？

　　男：今天我们捡起了一枚电池，就是清理了一处隐患。

　　女：今天，我们拾起了一个垃圾袋，就是洁净了一寸土地。

　　男：今天，我们发起了一份倡议，就是让更多的人加入环保的行列。

　　合：让我们共同努力，使天空更蓝，草地更绿，河水更清，共建我们的美丽家园！

　　男：同学们，我们只有一个地球，让我们从身边的点点滴滴的小事做起！

　　女：因为有了我们的参与，青山格外葱茏。

　　男：因为有了我们的行动,绿水格外清澈。

　　女：因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

　　合：让我们携起手来，为我们的家园缔造一个更加美好的明天吧！

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：为此我们五（2）班发出倡议。

　　（主持人每人一句）

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

　　世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

　　世界水日：

　　1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。

　　世界气象日：

　　1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。

　　地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的这一天，世界各地都要开展形式多样的群众环保活动。

　　世界无烟日：

　　1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

　　世界环境日：

　　1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性

　　世界防治荒漠化和干旱日：

　　世界人口日：

　　1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。

　　世界动物日：

　　意大利传教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。

　　世界粮食日：

　　全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起，每年的10月6日被定为“世界粮食日”。

　　回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

　　参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了...

　　现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得！浏阳市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

　　是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！

　　男：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听！

红领巾广播站广播稿集锦 篇4

　　时间：20xx年5月

　　地点：广播室

　　播音人：邢庞瑞蒋小萌

　　（甲乙）：敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！（甲）：我是主持人邢庞瑞。

　　（乙）：我是主持人蒋小萌。

　　（甲乙）：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。（甲）：我们每天看到同学们不管是课间，还是午后，都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。（乙）：我们先给大家听一个新闻：

　　广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面，真让我们难以相信，这就是我们平时最喜欢吃的。

　　（甲）：接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》（乙）：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

　　近日，记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到，消协除了维护消费者权益之外，还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向记者介绍，他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现，儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出，一些家长缺乏儿童食品健康安全意识，希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。（甲）问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

　　（乙）问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。（甲）问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。

　　（乙）问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常

红领巾广播站广播稿集锦 篇5

　　甲:敬爱的教师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

　　乙:我是主持人。

　　甲:我是主持人。

　　乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

　　甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，所以也使我们的身心存在了一些问题，今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。所以，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不一样，适当地控制自我的情绪。

　　乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的'困难;学习效率高。

　　甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自我的参照点，对自我的认识开始表现出客观性。

　　乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事，自我的日常生活事务能由自我来料理，能适应不一样环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自我融入团体生活中，自觉用社会规范来约束自我，使自我的行为贴合社会的要求，而不是以自我为中心，把自我孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，可是度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

　　乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下，下头我们进行一个心理小测验，请看题:

　　《当别人得第一》

　　在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎样做

　　(1)很生气，不再理小博。

　　(2)逢人就说小博的坏话。

　　(3)大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

　　(4)虚心向他学习。

　　(5)如果他有困难，真诚地帮忙他。

　　甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当，这样做损害了他人的利益。

　　选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会提高更快，人缘更好。

　　乙:有了好心境生活才会欢乐，学习才会有提高，那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:

　　(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高，根本无本事到达，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内，自然就会心境舒畅了。

　　甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上，若对方达不到自我的要求，便会大失所望，其实每个人都有自我的优点和缺点，何必要别人迎合自我的要求呢

　　乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自我的烦恼。

　　乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时，应当暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心境就会顿感舒畅。

　　乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼，并且还能够确定自我的价值，更能够获得珍贵的友谊。

　　甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:

　　1早上起来第一件事，告诉自我:“今日我很欢乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2经常回忆过去完美的时光，比如，过生日的欢乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　3经常默念自我的优点。

　　4看一些趣味的笑话。

　　乙:心境不好的时候，我们能够:

　　1听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2去跑步、爬山，或者打球。

　　3打扫自我的房间或书桌。

　　4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。

　　5将一个笑话给别人听。

　　6把不欢乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法把它们记在你的小本子上。

　　甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，多谢大家的收听。

　　乙:我们下期再见!

红领巾广播站广播稿集锦 篇6

　　男：敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。

　　女：我是主持人。

　　男：中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不细心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

　　女：我们小学生就应当讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。

　　男：对长辈，对教师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮忙时，要说“请”，别人帮忙了自我时，要说“多谢”，当别人感激你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，

　　女：当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不能够说脏话。

　　男：可是，有些同学是怎样做的呢

　　女：在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气。明明是自我不对，却不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自我表示歉意时，更是得理不让人。

　　男：学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方，学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室，应当先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。

　　女：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅仅随随便便进出办公室，大声喧哗，还影响了教师办公，这样真是太不礼貌了。

　　男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨教师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮忙你，信任你，对你的成长有很大的帮忙。

　　女：一齐来收听一首歌曲，我们接下来继续收听。

　　女：礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中，加强学习，努力提高自我的文化水平，增强自我的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不细心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

　　男：因为不礼貌发生了许多事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。

　　男：我要奉劝那些不讲礼貌，不懂礼貌的同学，改掉自我的坏毛病。期望经过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的礼貌少年吧!

　　女：下头，我们一齐来学习一下小学生日常行为规范的部分资料。

　　男：待人有礼貌，说话礼貌，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息

　　女：虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

　　男：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自我能做的事自我做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

　　女：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

　　女：我们本次广播又要和大家说再见了，多谢大家!

红领巾广播站广播稿集锦 篇7

　　亲爱的同学们：

　　大家下午好！又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，今天我首先为大家带来的是有关“礼仪和文明”的老话题，欢迎大家的收听。

　　下面让我为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　这两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

　　其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

　　我给同学们讲两个名人的故事：

　　第一个是林肯的故事

　　有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。

　　第二个是爱迪生的故事

　　爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

　　爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

　　“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

　　一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

　　在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

　　联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

　　在今天节目的最后，请大家来猜一个脑筋急转弯：

　　草地上有一个木桩，木桩上用绳栓着一条狗，绳长为一米，在离木桩一米处有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜？当然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。

　　同学们，你想到了吗？动动脑筋吧！老师、同学们，我们下期节目再见！

　　（答案：兔子绕着木桩跑给狗追，绕啊绕，绕到绳子短了就能吃了。）

　　undefined

红领巾广播站广播稿集锦 篇8

　　一、开场

　　(背景音乐)

　　★★★★★

　　甲：尊敬的各位老师

　　乙：亲爱的同学们

　　甲乙：大家中午好!

　　★★★★★

　　甲：总有一种声音让你温暖。

　　乙：总有一种声音让你回味。

　　甲：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

　　乙：放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方

　　甲：一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。

　　乙：很高兴我们能在广播中相约，愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。

　　★★★★★

　　甲、丙：我是小小播音员 ，

　　乙、丁：我是小小播音员 ，

　　甲：愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩，能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。

　　乙：今天的广播分为三个板块：《安全之声》、《佳文赏析》、《爱心点歌台》

　　二、安全之声

　　甲：首先，我们为大家准备的栏目是《安全之声》。说起安全，-----你知道，全国中小学生“安全教育日”是哪一天吗?

　　乙：当然知道啦!每年的3月23日全国中小学生“安全教育日”。我还知道，为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。(范文网)

　　甲：哇!你知道的还真不少!现在，我们小学生的安全教育更应值得重视。在我们的校园里，越是高年级的同学越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学总也听不进去，做了一些危险的事。

　　乙：是啊!~我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!

　　甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三的还是安全。

　　乙：安全是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害。

　　甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。

　　乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　甲：安全关系生、关系死、关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。

　　乙：安全关系你、关系我、关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　乙：同学们，安全隐患莫小瞧，安全意识更重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　★★★★★

　　三、佳作欣赏

　　(音乐《小雨沙沙》)

　　甲：采撷春日一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。下面请听“佳作欣赏”——《走进春天》。

　　★★★★★

　　丙：柳丝，静静地吐着新绿。潺潺小溪，在春阳下闪着粼粼波光向远方流去。阵阵轻风拂来，把那甘冽的蜜撒播在碧毯般的草地上，把迎春花的浓郁清香捎给那飘着炊烟的农家小院。而那炊烟和云，在山峦间融为一体，感受着春阳的温暖

　　丁：呵呵，一切有生命的东西都苏醒了!一望无际的菜花，涌动着黄色的波。那一只只彩色的风筝，牵引着大地，在安祥的飘逸中，唤醒了我的心之花蕊..... 散步在和煦的阳光下，随手摘下一片淡绿的叶子捏在手心，顿觉绿色的暖流浸透全身，那令人陶醉的春的启示，展示了大自然魅力。

　　丙：我品味着春的性格，温情而又恬静，繁盛而又开明，羞涩而又多情。它多象一首抒情的诗啊，诗魂上长满了青青翠竹、红花绿叶。那袅袅柳丝分蘖吐绿的声音，就是对春天的纵情歌唱。

　　丁：我就像是春天的孩子，感受着春的温馨，聆听那浅草中鸟儿的鸣唱，自然会斜睨着花间一团团拥来的蜂蝶。

　　丙：我不知道这是第几个春天，只感觉那流水是穿过历史而奔涌的情思，生命涂上了浓浓的绿色的基调，在一片生机盎然的大地上，飘扬着春的旌旗。

　　丁：我记得，在冬雪飘飞的那个季节，我渴望过春天，还做过春天的梦。现在，春天来啦，春风虽有寒意，我也要饱蘸那诗般丰满的感情，描出那春的容颜……

　　四、爱心点歌台

　　甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年;

　　乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。

　　甲：又到了爱心点歌时间了，让咱们赶紧为大家传达祝福吧!

　　乙：好的!今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( )，祝你

　　甲：今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( )，祝你

　　★★★★★

　　丙：朋友们,音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就让你进入心境如梦的境界。

　　丁：我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台，当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐，爱心点歌台时刻欢迎您的参与!

　　★★★★★

　　五、结束语

　　甲：朋友们，时间过的可真快，又到了跟大家说再见的时候了。

　　丙：希望广播站能得到同学们更多的支持

　　甲：也希望广播站能更好地为大家服务。

　　丙：相信在我们的共同努力下，广播站会越办越好。

　　甲丙：亲爱的朋友们，今天的播音至此结束，感谢您收听，再见!

红领巾广播站广播稿集锦 篇9

　　一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。

　　播放完毕，按右上角的×,将歌曲关闭。

　　男：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　男女：大家中午好！

　　男：今天是 2 月 27 日，星期 一  ，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们  五（3）班主持播音。

　　女：我是播音员    ，

　　男：我是播音员    。

　　播放轻音乐或儿童歌曲

　　二、校园英雄榜

　　男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。

　　女：二（3）班捡到1元钱上交老师；

　　二（6）班xx同学捡到一个校徽和1元钱，上交老师；

　　男：二（8）班xx同学捡到5角钱上交老师；三（2）班严钓隆捡到1元钱上交老师。

　　女：二（1）班xx同学捡到一只手机并归还失主；

　　四（5）班同学收集空瓶，攒下钱当班会费。xx同学在操场上捡到20元并交还失主。

　　四（6）班捡到5元钱，捡到1元钱并上交给班主任。

　　男：四（8）班林捡到5角钱上交老师，xx同学这学期的字明显进步了很多！娄爱思、积极做老师的小助手，工作非常负责。

　　播放轻音乐或儿童歌曲

　　三、新闻超链接

　　女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。

　　男：今天新闻的主要内容有：

　　女：景文团委红领巾爱心助学到桑州

　　男：将承办20xx中国欢乐健康游游启动仪式

　　女：第一则：2月20日下午，景文团委红领巾爱心助学计划在桑洲镇中心小学举行。30名贫困学子高兴地从叔叔阿姨手中接过新书包、文具盒、铅笔和课外书。据了解，景文团委红领巾爱心助学计划实行一对一结对助学，与30名桑洲山区的小学生结成对子，直至他们小学毕业，并为他们建立成长档案，帮助解决部分贫困学生的实际困难。

　　男：第二则, 记者于2月20日从旅游部门获悉，以旅游·欢乐·健康为主题的20xx中国欢乐健康游游启动仪式将于3月3日在中国旅游日发祥地隆重举行。

　　男：本次游启动仪式在举行，对更好地宣传和推动我县欢乐健康旅游的发展，进一步整合我县旅游资源，将起到积极的促进作用。

　　播放轻音乐或儿童歌曲

　　四、美文欣赏

　　男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。

　　文章的题目是

　　1、西湖的绿

　　2、读奥英的烦恼  作者是  五（3）班

　　女：西湖的绿

　　女：雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琮净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。

　　男：西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。

　　女：在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

　　男：读奥英的烦恼

　　男：读了题目，你一定会想：读奥英不是很好吗？怎么会有烦恼呢？一般人想去还去不成呢！奥英实际上并没有你们想象的那么优越，而是要在课外付出比别人多一倍的时间和精力，才有可能成为奥英的高手。而对奥英一窍不通的我却即将面临一个重大的考验摸底测试！

　　女：中午的十二点十分，我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后，我坐在椅子上，心里直打鼓：我考得好吗？万一考不上，脸可就丢大了！天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈，身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气，慢慢吐出来，抑制住心底的紧张。男：考卷发下来了，我一看，像被人打了一记闷棍一样，顿时愣住：上面的单词、句子我都不认识！哎，都走到这步了，只能硬着头皮往前冲了。女：里

　　女：中午的十二点十分，我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后，我坐在椅子上，心里直打鼓：我考得好吗？万一考不上，脸可就丢大了！天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈，身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气，慢慢吐出来，抑制住心底的紧张。

　　男：考卷发下来了，我一看，像被人打了一记闷棍一样，顿时愣住：上面的单词、句子我都不认识！哎，都走到这步了，只能硬着头皮往前冲了。

　　女：里面没有一道题是我做得来的。选择题、阅读理解像一只只斑斓老虎追着我跑，无奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分钟转眼就过去了，这次时间却像一位年逾古稀的老人，慢吞吞地走。我现在是度秒如年啊！

　　男：交卷了。我并不对自己抱太大希望。

　　女：第二天中午，看见一群人围在一起看什么东西，我挤进去一看，原来是入围的奥英选手。我仔细查找，发现了我的名字，胸中大石终于落了地。

　　男：读奥英还有很多烦恼，但是这是一个锻炼自我的大好机会。我一定会加倍努力，为学校增光，为班级添彩，为自己争气！

　　播放轻音乐或儿童歌曲

　　五、健康卫生小知识

　　女：随着优美的音乐声慢慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。（停2秒）

　　男：1、酸多伤脾，咸多伤心，辛多伤肝，甘多伤肾。因此，胃弱少吃酸，心悸少吃咸，眼差少吃辣，肾虚少吃甜。

　　女：2、春天人的消化能力较差，宜吃清淡食物，忌用大热滋补品，盲目乱补会引起胃胀等消化道疾病。

　　男：3、春季养生以养肝护肝为先，多饮水可促进消化腺和胆汁的分泌，消化好，吸收好，废物出，肝脏损害小，自然就会有健康的身体。

　　女：4、传统医学认为，春季为肝气旺盛期，多食酸味食品会使肝气过盛而损害脾胃。所以在春季的时候，应少食酸味食品，且忌食生冷油腻的食品。

　　男：5、早春为冬春交换期，天气仍寒冷，人体内消耗的热量较多，所以宜食偏温热的食物。如米面、杂粮、豆类、花生、乳制品等。

　　女：6、经常吃萝卜可预防肠癌发生，因其含膳食纤维，促进肠胃蠕动与体内排泄，使人体减少对废物中有毒和致癌物质的吸收，平时烧菜时不妨放点萝卜促健康。

　　（停顿3秒）男：同学们，你们记住了吗？

　　播放轻音乐或儿童歌曲

　　六、看谁猜得快

　　男：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个游戏版块：看谁猜得快！

　　女：上期播音的两则谜语分别是：

　　第一则：谁把石头哭烂了（打一成语），谜底是海哭石烂，哭是哭泣的哭。

　　第二则：老虎遇到兔子（打一水果名字），谜底是葡萄，即扑逃的谐音，老虎扑，兔子逃。

　　男：这一期我们来猜两个字谜：

　　第一则：需要一半,留下一半（3遍，中间停顿），同学们，你们猜出来了吗？

　　第二则：上气接下气（3遍，中间停顿），同学们，你们猜出来了吗？

　　（在这个版块中也可以加几则脑筋急转弯或者益智类笑话）

　　七、结束语

　　播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们。

　　女：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。

　　男女：谢谢大家的收听，我们下次再见！

红领巾广播站广播稿集锦 篇10

　　校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。

　　为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求:

　　1.注意校内安全:要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。

　　2.注意交通安全:现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

　　3.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

　　4.注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　5.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

　　6.注意用电安全: 积极配合学校，注意用电安全，遵守学校相关制度，不使用违章电器，禁止使用各种有安全隐患的电器。

　　张XX老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

　　今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦，十分钟》，希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

　　孙：今天，红领巾广播已经接近尾声了。最后，红领巾广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。

红领巾广播站广播稿集锦 篇11

　　悠悠华夏数千载，播音时间：20xx.9.17

　　相约礼和赋美德。

　　大家好，我是六（一）班播音员：

　　欢迎大家收听“相约礼和”栏目。

　　孔融让梨

　　孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

　　孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”

　　孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

　　时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　感谢大家的收听，本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿集锦 篇12

　　亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是播音员：

　　我是播音员：伴随着熟悉的音乐，红领巾广播又和大家见面啦！

　　甲：今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》。拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”

　　乙：国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。

　　甲：没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。

　　乙：爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。

　　甲：当五星红旗冉冉升起，我们总会想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。

　　乙：其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。

　　甲：中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

　　乙：爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

　　甲：进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！

　　合：爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

　　甲：同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。

　　乙：因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。

　　甲：爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。

　　乙：亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！

　　二﹑下面让我们来轻松一下，为大家送上笑话一则，题目是《天才儿童》。

　　老师说：“小明，你用果然这个词造句。”

　　小明说：“先吃水果，然后再喝汽水…”

　　老师说：“不对，不对，不能将果与然两个字分开！”

　　小明说：“老师别急，我还没有说完，整个句子是———先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”

　　三.又到了我们的美文欣赏时间了，今天请欣赏六一班的作文

　　四、随着时间的流逝是该和大家说再见了，请欣赏歌曲《我和我的祖国》

　　本期播音到此结束，感谢您的收听。咱们下星期二下午再见。周五班会时间请各班组织召开“如何正确的爱国”主题班会。

红领巾广播站广播稿集锦 篇13

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　女：秋天，到处都是金黄的灿烂，那童话一样的金树，哗啦啦地拍动着它的枝叶。

　　男：秋天，不仅代表着萧索与孤寂，还代表着丰收与喜悦。

　　女：是呀！在这金秋十月里，也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。

　　男：我是播音员

　　女：我是播音员

　　男：郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢？

　　女：我们《习作欣赏》栏目呀！主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。

　　男：哦！我明白了，那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢？

　　女：今天呀！我先要和大家分享一首词

　　男：一首词？

　　女：对呀！你听：

　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

　　兴尽晚回舟，误入藕花深处，

　　争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭

　　男：好美的词呀！我知道，是李清照的《如梦令》

　　女：对，李清照是我国宋代著名的女词人

　　男：李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中，她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤，成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界，在词坛中独树一帜，形成了自己独特的艺术风格

　　女：是呀！特别是她把“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位，成为婉约派代表人物之一。

　　男：她也被称为“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。

　　女：下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧！

　　男：夕阳渐沉渐远，眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红，粉的更粉，白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里，越发的沉静了。

　　女：不远处，偶尔几只小鸟掠过，急匆匆的，怕是要赶着回家的吧！倒是几只蜻蜓不缓不慢，忽高忽低的飞着，时而驻足在那朵白莲，时而亲吻那朵粉莲。

　　男：此刻的我静静的倚着亭栏，望着这夕阳，望着这一池的莲花，如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间，忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。

　　女：踏上来时的小舟，轻轻划着，水面上的波纹顿时四下里溢开，一波接着一波直到那如玉的莲叶，这莲叶也随之摇曳开来，朵朵莲花也不甘寂寞，或抿着嘴，或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了，随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了，竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船，莲叶也更活波起来，莲花看着很窘的我，笑的也更妩媚起来。

　　男：扑棱棱，突然莲花深处一群鸥鹭惊起，直飞这已暮的空中，惊叫声划破这满池的寂静。

　　女：哈哈哈！就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓，找不到回家的路吧！

　　男：好美的文章呀！真是如梦如幻，清新自然，让人仿佛置身其中！

　　女：是呀！今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了

　　男：谢谢收听

　　合：下周三再见

红领巾广播站广播稿集锦 篇14

　　聆听和美之音，感受和美之韵，大家好！我是广播员邢方艺。红领巾广播站又和大家见面了！

　　亲爱的同学们，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段。一个讲文明、懂礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎。

　　良好的卫生习惯是彰显文明礼仪的重要方面。为了我们的校园更加洁净美丽，我提倡大家做到以下几点：

　　1、以爱护校园环境为主，自觉维护校园的清洁卫生。

　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

　　3、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

　　4、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

　　5、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。 6、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。

　　同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从小养成良好的卫生习惯，做讲文明懂礼仪的和美新营人！

　　今天的红领巾广播站就到这里，再见！